淺談如何做好基礎(chǔ)教育女工工作

郝紅梅

面對(duì)基礎(chǔ)教育不斷深化改革的新形勢(shì)，如何有效的發(fā)揮基礎(chǔ)教育女工的作用，解決基層女工工作的新問題，建立合理有效的基礎(chǔ)教育女工工作機(jī)制勢(shì)在必行。本文正是基于這種形勢(shì)結(jié)合發(fā)展需要來(lái)探討如何做好基礎(chǔ)教育女工工作。

隨著國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育重視的不斷加大，自上而下的基礎(chǔ)教育改革不斷深入。而在基礎(chǔ)教育中，女職工所占的比例十分大，增強(qiáng)女工組織凝聚力和影響力，充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性，對(duì)于促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展具有十分重要的意義。作為基礎(chǔ)教育工會(huì)女工組織在實(shí)際的工作中也應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的要求，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)女工工作的創(chuàng)新，以提高女職工綜合素質(zhì)為前提，加強(qiáng)組織建設(shè)，依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。為有效的促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康有序發(fā)展，掌握新時(shí)期基礎(chǔ)教育女職工工作的問題，尋求女工工作的創(chuàng)新與發(fā)展，是有效發(fā)揮女工在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的積極作用的前提。

1 基礎(chǔ)教育女工工作的重要性、現(xiàn)狀及問題

1.1 基礎(chǔ)教育工會(huì)女工工作的重要性和必要性分析

《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善黨對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo)的通知》指出：“工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)、先進(jìn)青年、各族各界婦女的群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱?！被A(chǔ)教育階段女職工的比例高達(dá)70%，是推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。由此可見，在全面深化基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新時(shí)期，基礎(chǔ)教育有必要把女職工工作納入到重點(diǎn)工作之中。

1.2 女工工作存在的問題

1.2.1 基礎(chǔ)教育女工承受壓力較大，綜合能力需要提升

由于社會(huì)原因，基礎(chǔ)教育女教職工所面對(duì)的教育對(duì)象，教育環(huán)境等都發(fā)生了巨大的變化。同時(shí)，由于女工除了正常的教育教學(xué)工作外，還承擔(dān)了較大的家庭責(zé)任，時(shí)刻感到身心疲憊，缺乏學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)待工作態(tài)度中，大多數(shù)女工存在干好本職的思想。

1.2.2 基礎(chǔ)教育女教職工特殊權(quán)益落實(shí)不力

面對(duì)嚴(yán)峻的教育形勢(shì)及基礎(chǔ)教育教師資源的不足。很多基礎(chǔ)教育的女教職工的“四期（婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期）”得不到落實(shí)。諸多的女教職工擔(dān)心失去工作崗位，婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿就自動(dòng)放棄本應(yīng)依法享有的假期而匆匆返回工作崗位，有的為了完成教學(xué)任務(wù)加班加點(diǎn)備課、批改作業(yè)，而沒有半點(diǎn)加班工資。

2 做好女工工作的建議

在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，基礎(chǔ)教育女工工作應(yīng)以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)新時(shí)代精神，以實(shí)施女工建功立業(yè)為重點(diǎn)，切實(shí)有效的維護(hù)基礎(chǔ)教育女工的合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工組織的建設(shè)，進(jìn)而有效地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女工為基礎(chǔ)教育改革的深入推進(jìn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2.1 更新理念，以十九大為引領(lǐng)，不斷改進(jìn)基礎(chǔ)教育女工工作

女工工作是基礎(chǔ)教育工會(huì)工作的重要組成部分，基礎(chǔ)教育的女工工作應(yīng)充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)代女工工作的重要性，不斷增強(qiáng)女工工作的責(zé)任感和使命感，不斷轉(zhuǎn)變工作理念，把女職工工作擺在重要位置抓緊抓好。 在工作中應(yīng)本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，工作中時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“服務(wù)于基礎(chǔ)教育整體發(fā)展的需要，滿足女職工的合理意愿，一切從實(shí)際情況出發(fā)”。

2.2 結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)際，不斷創(chuàng)新，多途徑、多形式開展工作

唯有創(chuàng)新，才能發(fā)展，創(chuàng)新是女職工工作充滿活力的源泉?；A(chǔ)教育女工工作應(yīng)以開拓創(chuàng)新為前提，不斷推動(dòng)基礎(chǔ)教育女工工作的內(nèi)驅(qū)力。新時(shí)代下女工工作的歷史背景、工作條件、服務(wù)的對(duì)象和承受的任務(wù)較以往都在發(fā)生較大的變化。因此，基礎(chǔ)教育女工組織應(yīng)不斷的理清思路，改進(jìn)工作方法，深入探索工作思路。結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展“女職工建功立業(yè)”活動(dòng)。結(jié)合基礎(chǔ)教育教育教學(xué)實(shí)際，組織基礎(chǔ)教育的廣大女職工廣泛開展知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)比拼等實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)廣大女教職工的創(chuàng)造活力，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。同時(shí)，在工作中選樹典型，健全激勵(lì)機(jī)制，做好女職工建功立業(yè)先進(jìn)集體和個(gè)人的表彰工作。在基礎(chǔ)教育工作中不斷加大女性魅力的宣傳力度，營(yíng)造良好地女工工作環(huán)境，擴(kuò)大基礎(chǔ)教育女工組織的影響力。工作中借助工會(huì)宣傳陣地，鼓勵(lì)女教職工表達(dá)意愿，反映呼聲。

