黑板上的時(shí)代記憶

楊雨晴

一塊小小的黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；一支細(xì)細(xì)的粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。

40年前，老師們?cè)诟轮ㄗ黜懙哪举|(zhì)黑板上書寫真理；30年前，水泥黑板上，是學(xué)生們放飛夢(mèng)想的畫筆；20年前，毛玻璃黑板粉墨登場(chǎng)，它易書寫、不反光、不脫漆，極大地改善了師生的教學(xué)環(huán)境；步入新時(shí)代，信息化以光速席卷全球，傳統(tǒng)課堂逐漸被歷史淘汰，取而代之的，是一塊塊電子白板，一間間智慧教室。

過(guò)去40年，是湖南全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的40年。一塊小小的黑板，承載的不光是知識(shí)，還有歲月的流轉(zhuǎn)，教育的變遷。一塊小小的黑板，變化的不光是大小、顏色、材質(zhì)，還有湖南教育投入體制的根本轉(zhuǎn)變，辦學(xué)條件的持續(xù)改善。本報(bào)記者采訪了多位三湘老教師，通過(guò)他們的視角，講述黑板的時(shí)代記憶。

上世紀(jì)七八十年代：

木質(zhì)黑板

“有時(shí)會(huì)出現(xiàn)裂縫，有時(shí)會(huì)脫漆，有的地方還有木疙瘩，寫字常常不順暢。”

“作為一名教師，我見證了黑板的變遷，對(duì)她有特殊的感情。”55歲的常寧市一中教師陳京龍，已經(jīng)教書35年了。

1970年初春，陳京龍?zhí)ぶ酀舻难┷E來(lái)到學(xué)校報(bào)到，那是他第一次走進(jìn)學(xué)堂，第一次看到黑板的模樣。

之后48年的光陰，陳京龍都與黑板為伴。學(xué)生時(shí)代，上課時(shí)，一旦被老師點(diǎn)名上臺(tái)答題，陳京龍的心里總是美滋滋的，下課后，他還常常趁老師不在，拿起粉筆在黑板畫上幾筆。

讀師范的時(shí)候，心理學(xué)老師的一番話令他印象深刻?！昂诎灏鍟v究布局，最好課中不要擦黑板，如果要擦，黑板刷也要從上往下擦，不要橫著擦，這樣，自己少吃粉筆灰，前排的學(xué)生也少吃粉筆灰?！?/p>

在物資匱乏的七八十年代，一塊木質(zhì)黑板、幾支粉筆是中國(guó)大地上所有學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。陳京龍告訴記者，木質(zhì)黑板制作簡(jiǎn)單，用幾塊木板栓在一起，刷上黑漆，再用一個(gè)木架子斜托著?！斑@種黑板有時(shí)會(huì)出現(xiàn)裂縫，有時(shí)會(huì)脫漆，有的地方還有木疙瘩，寫字常常不順暢，老師的衣褲鞋子常常沾滿了粉筆灰?！?/p>

上世紀(jì)八九十年代：

水泥黑板

“水泥黑板質(zhì)量更高，不容易開裂、搖晃，表面更加光滑，老師書寫更為流利?！?/p>

1983年，陳京龍師范畢業(yè)參加工作，成為一名光榮的人民教師。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)木質(zhì)黑板已經(jīng)變成了水泥黑板。

這種黑板是在墻壁鑲嵌一塊水泥，再涂上黑漆，相對(duì)木質(zhì)黑板，這種黑板質(zhì)量更高，不容易開裂、搖晃，表面更加光滑，書寫更為流利。陳京龍說(shuō)，黑板下邊有了窄窄的臺(tái)子，可以放粉筆，也可以放黑板刷。

關(guān)于水泥黑板，炎陵縣明德小學(xué)校長(zhǎng)楊愛香有她的獨(dú)家記憶。楊校長(zhǎng)教書22年，她的第一份工作是在炎陵縣下村鄉(xiāng)學(xué)校任政治老師。她回憶，每個(gè)班級(jí)都會(huì)將教室后方的水泥黑板當(dāng)作“學(xué)習(xí)園地”，開辟“知識(shí)角”欄目，定期更新科普知識(shí)，用彩色粉筆書寫的“好好學(xué)習(xí) 天天向上”幾個(gè)大字鞭策著當(dāng)時(shí)的青少年們。形式多樣的黑板報(bào)豐富了學(xué)生的精神生活，給單調(diào)的鄉(xiāng)村課堂增添了一抹亮色。

