拓展六個(gè)重點(diǎn)，開創(chuàng)“兩學(xué)一做”新局面

景通橋 高世蘭 彭國(guó)壁

中圖分類號(hào)：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（ 2018） 9-174-02

摘 要：推動(dòng)“兩學(xué)—做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動(dòng)開展以來，按照按照黨中央、省委和蘭州市委的部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)新途徑，探索出一條“兩學(xué)—做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有效途徑，開創(chuàng)了新局面。

關(guān)鍵詞：兩學(xué)—做 六個(gè)重點(diǎn) 新局面

今年來，按照黨中央、省委和蘭州市委的部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，在“樹牢四個(gè)意識(shí)推進(jìn)‘兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化”活動(dòng)中，我們積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，采取有效措施，面向基層黨支部和廣大黨員，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)新途徑，拓展六個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，開創(chuàng)“兩學(xué)一做”新局面。

一、學(xué)是基礎(chǔ)，拓展學(xué)習(xí)新途徑，不斷向縱深推進(jìn)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，學(xué)是基礎(chǔ)。首先要在“學(xué)”字上下功夫，拓展學(xué)習(xí)新途徑，不斷向縱深推進(jìn)。

（一）學(xué)：就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)

學(xué)就要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，更要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等，引導(dǎo)黨員牢記黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律。真正做到持續(xù)學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讀懂原著，領(lǐng)悟精髓，才能有所感悟，有所啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)，黨員干部、群眾的理論水平得到了有效提高，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）學(xué)：就要深入學(xué)習(xí)

學(xué)就要深入學(xué)習(xí)，固定每周二、周四固定時(shí)間開展學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不低于2小時(shí)。學(xué)就要廣泛，黨員必須參加，盡量做到全員參與，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)習(xí)內(nèi)容上，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作，做到學(xué)有所用，學(xué)有所用，以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展。在保證學(xué)習(xí)頻次的基礎(chǔ)上，做好考測(cè)，以期達(dá)到以學(xué)促考，以考固學(xué)的良性循環(huán)模式，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷向縱深推進(jìn)。

（三）學(xué)：就要多渠道學(xué)習(xí)

學(xué)就要多渠道，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)手機(jī)等工具，將“兩學(xué)一做”與“互聯(lián)網(wǎng)+”充分結(jié)合起來，豐富學(xué)習(xí)新載體，開啟學(xué)習(xí)新模式。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深入影響并改變?nèi)藗兊纳?，這種方式，不僅渠道拓寬，資源也得到了優(yōu)化整合，形式更加靈活，內(nèi)容也更加豐富。利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳與學(xué)習(xí)，能夠推進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和時(shí)效性，黨的新理論、新政策、新思想在第一時(shí)間得到貫徹、落實(shí)并執(zhí)行到位。

二、做是關(guān)鍵，做出特色，做出亮點(diǎn)，做出示范

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做是關(guān)鍵，做出特色，做出亮點(diǎn)，做出示范。全體黨員按照“四講四有”的要求和“五好干部”的標(biāo)準(zhǔn)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，提高政治覺悟，才能積極作為，干出成績(jī)。充分利用“三會(huì)一課”，打造出一支企業(yè)品牌文化的學(xué)習(xí)支部。各級(jí)黨組織主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，層層示范帶動(dòng)，進(jìn)一步把黨員的先鋒模范作用展示出來，起到很好的宣傳和教育作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的成效，最終需要實(shí)踐和結(jié)果來檢驗(yàn)。做的最終結(jié)果要落實(shí)到具體的解決問題上和取得的成績(jī)上。通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，信念更加堅(jiān)定，真正成為一名合格的黨員，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，用紀(jì)律和規(guī)矩約束自身的言行，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格按照“四個(gè)合格”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，探索推行黨員星級(jí)評(píng)定，事實(shí)說話，把新時(shí)期黨員的先鋒模范帶頭作用樹立起來，各項(xiàng)工作取得實(shí)質(zhì)性、突破性進(jìn)展。

三、突出重點(diǎn)，確?！皟蓪W(xué)一做”落到實(shí)處，取得實(shí)效

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，確保落到實(shí)處，取得實(shí)效，我們采取拓展六個(gè)重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，圍繞中心大局、抓督導(dǎo)，嚴(yán)加考核、抓思想，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位、抓作風(fēng)，將紀(jì)律挺在前面、抓基層，全面從嚴(yán)治黨不放松、抓問題，做好自查和整改，各項(xiàng)工作均取得了良好的效果。

