馬昇嘉
喬鳴家小區(qū)的住戶,依據(jù)城市發(fā)展規(guī)劃,要遷去城東青江苑小區(qū)。
今天,學(xué)校發(fā)動師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,喬鳴不愿向爸爸媽媽伸手,過年時長輩給的壓歲錢,他一分都沒動呢。放學(xué)回家,喬鳴看到屋子被收拾得井井有條,墻角邊大包小包碼得整整齊齊,只待裝車搬遷了。忽然,他的目光集中到窗臺上——那里空空如也。
“媽媽,窗臺上的課本呢?”喬鳴焦急地問。
“上午賣給收廢品的了?!?/p>
“完了,完了!”喬鳴急得直跺腳,“課本里有500元錢!過年時爺爺奶奶、叔叔阿姨給我的壓歲錢都在里面!”
喬鳴的媽媽下崗在家,爸爸工資也不高。500元錢對于喬鳴一家來說,可不是一筆小數(shù)目呀。爸爸嘆了口氣,說:“算了,權(quán)當花錢買個教訓(xùn)吧!”
整整一夜,喬鳴翻來覆去也睡不著。
第二天是星期六,早飯過后,屋外傳來一聲吆喝:“收廢品——”喬鳴和媽媽急忙走出屋門。
“這位大嫂——”媽媽認出這人正是昨天收廢品的中年婦女,“昨天你從我這里收走的那兩捆書還在嗎?”
“都賣到廢品收購公司了?!敝心陭D女說罷,蹬著黃魚車匆匆走了。
喬鳴來到廢品收購公司,值班職工告訴他,所有的廢舊書報刊都已經(jīng)運往城郊紙漿廠了。喬鳴毫不遲疑,當即乘車趕往城郊。
在紙漿廠的化漿池旁,喬鳴看到成捆的書報刊、硬紙板堆得小山一樣高,想要找到自己那兩捆書談何容易!他繞著“小山”走了一圈,幸運的是,沒費吹灰之力就看到了一本熟悉的封面,上面寫著“鹿城實驗小學(xué)五(1)班喬鳴”的字樣。喬鳴欣喜若狂,可仔細找遍了那兩捆書,唯獨少了那本夾著500元錢的語文課本。
語文課本到哪里去了呢?喬鳴思來想去,覺得最可疑的就是那位收廢品的中年婦女!
星期一早上,班主任徐老師把喬鳴叫到辦公室,指了指辦公桌上的課本,說:“喬鳴,你認識這本書嗎?”
“這是我的語文課本,怎么會在這里?”
徐老師告訴喬鳴,課本是城東遠景小學(xué)一位名叫孫麗英的同學(xué)送來的。那天中午孫麗英回家吃飯,發(fā)現(xiàn)媽媽收回來的舊課本里有500元錢,當即決定歸還失主,今天一大早,她就按照封面上的地址,把書送到學(xué)校來了。
孫麗英的母親就是那位收廢品的中年婦女?喬鳴心里充滿了愧疚和感激!
喬鳴從課本里找出那500元錢,鄭重地交到徐老師手中,說:“徐老師,這是我對地震災(zāi)區(qū)同學(xué)的一點心意!”與此同時,喬鳴作出了一個決定,他要去遠景小學(xué)找孫麗英同學(xué),當面向她表示衷心的感謝。
林冬冬摘自校園文學(xué)網(wǎng)