對技能型人才培養(yǎng)的思考

李金明

中圖分類號：F241 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（ 2018） 9-354-02

摘 要；當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場給予企業(yè)不是平和而是激烈的競爭，企業(yè)發(fā)展的核心競爭力則是人力資源，人力資源中，起主導(dǎo)作用的則是技能型人才。只有技能型人才進(jìn)行不斷的研究、探索、創(chuàng)新、實(shí)踐，不斷提高員工的技術(shù)水平，企業(yè)才能保持較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能使企業(yè)發(fā)展壯大，才能使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地。為此，如何培養(yǎng)技能型人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

關(guān)建詞：技能才 培養(yǎng) 思考

十九大報(bào)告提出： “人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國”。可見，黨和國家把人才建設(shè)提到了前所未有的高度。技能型人才是指在生產(chǎn)和服務(wù)等領(lǐng)域一線，掌握專門知識和技術(shù)，具備一定的操作技能，并在工作中能夠運(yùn)用自己的技術(shù)和能力進(jìn)行實(shí)際操作的人員，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，對技能型人才的要求越來越高。技能型人才、工匠型人才是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的寶貴財(cái)富，是創(chuàng)造生產(chǎn)率、提高全員勞動生產(chǎn)率的主力軍和支撐力量。國際國內(nèi)知名企業(yè)，擁有的是領(lǐng)先技術(shù)和自己的產(chǎn)品，而掌握企業(yè)領(lǐng)先技術(shù)的則是技能型人才，經(jīng)過這些人才對技術(shù)的不斷研究、探索、創(chuàng)新，企業(yè)才擁有自己的領(lǐng)先技術(shù)和產(chǎn)品。技能人才是“科學(xué)技術(shù)”和“第一生產(chǎn)力”的實(shí)踐者，所以人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。成功的企業(yè)，必然是匯聚高素質(zhì)的人才，推動技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要力量，在提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，提升競爭力，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，發(fā)揮著主力軍的作用。

一、云南永昌鉛鋅股份有限公司人才現(xiàn)狀

云南永昌鉛鋅股份有限公司（以下簡稱公司）現(xiàn)有員工812人，其中高級工程師9人，中級工程師68人，初級工程師102人，云嶺首席技師2名，高級技師13人，技師94人，高級工145人。建有技能大師工作室2個(gè)。從數(shù)據(jù)中可以看出公司技能人才特別是高技能人才及其缺乏，由于技能人才的缺乏導(dǎo)致生產(chǎn)技術(shù)難題一度難于攻關(guān)出來。因此，選拔和培養(yǎng)一批高級工程師、高級技師、技師等高技能人才迫在眉睫。結(jié)合公司科技發(fā)展和提高產(chǎn)品質(zhì)量的客觀要求，最需要培養(yǎng)出的是“具有綜合能力和全面素質(zhì)基礎(chǔ)的高技能人才”，培養(yǎng)一批服務(wù)于生產(chǎn)、管理的高素質(zhì)工匠精神的技能型人才，是公司勢在必行的重要任務(wù)之一。

二、技能人才培養(yǎng)方法的思考

在人才培養(yǎng)方面，公司組織人力資源部始終堅(jiān)持以“實(shí)學(xué)、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)”為培訓(xùn)原則，把傳絕技、帶高徒、出成果作為首要工作來抓，緊緊圍繞職工技能培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新解難題等方面開展工作。

