印象日本

暑假里，我參加了小主人報社組織的為期五天四夜的日本福岡、長崎研學(xué)活動。在此期間，我們參觀、到訪了不少地方：有小記者們都喜歡的機器人酒店、福岡科技館、長崎博物館、原子彈爆炸紀念館、太宰府等，我們還去了溫泉游玩。其中有很多既有知識性、教育性，又有游覽性的活動，很多地方都讓我記憶猶新，很是難忘！

其中，最有代表性的便是參觀長崎新聞社以及拜訪中國駐長崎總領(lǐng)事館。

在長崎新聞社，我們先在工作人員的陪同下參觀了那里的編輯部。小記者們?nèi)钾Q起耳朵，認真地聽新聞社的工作人員介紹報紙的制作和印刷過程。我們還親自體驗了一下制作的過程，經(jīng)過編輯、排版，我們把合影照片導(dǎo)入排版電腦，編輯到《長崎日報》上，版面上出現(xiàn)了介紹我們一行采訪報社的圖片新聞。在長崎新聞社的印刷車間，我們了解了報紙的排版、印刷、裁切工藝，知道了《長崎日報》一天要使用二十大卷印刷紙，每卷紙的重量約為一噸。之后，通過觀看短片，我了解了新聞社各個部門所負責(zé)的工作，每個環(huán)節(jié)都要認真、負責(zé)，因為只要有一個部門發(fā)生失誤，當(dāng)天整個報紙的印刷都會受到影響。進入了提問環(huán)節(jié)，我們個個都成為了提問高手，有的問題提得很專業(yè)，有的問題問得很可愛。我想：我們國內(nèi)報紙的排版、印刷、發(fā)行過程，應(yīng)該也和長崎的新聞社一樣嚴謹、及時吧！

最后，我代表小主人報社的小記者向長崎新聞社的編輯贈送了我們帶去的禮物——最新一期的《小主人報》報刊和紀念小主人報社成立三十五周年的宣傳冊。長崎新聞社的負責(zé)人也回贈了我們禮物——刊登了我們小記者到訪照片的當(dāng)天的《長崎日報》，以及長崎新聞報社的吉祥物墊板。這份禮物和普通的禮物可不一樣，拿在手里，我內(nèi)心充滿了說不出的激動。

第二天，我們一行在老師的帶領(lǐng)下，前往中國駐長崎總領(lǐng)事館。在前往總領(lǐng)館的車上，我接到了老師給我的一個任務(wù)：作為小記者代表進行發(fā)言。做主持人、發(fā)言人，對于我來說并不難，因為在小學(xué)五年里我一直在做這項工作，當(dāng)著熟悉的全校師生發(fā)言，脫稿主持大型活動，我從沒怯場過。但這次要在長崎總領(lǐng)事館發(fā)言，而且準備的時間還那么地緊湊，發(fā)言稿我也不太熟悉，這次我心里真的沒底。我盡我所能，快速地閱讀著手中的稿子，心想：我可千萬不能出差錯啊！到時萬一說錯了該怎么辦？

進入總領(lǐng)事館后，真是怕什么來什么，我突然發(fā)現(xiàn)，我把近視眼鏡落在包里，放在了車上。我深吸了一口氣，想到：我要穩(wěn)住，時間比較急所以不用脫稿，慢慢來，一定會很完美的。我邊聽崔龍領(lǐng)事發(fā)言，邊在心中為自己默默打氣。終于輪到我了，由于沒戴眼鏡，我心跳加速。我掃視著眼前略顯模糊的發(fā)言稿，憑著之前準備時的閱讀記憶，回憶著稿子里的文字，看著手中的稿子，我假裝鎮(zhèn)定，高聲朗讀了起來。雖然有點結(jié)巴，但發(fā)言還算順利地結(jié)束了，我心里的一塊石頭終于落了地。

之后，崔領(lǐng)事告訴我們他剛到長崎工作的五個月。經(jīng)他介紹，我知道了我們國家駐外使領(lǐng)館的功能，即國與國的直接交流都要通過駐當(dāng)?shù)貒业氖诡I(lǐng)館來傳達。本國的公民如果在他國遇到困難，都可以請使領(lǐng)館工作人員幫忙，因為他們代表著國家。我曾在新聞中看到過利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭時，我國使領(lǐng)館及時轉(zhuǎn)移、撤回了在利比亞的中國公民以及友好國家的公民。聽著這些宣講，我心中很激動，祖國強大了，本國公民不管在什么國家遇到怎樣的困難，國家都是我們堅強的后盾。

到了提問環(huán)節(jié)，我們可是有備而來的。從日本的歷史，到日本的經(jīng)濟狀況，以及日本領(lǐng)導(dǎo)人對中國的態(tài)度，我們都爭著向崔領(lǐng)事提出了準備好的問題。有的問題崔領(lǐng)事表示他也不知道，只好和我們說抱歉，他表示沒想到小記者們的問題會那么“高深”。提問結(jié)束后，大家和崔領(lǐng)事合影，我很榮幸單獨和崔領(lǐng)事合了影。

在領(lǐng)館里，大家都講著普通話，讓這兩天只能聽到日語的我感到很親切。那天天氣很熱，可是領(lǐng)館的工作人員還是很熱心地陪我們參觀了整個領(lǐng)館和已經(jīng)過了開花期的櫻花樹。之后，他們還用手機為我們這群來自祖國的小記者們拍照。他們是不是為我們這些小記者感到驕傲呢？

愉快的五天小記者日本研學(xué)活動結(jié)束了。期間，我們的帶隊老師很辛苦，他們要不停地給我們拍照，發(fā)給期盼看到孩子們現(xiàn)狀的家長；還要看好、照顧好一些調(diào)皮搗蛋的或是想媽媽的小伙伴。這次日本研學(xué)旅行使我的暑假生活更加豐富、充實！