（一）抓關(guān)鍵，圍繞中心大局

抓關(guān)鍵，圍繞中心大局，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)限，以學(xué)習(xí)促發(fā)展。各級(jí)黨組織和全體黨員干部將實(shí)干精神與創(chuàng)新精神相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)干興邦，真抓實(shí)干，埋頭苦干，形成千事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。同時(shí)將學(xué)習(xí)教育滲入到工作之中，進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)和促進(jìn)實(shí)際工作。面對(duì)全面深化改革，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，各級(jí)黨組織和黨員干部群眾堅(jiān)持學(xué)字當(dāng)先，干字當(dāng)頭，帶頭踐行新發(fā)展理念，在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、綠色發(fā)展的引導(dǎo)下，提升企業(yè)改革的動(dòng)力和活力，推動(dòng)了工作創(chuàng)新發(fā)展。

（二）抓督導(dǎo)，嚴(yán)加考核

抓督導(dǎo)，考核到人，結(jié)果要實(shí)。三分靠籌劃部署，七分靠考核落實(shí)。各級(jí)黨組織加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部和黨員干部履職盡職的考核內(nèi)容，認(rèn)真履行主體責(zé)任，把“嚴(yán)”字貫穿始終，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)教育，從嚴(yán)管理，教育效果更佳顯著。同時(shí)用結(jié)果和事實(shí)說話，用“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒。對(duì)“兩學(xué)一做”工作開展有效督導(dǎo)，對(duì)不服從組織安排；未抓好黨建工作，工作結(jié)果成績(jī)較差的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核和問責(zé)。

（三）抓思想，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位

抓思想，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，貴在堅(jiān)持，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，談心談話，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，強(qiáng)化教育意識(shí)等方式，全體黨員積極參加支部學(xué)習(xí)的氛圍在持續(xù)好轉(zhuǎn)，接受學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣正逐步形成。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)范圍上，更加廣泛，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的常態(tài)化和制度化，黨員干部的思想建設(shè)取得了明顯改善和進(jìn)步。黨員教育是思想政治建設(shè)的重要著力點(diǎn)，把干部職工的思想統(tǒng)一到中央、省委和市委的決策部署上來，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化意識(shí)，教育引導(dǎo)大家人人爭(zhēng)當(dāng)“四講四有”合格黨員。

（四）抓作風(fēng)，將紀(jì)律挺在前面

抓作風(fēng)，將紀(jì)律挺在前面，打造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。隨著學(xué)習(xí)的深入開展，先進(jìn)典型的樹立，形成了立足崗位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的局面，在行動(dòng)中體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。合理利用制度的約束，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，準(zhǔn)確把握工作的新形勢(shì)、新要求、新常態(tài)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入。

（五）抓基層，全面從嚴(yán)治黨不放松

抓基層，全面從嚴(yán)治黨不放松。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，引導(dǎo)他們發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，形成以上率下、整體聯(lián)動(dòng)的工作局面。按照既定的年度、月度和重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排，建立制度化、動(dòng)態(tài)化、常規(guī)化學(xué)習(xí)模式，真正做到全面從嚴(yán)治黨不放松。真正把‘兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在基層落實(shí)落細(xì)，必須堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持把理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)和自我批評(píng)、黨性錘煉和道德教育作為重要內(nèi)容，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化才能在基層真正抓出成效。

（六）抓問題，做好自查和整改

抓問題，舉一反三，經(jīng)?；仡^看，提高政治意識(shí)。各級(jí)黨組織和黨員干部認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，查找在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督方面存在的問題和不足，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性抓整改。對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持身體力行，踐行“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，以“四個(gè)合格”為參照系，自省修身，對(duì)照反思，查找問題，做好自查和整改。深刻檢查黨委班委和個(gè)人方面在全面從嚴(yán)治黨存在的突出問題，采取定期整改和跟蹤驗(yàn)證，確保見到實(shí)效。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊自查邊整改，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育在解決問題中見實(shí)效，推動(dòng)思想問題和實(shí)際問題共同解決。

四、結(jié)語(yǔ)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，我們永遠(yuǎn)在路上，在十九大精神的光輝引導(dǎo)下，我們將以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績(jī)，做出新的更大的貢獻(xiàn)，開創(chuàng)新局面。

參考文獻(xiàn)：

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