離別不憂傷

賀玘涵

蘇 格蘭的天，是明澈的。它總讓我想起夢(mèng) 中那個(gè)金發(fā)的牧羊少女，她的眼睛，應(yīng)該也是這樣的色彩。

靜靜地躺在草地上，我們都不說(shuō)話，默契就在這樣一個(gè)時(shí)刻，一點(diǎn)點(diǎn)地體現(xiàn)。修剪整齊的小草微微蹭著我的臉龐，酥酥軟軟，像是要鉆進(jìn)我的心窩。今天是待在Glenalmond學(xué)校的最后一個(gè)晚上。

記得剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)的好奇、羞澀以及對(duì)夏令營(yíng)無(wú)限的憧憬。15天的時(shí)光太短暫，不知不覺(jué)間從指縫中溜走。已經(jīng)建立起“銅墻鐵壁”般感情的“戰(zhàn)友”，明日就將揮手道別，不舍的情緒如同藤蔓，一圈一圈纏繞上心頭，勒得有些生疼。

“我們?nèi)ド狡律蠞L一圈如何？”有人提議。有沒(méi)有搞錯(cuò)，這是學(xué)齡前兒童的游戲吧？當(dāng)我看到他們咕嚕咕嚕像個(gè)皮球一樣滾下去的時(shí)候，嘴角抽搐了幾下，思考為什么要出來(lái)和這幫沒(méi)心沒(méi)肺的人玩?？蓻](méi)等我嘲諷夠，他們就一人一邊，整個(gè)把我抬起，絲毫不管我的大聲尖叫，幾乎把我給扔下了山坡。

失重的感覺(jué)加上昏天黑地的旋轉(zhuǎn)，天地草木，揉成一團(tuán)，在我眼前如走馬燈一般一閃而過(guò)，炫目得如梵高式的油畫。漸漸的，坡子緩了下來(lái)，我也慢慢停住滾動(dòng)。暈！真的暈，我狠狠喘了幾口氣，躺在地上癱成一團(tuán)，整個(gè)世界依舊在我眼前顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。

世界慢慢清晰了，頭頂?shù)乃{(lán)天仿佛藏著另一個(gè)世界，我也第一次真切地讀懂了“天似穹廬，籠蓋四野”的意思。心仿佛一下子變得無(wú)限大，隨著那一縷微風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的地平線。

“嗚呼！”一個(gè)接一個(gè)，一次又一次我們滾下草坡。盡管滾得手臂酸痛，渾身是草，但我們樂(lè)此不疲。明明是單一幼稚的游戲，卻讓我們開(kāi)懷大笑，像是發(fā)泄似的，想通過(guò)這種方式留住最后的一點(diǎn)時(shí)光。 不，不能笑，要是笑著笑著眼淚掉下來(lái)怎么辦？只好再滾，一遍一遍，放空心思，不帶雜念。滾去了一身疲憊，也滾去了離別的哀傷，滾去了對(duì)前途的迷茫。

我們累得只有躺在草地上喘氣的份兒。

突然，一個(gè)人站了起來(lái)，爬上山坡頂端，對(duì)著那天邊大喊一聲：“蘇格蘭！再見(jiàn)！”我們紛紛爬起來(lái)，看著遠(yuǎn)方的層巒疊嶂，忘情地大喊：“蘇格蘭！我一定會(huì)回來(lái)的！”

“看，彩虹！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我應(yīng)聲看去，一道“彩色天橋”橫在空中。彩虹很大，大到我需要轉(zhuǎn)上幾個(gè)角度才能看清全貌。夕陽(yáng)散發(fā)著余暉，把每個(gè)人的輪廓照得分外清晰。這樣的場(chǎng)景，到了下輩子，我也不會(huì)忘記……

“我聽(tīng)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空……”一首歌在心里響起來(lái)，明明是悲傷的歌詞，我心中卻無(wú)比明亮——如果終將消逝，那還不如攥緊你所擁有的，珍惜當(dāng)下的每一秒。

耳邊依稀回蕩著朋友們稚嫩卻堅(jiān)定的聲音：“蘇格蘭，再見(jiàn)！”久久不散……

點(diǎn)評(píng)：

讀這篇文章的第一感覺(jué)是掬飲了一口清泉，甘純中藏著女孩的羞澀。文字的畫面感強(qiáng)，讓人身臨其境，容易聯(lián)想起自己的過(guò)往。她能把別離的淚水掛在歡笑的臉上，把情懷、感悟和思考有機(jī)地糅合在一起，并輕松而自然地表達(dá)出來(lái)，可見(jiàn)非一般創(chuàng)作功力。（郝康寧）

[作者系鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八（6）班學(xué)生 指導(dǎo)老師：程麗娟]