基于B/S和人臉識(shí)別的在線考試閱卷系統(tǒng)探析

鄭潔瓊

目前湘潭技師學(xué)院的考試還是紙質(zhì)考試，隨著學(xué)校各種考試類型的擴(kuò)展及考試要求的不斷提高，教師的工作量也是越來越大，監(jiān)考人員不夠監(jiān)考程序繁雜，閱卷的工作十分繁瑣也非常容易出差錯(cuò)，可以說傳統(tǒng)的考試模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代考試的需求?；谝陨闲枨筇轿龌贐/S和人臉識(shí)別的在線考試閱卷系統(tǒng)開發(fā)要點(diǎn)。

1 在線考試系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀

世界各國對教育的發(fā)展給予了前所未有的關(guān)注，都試圖在未來的信息社會(huì)中讓教育處于一個(gè)優(yōu)勢的位置，從而走在社會(huì)發(fā)展的前列，為此許多國家都把信息技術(shù)應(yīng)用于教育，作為民族發(fā)展的重要推動(dòng)力。國外很早就開始對網(wǎng)上考試方式的研究，這主要得利于他們先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及。20世紀(jì)80年代就已在許多等級(jí)考試中進(jìn)行了世紀(jì)應(yīng)用，現(xiàn)在比較常見到的，應(yīng)用美國的測驗(yàn)英語能力水平的TOEFL、美國的適用于除法律與商業(yè)外的研究生入學(xué)考試（Graduate Record Examination，GRE）等。

在國內(nèi)，基于計(jì)算機(jī)的在線考試的研究起步比較晚，直到90年代相關(guān)的理論才收到關(guān)注，但是發(fā)展速度相當(dāng)?shù)目?。目前，已?jīng)設(shè)立并引進(jìn)各類網(wǎng)絡(luò)化考試系統(tǒng)，“中國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)資格和水平考試”、“全國信息應(yīng)用技術(shù)證書考試”等是比較有代表性的。從現(xiàn)有的在線考試系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)和系統(tǒng)架構(gòu)主要可以分為如下幾類：單機(jī)版的考試系統(tǒng)，C/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)，B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)。這些在線考試系統(tǒng)有較大的技術(shù)突破，但也存在一定的問題，第一，考試成本和費(fèi)用較高，比如我院每年都要組織學(xué)生參加教育部組織的計(jì)算機(jī)技能考證（包括考試費(fèi)用和軟件使用費(fèi)用，學(xué)生每人次178元），對學(xué)校來說日常教學(xué)的成本太高了；第二，在自動(dòng)組卷和難度控制方面與實(shí)際學(xué)院教學(xué)不匹配；第三，題目更新慢不能滿足我校的教學(xué)需求和考試目的。

2 湘潭技師學(xué)院在線考試閱卷系統(tǒng)研究意義

目前湘潭技師學(xué)院的考試還是紙質(zhì)考試，隨著學(xué)校各種考試類型的擴(kuò)展及考試要求的不斷提高，教師的工作量也是越來越大，監(jiān)考人員不夠監(jiān)考程序繁雜，閱卷的工作十分繁瑣也非常容易出差錯(cuò)，可以說傳統(tǒng)的考試模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代考試的需求。

在線考試閱卷系統(tǒng)的研究意義主要有以下幾個(gè)方面：

2.1 無紙化考試體現(xiàn)了低碳環(huán)保的理念。在線考試完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，減少了紙張的浪費(fèi)及人力資源的浪費(fèi)，特別是期末各系各院考試眾多經(jīng)常出現(xiàn)人手不夠的情況。

2.2 電子化閱卷降低了閱卷的差錯(cuò)率，閱卷速度快。傳統(tǒng)考試?yán)蠋熜枰^長時(shí)間的閱卷，由于閱卷集中工作時(shí)間長，容易出現(xiàn)閱卷差錯(cuò)。在線閱卷系統(tǒng)自動(dòng)閱卷省時(shí)省力，閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一保證了閱卷的公平性。

2.3 無紙化考試降低了檔案存儲(chǔ)的難度。閱卷結(jié)束后各院校都會(huì)要求進(jìn)行卷宗的整理，在線閱卷系統(tǒng)直接生成在線卷宗成檔，提高了教師的工作效率，減少了檔案管理員的工作量，也為今后進(jìn)行試卷管理和試卷分析提供了依據(jù)。

2.4 試卷分析管理幫助教師了解教學(xué)薄弱點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的掌握程度。傳統(tǒng)的試卷分析工作繁雜，統(tǒng)計(jì)正確率，統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)率等。在線試卷分析直接分析每道題目的正確率，幫助教師分析試卷的難易程度對學(xué)生的影響并了解學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)掌握的情況。

2.5 考試人臉識(shí)別系統(tǒng)避免代考替考情況。傳統(tǒng)監(jiān)考安排一個(gè)考場要求三十個(gè)學(xué)生兩個(gè)監(jiān)考老師，監(jiān)考老師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行身份認(rèn)證避免代考的情況?？荚囅到y(tǒng)人臉識(shí)別每個(gè)考生只有完成身份認(rèn)證才可以開始考試，較大的降低了監(jiān)考老師的工作量。

3 在線考試閱卷系統(tǒng)研究基本架構(gòu)

從現(xiàn)有的在線考試系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)和系統(tǒng)架構(gòu)主要可以分為如下幾類：單機(jī)版的考試系統(tǒng)，C/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)，B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)。但已有的考試系統(tǒng)第一考試成本和費(fèi)用較高（包括考試費(fèi)用和軟件使用費(fèi)用，學(xué)生每人次178元），對學(xué)校來說日常教學(xué)的成本太高了，第二在自動(dòng)組卷和難度控制方面與實(shí)際學(xué)院教學(xué)不匹配，第三題目更新慢不能滿足我校的教學(xué)需求和考試目的。

在線考試考試閱卷系統(tǒng)探析：

（1）重點(diǎn)調(diào)研當(dāng)前本校各系考試需求，建立需求文檔，確定當(dāng)前需要解決的重點(diǎn)難點(diǎn)。

（2）查看當(dāng)前比較流行的B/S架構(gòu)的考試系統(tǒng)和框架，利用關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)結(jié)合自身的需求，作出系統(tǒng)的架構(gòu)并運(yùn)用于系統(tǒng)研發(fā)中。

（3）最后實(shí)現(xiàn)一個(gè)適用本地所在高校的考試系統(tǒng)并在這個(gè)基礎(chǔ)上建立了學(xué)?？荚囅到y(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，利用ASP.NET和數(shù)據(jù)庫原理進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有考生登錄驗(yàn)證、人臉識(shí)別認(rèn)證、考生在線考試、科目隨機(jī)生成試卷、自動(dòng)判卷、考生管理、試卷管理、成績管理等功能。

（作者單位：湘潭技師學(xué)院）