周立言 吳光彥
摘要: 每一個集體中的合唱隊員和指揮都應該意識到合唱聲音訓練的重要性,要重視合唱訓練當中的練聲環(huán)節(jié),一定要了解聲音訓練的任務和目標,這樣才能保證合唱的質(zhì)量與水平。所以,相關(guān)人員可以根據(jù)合唱團實際的演唱水平與特點來制定相應的訓練任務,即從短期到長期、從簡單到困難這樣地遞進,這樣可以保證每一位合唱隊員的水平都保持一致,提高隊員自身的演唱功力,從而呈現(xiàn)出動聽、美妙的音樂。
關(guān)鍵詞: 合唱;聲音訓練;重要性
1 導言
合唱是一項由多人參與的藝術(shù)活動,講究聲音整齊,追求音量平衡。因此,聲音是合唱藝術(shù)表現(xiàn)的載體,合唱作品得以良好再現(xiàn),諧和、平衡、統(tǒng)一的聲音非常重要。所以,對于一個合唱團來說,不可缺少的環(huán)節(jié)就是合唱排練中聲音訓練。合唱講究的是聲音的整齊,正確的合唱發(fā)聲方法,所以在每次排練時,要打開歌唱的各個器官,都必須進行必要的發(fā)聲訓練。科學有效的聲音訓練,可以幫助合唱隊員掌握科學的演唱技巧,用更好的狀態(tài)來進行合唱。
2 合唱排練中聲音訓練的重要性
聲音是合唱美的首要因素。對于準確表達作品的思想內(nèi)容發(fā)揮著重要作用。合唱藝術(shù)需要統(tǒng)一、靈活的聲音,從根本上說,聲音對表現(xiàn)合唱音樂情感,體現(xiàn)音樂的和諧美、和聲美、協(xié)調(diào)美起到很重要的作用。在合唱排練中,練習聲音,就好像比賽前的熱身活動,在合唱排練之前,首先要充分調(diào)動歌唱者的各個器官,使其進入演唱狀態(tài),以便于歌者能夠科學的練聲,使演唱的聲音變得有強度,合唱的音調(diào)更加靈活,聲音更加和諧統(tǒng)一。一個合唱團,如果沒有經(jīng)過合唱聲音訓練,指揮者很難通過自己的指揮技巧,完成合唱音樂的藝術(shù)目標。所以,我們應重視聲音訓練,在合唱排練前了解合唱隊員聲音特點,根據(jù)每個人的聲音特點,有計劃、有目的、有意識訓練他們的聲音,幫助合唱隊員掌握科學的演唱技巧,達到合唱聲音的統(tǒng)一性,提高排練效率。可以說,合唱隊員在合唱中是否會有一個更好的狀態(tài),合唱排練中聲音訓練發(fā)揮著重要作用。
3 合唱發(fā)聲中的觸音訓練
觸音也是我們常說的起音,這類似彈鋼琴的觸鍵,它與瞬間發(fā)出聲音的力度、音色、位置等有直接的聯(lián)系。開口唱歌時一定要先吸氣,但氣息的深淺則可以自己控制,這樣做是為了保證聲音能夠處在標準的位置上,所以深呼吸也是有一定要求的,不然可能會導致聲音僵化。所以演唱者在吸氣時應該把體內(nèi)的氣排出,因為排得干凈才能吸得深,在觸音時,隊員一定要調(diào)整好唱歌狀態(tài),吐字、咬字位置的統(tǒng)一是在一種呼吸循環(huán)狀態(tài)下產(chǎn)生的,這可以進行哼鳴訓練,即把字都放到哼鳴的位置上進行觸音,這樣可以降低喉頭的壓力。因為發(fā)聲的技巧非常多,在不同的文化背景下,其對于聲音的處理也是不相同的,所以在一種環(huán)境內(nèi)被認為是正確的發(fā)音在另外一種情況下可能是錯誤的。
4 合唱中聲音訓練的有效對策
4.1 重視長音直聲的訓練
合唱講究的是聲音的共性美,但是在發(fā)聲上和獨唱非常接近,當然還是會存在一定的不同。即在實際的演唱過程中,氣息、位置等方面的要求基本相同,但對于聲音的要求存在非常大的差異,獨唱所呈現(xiàn)出來的是聲音美,所以在演唱過程中演唱者可以自由地展示出自己的聲音和特色,但合唱要求所有隊員聲色的統(tǒng)一,要避免因為個別隊員突出而影響到整體的完整性。所以合唱訓練中的聲音訓練是非常有必要的,這不但能糾正隊員的發(fā)聲,而且能提升隊員之間的默契度。在實際的訓練過程中,演唱者應該用平直的聲音來訓練,這樣可以讓合唱的聲音更加融入,需要注意的是,在進行長音直聲練習時,合唱隊員要利用循環(huán)呼吸的方法來進行,當氣息不夠時可以隨意換氣,但必須保證聲音不間斷。所以,長音直聲訓練不僅能保證合唱隊員音色的穩(wěn)定,而且能保證合唱的整體效果。
4.2 多聲部和聲音準訓練
