執(zhí)著科研無(wú)畏 無(wú)問(wèn)西東求真

劉江

與馮勝飛的對(duì)話，他真實(shí)的個(gè)性與幽默的言語(yǔ)讓記者印象頗深。對(duì)于科研，他由衷希望自己的科研成果能給予社會(huì)實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。對(duì)于人生價(jià)值，他始終認(rèn)為一個(gè)人的價(jià)值是由其對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小決定的。

馮勝飛的世界鮮活而又真實(shí)。他專注嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實(shí)地；他喜歡接受新事物，喜歡與年輕人打成一片，喜歡接觸世界發(fā)展的新潮流、新方向。他熱愛(ài)科研，同時(shí)也熱愛(ài)思考生活。

在青春最光亮的日子里，他選擇了與科研為伴。前行路上，他一直在用勤奮與踏實(shí)譜寫自己的科研夢(mèng)想，用實(shí)干詮釋科學(xué)研究者的情懷與擔(dān)當(dāng)。在與記者的言談中，深耕微納光學(xué)傳感技術(shù)、雙光子三維激光直寫納米技術(shù)研究的馮勝飛對(duì)于自己從事的科研工作充滿自豪，“為社會(huì)做有用的科研”的理念詮釋了他的學(xué)術(shù)精神與科研情懷。

緣起——此生決心與科研為伴

中學(xué)是一個(gè)充滿“白日夢(mèng)”的時(shí)期，大多數(shù)少男少女都會(huì)在自己心靈深處安放一尊自己的偶像，馮勝飛也不例外。一次偶然的機(jī)會(huì)，他在一本《中學(xué)生數(shù)理化》雜志上看到了一篇題為《探索的動(dòng)機(jī)——愛(ài)因斯坦在普朗克60歲生日宴會(huì)上的講話》的短文。從頭到尾讀完之后，他一下子被愛(ài)因斯坦在短文中描述的物理學(xué)殿堂迷住了。就好像少男少女們崇拜明星一樣，物理學(xué)殿堂里的科學(xué)家們也成了馮勝飛的偶像。于是，“白日夢(mèng)”里，他經(jīng)常會(huì)幻想自己與這些偶像們?cè)谝黄鹛剿饔钪娴膴W秘。

偶像的力量是巨大的，他從內(nèi)心深處把“最正確的”探索動(dòng)機(jī)作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中追求看到“宇宙和諧的美”。然而，這種試圖看到“宇宙和諧的美”的學(xué)習(xí)方式很難在考試中取得高分，幸運(yùn)的是，在高考時(shí)，馮勝飛剛好通過(guò)了河北師范大學(xué)物理系物理學(xué)教育專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，使得他的物理“白日夢(mèng)”可以繼續(xù)。

在這種“最正確的”探索的動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下，馮勝飛在4年的大學(xué)生活中，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，讀了大量的課外書籍。本科畢業(yè)后，雖然對(duì)于研究生究竟是什么腦子里沒(méi)有明確的概念，但是，他覺(jué)得自己還沒(méi)有找到心目中的“宇宙和諧的美”，應(yīng)該去攻讀研究生，以便繼續(xù)尋找下去。于是，馮勝飛決定考研，2004年9月，他考入了北京工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)理學(xué)院，并在此攻讀理論物理專業(yè)的碩士學(xué)位以及光學(xué)工程專業(yè)的博士學(xué)位。

一直以來(lái)，內(nèi)心深處對(duì)“宇宙和諧的美”的渴望以及廣泛的課外閱讀，培養(yǎng)了馮勝飛良好的科研素質(zhì)。實(shí)質(zhì)上愛(ài)因斯坦在那篇文章中探討的并不是學(xué)習(xí)方法，而是科研的優(yōu)秀品質(zhì)。因此，馮勝飛也在不知不覺(jué)中將對(duì)科研素質(zhì)培養(yǎng)作為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。10多年的“白日夢(mèng)”沒(méi)有白做，在攻讀博士學(xué)位階段，馮勝飛表現(xiàn)出了優(yōu)異的科研能力，十分善于從基本原理層面上抓住問(wèn)題的本質(zhì)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)表面上看起來(lái)似乎不相關(guān)的事物之間的聯(lián)系，并提出一針見(jiàn)血性的問(wèn)題。