但這樣的黑板弊端也很明顯，一是容易脫漆，二是容易反光。據(jù)安化思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師楊高強(qiáng)回憶，反光現(xiàn)象令學(xué)生們飽受困擾，坐在教室兩側(cè)的同學(xué)幾乎看不清黑板上的字，黑板顏色也容易變淺，需要定期刷漆。

世紀(jì)之交：

毛玻璃黑板

易書寫、不反光、不脫漆，是很多老師記憶中毛玻璃黑板的模樣。

時(shí)間來(lái)到2000年。隨著科技的進(jìn)步，毛玻璃黑板進(jìn)駐各大校園，反光、掉漆等問(wèn)題已成過(guò)去式，書寫、擦拭等都上了一個(gè)臺(tái)階，但粉筆灰漫天飛揚(yáng)的缺點(diǎn)仍然存在。

洪江市托口小學(xué)數(shù)學(xué)老師張克勇回憶，每當(dāng)擦完黑板，講臺(tái)上、書桌上都落滿了厚厚的一層粉筆灰，上完一節(jié)課，老師全身都是粉筆灰，坐在前排的學(xué)生也深受其害。為了避免粉塵危害，老師們用濕抹布代替黑板刷，然而效果并不理想，“一開始擦得很干凈，但等黑板干了之后，白色的粉筆印記又浮現(xiàn)出來(lái)，若隱若現(xiàn)，與新字跡重疊在一起，非常影響教學(xué)?！?/p>

不光如此，毛玻璃黑板安全隱患大，楊愛香告訴記者，毛玻璃黑板易碎，調(diào)皮的“熊孩子”喜歡在教室里踢球、打鬧，好幾次把黑板都砸碎了，當(dāng)時(shí)一塊毛玻璃的價(jià)格是幾十塊，在20年前，對(duì)一名農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，已是一筆不少的費(fèi)用了。

新時(shí)代：電子白板

信息化助力智慧課堂，黑板變白板。

20年前，楊高強(qiáng)是這樣上地理課的：每上一節(jié)課前，他都會(huì)利用課前十分鐘，在黑板上徒手畫好中國(guó)地圖，因?yàn)槿绻惶崆爱嫼?，課堂任務(wù)就完成不了；

20年后，安化思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的地理課上，楊高強(qiáng)輕觸電腦屏幕，課件、視頻、動(dòng)畫瞬間出現(xiàn)在電子白板上，城市、河流、山川等信息精確而直觀，學(xué)生一目了然，教學(xué)效率大幅提升。

進(jìn)入新世紀(jì)，一場(chǎng)信息變革正席卷中國(guó)大地，三通兩平臺(tái)建設(shè)（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通）全面鋪開，傳統(tǒng)教學(xué)模式被徹底顛覆：毛玻璃黑板逐漸退出歷史舞臺(tái)，取而代之的，是電子白板、短焦投影儀、計(jì)算機(jī)、鋼制講臺(tái)等信息化設(shè)備，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧課堂將教師從繁重的工作中解放出來(lái)。

在“翻轉(zhuǎn)課堂”上，學(xué)生上網(wǎng)提前預(yù)習(xí)課文，通過(guò)在線答題檢測(cè)預(yù)習(xí)效果；在“電子備課室”里，教師利用網(wǎng)絡(luò)備課、制作課件；在“專遞課堂”上，城鄉(xiāng)孩子通過(guò)電子屏幕同享一堂課……

鏈接

投入體制根本轉(zhuǎn)變。建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體系，健全以國(guó)家財(cái)政投入為主的非義務(wù)教育成本分擔(dān)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從“人民教育人人辦”向“人民教育政府辦”的重大轉(zhuǎn)變，2017年湖南省義務(wù)教育財(cái)政撥款達(dá)725億元，占義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)比例的93%。建立普通高中、中職教育和高等教育生均撥款機(jī)制。2017年全省教育事業(yè)費(fèi)支出1051億，是1978年的400余倍。

辦學(xué)條件持續(xù)改善。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、中小學(xué)校舍安全工程、義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”等重大項(xiàng)目，農(nóng)村中小學(xué)的面貌發(fā)生了根本性變化，湖南省義務(wù)教育完全小學(xué)以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。高校占地面積、紙質(zhì)圖書冊(cè)數(shù)、教學(xué)儀器設(shè)備值分別是1998年的4.2倍、5.2倍、17.9倍。教育信息化“三通兩平臺(tái)”基本覆蓋全省，2018年獲批全國(guó)首個(gè)“國(guó)家教育信息化2.0試點(diǎn)省”。