在合唱訓練中,其合唱的音色是可以根據(jù)實際情況來進行不斷變化的,因為合唱屬于集體合作演唱的模式,所以是可以按照作品的風格來進行演唱的,但不管是采用什么風格來進行表演,都一定要保證音色的統(tǒng)一。沒有和聲就不能屬于合唱,所以在實際的合唱訓練中,聲音準、多聲部等環(huán)節(jié)的訓練是必須重視的。但在演唱過程中,很多合唱隊員常常不注意集體的聲音準,大部分只確認聲部和旋律的音準,所以在進行訓練時,圍觀的人聽起來就會覺得每一個聲部的音都非常準,但結(jié)合在一起時,和聲的優(yōu)勢與美感就會消失。因此在合唱訓練中,很多合唱訓練教師通常在進行練聲之后,就會加強從不諧和到諧和音程的訓練,這樣可以在實際的合唱過程中保持良好的聲音美感。當然最有效的方法還是提高二度音程的訓練,這樣強化合唱隊員自身的音色,如果在演唱三度疊置和弦時,隊員可以根據(jù)自己聽到的聲音進行調(diào)整,直到尋找到大三度的諧振。一般情況下都會存在這樣的問題,即合唱隊員在碰到不諧和的和聲時都不敢唱,其實這樣是錯誤的,這樣甚至會直接影響到最終音樂的呈現(xiàn)效果,所以加強聲音準和多聲部訓練是非常有必要的。
4.3 合唱起聲訓練
起聲訓練在合唱中的作用也是非常大的,有句老話相信大家都聽過,即“萬事開頭難”,合唱與獨唱是完全不相同的,因為這需要很多人一起保持相同的演唱狀態(tài),并且起聲、聲色等方面也要保持一致。所以可以這樣認為,即一個良好的起聲是保證合唱穩(wěn)定的基礎(chǔ),甚至還能提升整體隊員的演唱信心,因此指揮一定要重視合唱團隊起聲的訓練,即把這部分的內(nèi)容也歸入日常訓練當中。另外,合唱中的起聲還可以分為兩種類型,即軟起聲和硬起聲,我們都知道起聲的方式是和呼吸有直接聯(lián)系的,硬起聲需要隊員快吸快呼,這樣氣流就可以保持穩(wěn)定的力度去沖擊閉合聲帶,從而發(fā)出聲音,這主要是靠橫膈膜的彈性來進行送力。例如,歌曲《保衛(wèi)黃河》就屬于硬起聲,而《送別》等則屬于軟起聲,即保持慢吸慢呼的方式,這樣可以很好地控制氣流,從而呈現(xiàn)出較柔的聲音。
4.4 音色的統(tǒng)一化訓練
合唱音色是可以根據(jù)作品的風格來進行變化的,但唯一保持不變的是合唱隊員音色的統(tǒng)一。合唱顧名思義是一種集體合作的演唱模式,但因為不同的合唱人員自身的音色是不同的,如果每個人都保留自己的音色來進行演唱,那么合唱的意義就不復存在了,甚至呈現(xiàn)出來的音樂作品也會受到影響。所以,在實際的合唱過程中,隊員一定要學會傾聽集體的聲音,這樣才能對自己的聲音進行控制與調(diào)整,從而更好地融入集體聲音當中。音色的形成是由共鳴產(chǎn)生出來的泛音數(shù)量來決定的,但共鳴形態(tài)的不同將會直接影響到泛音的數(shù)量,導致音色的不統(tǒng)一,所以保持共鳴狀態(tài)一致是保證音色統(tǒng)一的有效途徑。當然相關(guān)人員也可以通過日常的訓練來保證統(tǒng)一,可以利用“音色接龍”的方法來訓練。該方法有兩種形式:第一,個人之間的音色模仿,這可以用在長音訓練中。指揮挑選一個音色較好的隊員來唱出標準音,然后再讓其余隊員進行模仿,采用依次進入的方式來實現(xiàn)合唱。如果前者和后者的音色出現(xiàn)不一致,其應該立即糾正和調(diào)整,一直到最后人的聲音融為一體即可。第二,聲部間的音色模仿。因為每一位隊員的音色都不相同,如女高聲部的聲音會比較明亮一些,而女低聲部則比較抒情一些,所以在保證內(nèi)部音色的統(tǒng)一之外,其還要保證聲部之間的統(tǒng)一,這樣可以提升合唱聲音的統(tǒng)一性。
5 結(jié)語
綜上所述,合唱排練中聲音訓練的重要性不可忽視。在合唱排練中,指揮(或藝術(shù)指導)一定要明確聲音訓練的目的,制定出其實可行的訓練目標,使得每個合唱隊員都能夠重視合唱排練中的練聲環(huán)節(jié),認識到聲音訓練的重要性,從而能夠在合唱排練中認真的訓練,用美麗的聲音去展現(xiàn)藝術(shù)作品,進而提高合唱團的整體演唱水平。
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