“納米光學(xué)與技術(shù)”方向，是光學(xué)工程學(xué)科中材料學(xué)與現(xiàn)代納米技術(shù)交叉融合形成的一個(gè)新興、活躍的研究領(lǐng)域。這一研究領(lǐng)域的一個(gè)重要目標(biāo)就是在納米尺度上實(shí)現(xiàn)光波與物質(zhì)的相互作用操控，開(kāi)發(fā)納米尺度的光學(xué)元器件。在導(dǎo)師張新平教授的指導(dǎo)下，馮勝飛以“波導(dǎo)耦合的金屬和介電材料光子晶體光學(xué)特性的研究”作為博士研究課題，以開(kāi)發(fā)實(shí)際的傳感器件和光電子器件為目標(biāo)，從3個(gè)方面開(kāi)展了深入的研究，即探討金屬和介電材料光子結(jié)構(gòu)中新的物理效應(yīng)及揭示其中的物理機(jī)理，開(kāi)發(fā)金屬和介電材料光子結(jié)構(gòu)的新型制備技術(shù)，開(kāi)發(fā)金屬和介電材料光子結(jié)構(gòu)的新應(yīng)用。博士期間，他在國(guó)際著名期刊Small、Applied Physics Letters等上發(fā)表SCI收錄論文12篇，多次獲得北京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，科研優(yōu)秀獎(jiǎng)，2011年還獲得了北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。

篤行——做一生一事的科研人

馮勝飛曾說(shuō)：“人生就是不斷認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)環(huán)境及認(rèn)識(shí)科研對(duì)象的過(guò)程?！比绻簧軐⒁患伦龊?，那也是一種成功?！耙簧皇隆⒁黄承摹?，這種科學(xué)精神在馮勝飛身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

2011年8月，馮勝飛加入首都師范大學(xué)物理系張巖教授的科研團(tuán)隊(duì)，在這里翻開(kāi)了自己科研人生的新篇章。在科學(xué)研究中，他一直在尋覓摸索自己為之奮斗的研究對(duì)象，剛進(jìn)入這一平臺(tái)之初，他也在科學(xué)研究中走了很多彎路。在不斷嘗試并經(jīng)歷過(guò)失敗之后，他最終找到了自己終身為之努力的科研方向——高性能微納光學(xué)傳感器件。

在日常生活中，各類傳感器十分普遍，煙霧報(bào)警器、酒精探測(cè)器、一氧化碳探測(cè)器等，這些器材為保障我們的生命安全、生活秩序起到了至關(guān)重要的作用。“但是，這些傳感器都是針對(duì)單一的問(wèn)題而研發(fā)制造的，如果能有一種綜合的氣體感知儀器，應(yīng)用到日常生活的各個(gè)層面，將給我們的生活提供更多的便利?！瘪T勝飛說(shuō)。

目前，這些相關(guān)的報(bào)警器與探測(cè)器都是基于電學(xué)層面研發(fā)而來(lái)的，鮮少有人從光學(xué)層面來(lái)進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的研究，這一方向逐漸吸引了像馮勝飛一樣的科研工作者投身其中，他們想盡全力從光學(xué)層面進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的研發(fā)，為我們的生活、醫(yī)療、交通等各個(gè)層面提供支持。馮勝飛以呼吸感知技術(shù)舉了個(gè)例子：“設(shè)想一下，如果有一天這項(xiàng)技術(shù)可以應(yīng)用到我們的生活中，比如將研究的成品植入到我們隨身攜帶的手機(jī)中。通過(guò)口腔呼出的氣體，就能隨時(shí)隨地對(duì)自己的身體狀況進(jìn)行檢測(cè)，清晰了解到自己的身體健康方面的各項(xiàng)指標(biāo)，做到對(duì)多種疾病的早期診斷與預(yù)警，更好地保護(hù)人們的健康?！睂?duì)于自己的研究，馮勝飛在心中已勾勒出了美好的藍(lán)圖。