2.3 加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工工作組織體系建設(shè)

女職工組織是工會(huì)組織的重要組成部分。加強(qiáng)工會(huì)女職工組織規(guī)范化建設(shè)，對(duì)于工會(huì)女職工工作與時(shí)俱進(jìn)，更好地發(fā)揮女職工組織作用，更好地維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益，起著重要的基礎(chǔ)和保障作用。

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工組織建設(shè)，是新時(shí)代女工工作不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。首先基礎(chǔ)教育部門要不斷建立健女工組織，并結(jié)合工作實(shí)際不斷完善基礎(chǔ)教育女工工作的制度機(jī)制，并不斷完善監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制，工作中明確分工，責(zé)任到人，專人監(jiān)管，為基礎(chǔ)教育女工工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。其次要不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工工作人員的素養(yǎng)建設(shè)。不斷加大培訓(xùn)力度，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)教育女工工作人員的執(zhí)行力。使女職工干部在本職崗位上盡職盡責(zé)，勤奮工作，打造一流的女職工隊(duì)伍，增強(qiáng)了女職工組織的吸引力和影響力，建設(shè)一支高素質(zhì)的工會(huì)女工干部隊(duì)伍，時(shí)刻樹立女工“群眾利益無(wú)小事”。不斷優(yōu)化監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制，圍繞全面深化基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程中涉及女教職工特殊權(quán)益保障的新情況、新問題，各級(jí)基礎(chǔ)教育部門應(yīng)不斷加強(qiáng)監(jiān)督檢查，進(jìn)一步推進(jìn)建立和完善基礎(chǔ)教育女教職工合法權(quán)益的有效落實(shí)。

2.4 結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)際，緊扣主題、立足崗位，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

工作抓住關(guān)鍵，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育女工工作主題；立足基礎(chǔ)教育女工工作實(shí)際，找準(zhǔn)女工工作的切入點(diǎn)，才能找準(zhǔn)工會(huì)女職工工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能與基礎(chǔ)教育的核心工作形成合力。在基礎(chǔ)教育的女工工作中要從更新觀念開始；從加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入，積極開展基礎(chǔ)教育崗位練兵和技能活動(dòng)，不斷提高女職工競(jìng)爭(zhēng)能力；要教育和引導(dǎo)女教職工克服自身弱點(diǎn)，爭(zhēng)做新時(shí)代女性。

2.5 有效地維護(hù)基礎(chǔ)教育女職工的合法權(quán)益

基礎(chǔ)教育階段的女工工作應(yīng)積極建立健全女工維權(quán)機(jī)制，依法維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。在工作中應(yīng)加大基礎(chǔ)教育女職工的參與力度，讓更多的女職工參與到教育管理中，不斷增強(qiáng)女工的主體地位，提升基礎(chǔ)教育女工的發(fā)言權(quán)、表決權(quán)，為保證基礎(chǔ)教育女工的基本權(quán)益的奠定保證。同時(shí)，還應(yīng)積極開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，利用黨日活動(dòng)、節(jié)日節(jié)點(diǎn)"三八"婦女等開展表彰活動(dòng)，不斷增強(qiáng)女職工的存在感。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《女職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》，在勞動(dòng)用工上認(rèn)真落實(shí)了女職工禁忌勞動(dòng)的規(guī)定。

3 結(jié)論

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育重視的不斷加大，自上而下的基礎(chǔ)教育改革不斷深入?；A(chǔ)教育的女職工數(shù)量激增，這就要求基礎(chǔ)教育應(yīng)不斷建立健全女工工作體制，對(duì)基礎(chǔ)教育的女職工進(jìn)行合理的管理，切實(shí)的保障基礎(chǔ)教育女職工的合法權(quán)益。在新時(shí)代背景下，基礎(chǔ)教育女工工作首先要建立合理的制度保證，提升自身的工作能力，不斷深入了解女職工的切身問題，進(jìn)而解決基礎(chǔ)教育女工的工作和生活問題。不斷增強(qiáng)女工組織凝聚力和影響力，充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性，對(duì)于促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展具有十分重要的意義。作為基礎(chǔ)教育工會(huì)女工組織在實(shí)際的工作中也應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的要求，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)女工工作的創(chuàng)新，以提高女職工綜合素質(zhì)為前提，加強(qiáng)組織建設(shè)，依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。

（作者單位：大連市普蘭店區(qū)鐵西小學(xué)）