（一）建立理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制

技能型人才的培養(yǎng)首先要有一定的理論知識及創(chuàng)新能力。在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中，理論培訓(xùn)固然重要，但實(shí)際水平更重要。如何培養(yǎng)一批技能型人才，首先要建立理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。結(jié)合實(shí)際的崗位性質(zhì)進(jìn)行新知識、新技術(shù)的理論知識培訓(xùn)，然后每年通過崗位技能技術(shù)比武的方法提高崗位操作技能。其次設(shè)立科研攻關(guān)平臺，加強(qiáng)技能型人才到實(shí)驗(yàn)室等技術(shù)性強(qiáng)的崗位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，開發(fā)他們的創(chuàng)新思維，加大新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究工作，提供技能人才的理論與實(shí)踐相結(jié)合的空間，促使技能人才盡快掌握一定的操作技能，養(yǎng)成積極動腦、動手的習(xí)慣，研究解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的新問題。最后建立資金平臺，培養(yǎng)技能型人才及科研開發(fā)工作，必須配備必要的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，保證足夠的資金支撐。所以，公司要發(fā)展高新技術(shù)、提高自主創(chuàng)新能力，擁有自己的產(chǎn)品，培養(yǎng)的技能型人才，要的是具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識和動手研究創(chuàng)新的能力，促使理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，才能創(chuàng)造出新技術(shù)、新產(chǎn)品。

（二）建立內(nèi)外相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制

公司對技能型人才的培養(yǎng)可以采取內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的方式。一是在公司內(nèi)部培養(yǎng)，可以請相關(guān)的知名專家、學(xué)者或經(jīng)驗(yàn)豐富的高級技術(shù)人員進(jìn)行講課，傳授知識。這種方法貼近實(shí)際，針對性較強(qiáng)，又能及時(shí)了解實(shí)際存在的問題，能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐，使其研發(fā)成果更易于向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化。二是外部培養(yǎng)，企業(yè)可以通過擬定骨干員工，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，選送出去接受正規(guī)大學(xué)的教育或者到相關(guān)技術(shù)實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)去學(xué)習(xí)。要依據(jù)企業(yè)中存在的問題和今后發(fā)展的趨勢，立足當(dāng)前，著眼未來，既要培養(yǎng)一般的技能型人才，又要培養(yǎng)高級技能型人才，既要培養(yǎng)專才，又要培養(yǎng)通才（復(fù)合型人才），這既是充實(shí)技能人才隊(duì)伍的重要渠道，也是吸收利用他人知識、經(jīng)驗(yàn)“為我所用”的捷徑。

（三）建立不同技能人才的培訓(xùn)機(jī)制

對于不同層次人員的培訓(xùn)，要體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和針對性，既注重人員目前崗位的需要，又結(jié)合企業(yè)今后發(fā)展的需要。對不同人員的培訓(xùn)應(yīng)分類安排、各有特點(diǎn)，如不同的工種應(yīng)掌握什么樣的專業(yè)知識，應(yīng)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)等。一是對新招聘的新員工，要讓其了解企業(yè)的歷史和目前的現(xiàn)狀，掌握必備的崗位知識和技能，了解自己所在崗位的理論專業(yè)知識和實(shí)踐操作知識，以便使其全面發(fā)展，不能只會簡單的操作設(shè)備，還要適應(yīng)其他新工作崗位的新知識、新技術(shù)、新能力。二是對年輕的技術(shù)人員，要求學(xué)習(xí)一些與未來技術(shù)開發(fā)工作相關(guān)的基本技能，開發(fā)他們的創(chuàng)新能力。對中老年的技術(shù)人員，要不斷的更新一些新知識、一些新技術(shù)的優(yōu)越點(diǎn)，可以采取送出去到科技優(yōu)勢強(qiáng)的相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使其擴(kuò)大知識面，從而更好的保持創(chuàng)新的活力。三是做好技能鑒定工作，隨著企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的逐步建立，技能人才技術(shù)鑒定制度也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，制度中規(guī)定的鑒定內(nèi)容、工種、對象、等級、標(biāo)準(zhǔn)、方式、時(shí)效、證書發(fā)放以及主持鑒定的主體部門、監(jiān)督部門和他們的資格認(rèn)定及對其建立的約束機(jī)制等等，引導(dǎo)員工努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能水平。