如今，國(guó)家對(duì)科研的投入力度顯著加大，在這大好形勢(shì)之下，馮勝飛認(rèn)為，科研工作者更應(yīng)該做出一些實(shí)事求是的成果。自始至終，馮勝飛都更重視科研質(zhì)量。他認(rèn)為只要自己選定的研究方向真的有價(jià)值，慢慢突破，取得成果將會(huì)是水到渠成的事情。只要每天都在進(jìn)步，每天都在探索新事物，循序漸進(jìn)產(chǎn)生一些科研成果，就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

教學(xué)——培養(yǎng)新生科研力量

科學(xué)研究是代代相傳的接力賽，人才的培養(yǎng)十分重要。

“師者，傳道，授業(yè)、解惑者也?！币恢币詠?lái)，馮勝飛從未松懈對(duì)自己的要求，“作為一個(gè)大學(xué)教師，更應(yīng)該用自身的學(xué)識(shí)和認(rèn)知的高度來(lái)。征服學(xué)生，告訴他們站在講臺(tái)的老師不是低水平的?！瘪T勝飛說(shuō)。只有這樣才能讓學(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生信服感，更能接受自己所傳授的知識(shí)。

馮勝飛不喜歡死板的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)，他一直在營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍，與學(xué)生們進(jìn)行溝通交流，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，使他們發(fā)散思維，暢所欲言。除此之外，他還十分注重教學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，更能使學(xué)生們掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。在馮勝飛看來(lái)，教學(xué)是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞，對(duì)于“唯分?jǐn)?shù)論”，他一直表示強(qiáng)烈的反對(duì)。他認(rèn)為，一門知識(shí)能編纂成書，能夠流傳多年供高校學(xué)子研讀，就一定有其精華所在，有其潛在的價(jià)值，如果學(xué)生能將這些書中的精華吸收，將會(huì)比考試取得高分更具有實(shí)際意義。而這一作用，將會(huì)讓學(xué)生在今后的10年、20年受益良多。尤其是對(duì)于做科研的人而言，因?yàn)榍胺矫媾R的一片未知，是永遠(yuǎn)沒(méi)有固定答案的，只有深入其中，究其精髓，才會(huì)有厚積薄發(fā)的表現(xiàn)，而這也是學(xué)習(xí)方法帶來(lái)的科研思維的轉(zhuǎn)變。

一直以來(lái)，馮勝飛所做的研究時(shí)刻跟隨著時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)?！爸袊?guó)夢(mèng)的主旨是讓人們過(guò)上美好的生活，將生活中的不便進(jìn)行科學(xué)改進(jìn)，這也是我想要通過(guò)科學(xué)研究傳達(dá)的理念。”馮勝飛說(shuō)。千百年來(lái)，人們一直在通過(guò)科技改變著世界，改變著人類的生活。雜交水稻、高鐵、共享單車、移動(dòng)支付，這些都是時(shí)代的創(chuàng)新。未來(lái)，高性能氣體感知器，有著廣闊的應(yīng)用前景，是全世界人們都想攻克的難題，馮勝飛能深切感受到從事此類研究的意義，他決心將未來(lái)的幾十年的科研時(shí)光都投入在這一科學(xué)研究中，來(lái)填補(bǔ)國(guó)家在呼吸傳感系統(tǒng)研究中的空白。

“現(xiàn)在全世界的很多科學(xué)家都在致力于相關(guān)領(lǐng)域的研究，可能我們會(huì)在這項(xiàng)研究中走在世界的前列，也有可能會(huì)逐漸被創(chuàng)新大潮淹沒(méi)?！瘪T勝飛說(shuō)。但是，不管面臨何種結(jié)果，都沒(méi)有動(dòng)搖他致力此項(xiàng)研究的決心。

“渺小的某顆塵土，它到底為什么、為什么不肯停駐，直到烏云散去、風(fēng)雨落幕，它會(huì)帶你找到光的來(lái)處?！边@是馮勝飛最喜歡聽(tīng)的一首歌《無(wú)問(wèn)》的歌詞。無(wú)問(wèn)西東，心向科研。馮勝飛帶著自己的篤定與堅(jiān)持，在實(shí)現(xiàn)科研夢(mèng)想的道路上砥礪前行著。