（四）建立合理的分配機(jī)制

打通技術(shù)人才成長通道。在對技能人才的培養(yǎng)中，優(yōu)秀的、有貢獻(xiàn)的技能人才予以獎勵。選聘一批貢獻(xiàn)較大的技能人才，給予享受車間主任、副主任、廠長、副廠長直至公司高管待遇。同時(shí)，經(jīng)常性舉辦一些生產(chǎn)理論知識搶答比賽、技術(shù)練兵或技術(shù)比武等活動，有針對性地組織年輕員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使后備人才不斷涌現(xiàn)，也可邀請有一技之長的技能型人才在培訓(xùn)班講授技術(shù)知識。對于取得技師、高級技師資格的技能型人才，在其聘任后給予實(shí)惠可觀的收入待遇。對有突出貢獻(xiàn)的技能型人才應(yīng)當(dāng)參與企業(yè)技術(shù)革新、參加企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子對開展科技創(chuàng)新研討、成果轉(zhuǎn)化決策，參與企業(yè)的發(fā)展研討，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人提供科學(xué)有效的決策依據(jù)，使技能人才感受到企業(yè)的認(rèn)可與尊重，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、集思廣益，提高自身水平的平臺

俗話說“落籬之下獨(dú)木成林焉能存根也好，好漢也罷，古今中外無一單能稱王。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功”，事實(shí)如此，對技能型人才的培養(yǎng)，同樣不能單打獨(dú)斗，也需要集思廣益，可以從幾個(gè)方面去激勵、調(diào)動大家的積極創(chuàng)新思維。一是加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理人員與技術(shù)人員的相互交流，充分發(fā)揮群策群力、集思廣益的優(yōu)勢，多解決實(shí)際問題，提高各技能人才自身業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動廣大技師隊(duì)伍積極性。二是建立技師人才庫，設(shè)立技能大師工作室人才培養(yǎng)、技術(shù)攻關(guān)成員組，為公司的人才培養(yǎng)及技術(shù)攻關(guān)做出貢獻(xiàn)。三是在科技項(xiàng)目的實(shí)施開展中，專項(xiàng)管理、組織評審五小活動，及時(shí)將有效項(xiàng)目推廣運(yùn)用于生產(chǎn)，合理運(yùn)用專項(xiàng)資金對優(yōu)秀項(xiàng)目及個(gè)人給予獎勵。四是加強(qiáng)技能人才的考核工作，提高技能人才工作積極性，強(qiáng)化技能人才隊(duì)伍考核管理，加大對技能人才的業(yè)績、貢獻(xiàn)、技能、職業(yè)道德等方面的考核，加大獎懲力度，激勵技能人才發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在生產(chǎn)經(jīng)營中起到應(yīng)有的作用。五是做好公司內(nèi)高技能人才的傳、幫、帶，使技能得到傳承，同時(shí)，積極推動各分廠、車間繼續(xù)做好“導(dǎo)師帶徒”活動，開展結(jié)對技術(shù)的傳承。六是組織開展職工技能技術(shù)比武、勞動競賽、“五小”活動。通過對技能人才在不同崗位開展各種形式的技能比武活動，不僅對技能人才的技能技術(shù)有所提高，同時(shí)也提升廣大職工工作技能。

四、結(jié)語

當(dāng)前，隨著科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展，培養(yǎng)技能人才隊(duì)伍在企業(yè)發(fā)展壯大過程中的重要性和緊迫性很明顯，培養(yǎng)技能型人才需要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，對技能人才的培養(yǎng)要改善實(shí)訓(xùn)的方法。技能型人才的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一。

公司內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新存在瓶頸，總體科技人員專業(yè)技術(shù)水平不高，專業(yè)技術(shù)人員與科技創(chuàng)新總結(jié)分析性不夠，科技工作管理上還需繼續(xù)加強(qiáng)，系統(tǒng)性管理還不足，存在技術(shù)技能與實(shí)際操作差距。

總之，技能人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是我們面臨的新課題，需要全員參與，需要不斷探索，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中提升理論。

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