探索紅色研學(xué)旅行的沂南模式

趙庭　趙廣忠

中國德育：李局長，您好！提到德育工作，您覺得當(dāng)前中小學(xué)生品德發(fā)展中面臨的重要問題是什么？紅色研學(xué)旅行對于破解這個問題有什么作用？

李道寬：促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展是學(xué)校教育的根本任務(wù)。盡管德育一直受到社會、學(xué)校、家長的高度重視，但其效果仍然不盡如人意。造成這種狀況的原因是多方面的，其中有兩點值得注意。一是學(xué)校德育的方式方法問題。目前學(xué)校德育流行的是知性德育模式，學(xué)校更多地要求學(xué)生記誦一些教條的道德規(guī)則，這就嚴(yán)重制約了中小學(xué)生道德情感的發(fā)展和道德意志的形成。二是家庭教育的方式方法問題。現(xiàn)在的家長往往溺愛孩子，什么事情都要替孩子代勞，這就剝奪了孩子自主探索和學(xué)習(xí)的機會，并且使孩子養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，比如任性霸道，我行我素，不懂得體諒別人，缺乏吃苦耐勞精神，不愿與他人合作，等等。上述兩種情況已經(jīng)成為影響學(xué)生品德發(fā)展的重要問題。在我看來，解決這個問題不外乎抓住兩項原則：一是要加強德育實踐，二是要讓學(xué)生經(jīng)受適當(dāng)鍛煉。我們的研學(xué)旅行正是在這兩項原則的指導(dǎo)下開展的：沂南縣的研學(xué)旅行突出“紅色”主題，注重革命傳統(tǒng)教育，通過現(xiàn)場還原和親身體驗，引導(dǎo)學(xué)生體驗抗戰(zhàn)時期八路軍、新四軍英勇頑強、不怕犧牲的戰(zhàn)斗經(jīng)過，從而體會當(dāng)下幸福生活的來之不易，培養(yǎng)他們熱愛祖國、珍惜生活、英勇頑強、奮發(fā)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

中國德育：沂南縣開展紅色研學(xué)旅行具有什么樣的基礎(chǔ)和條件？

李道寬：沂蒙人在革命戰(zhàn)爭年代形成的沂蒙精神是新時期的傳家寶，傳遞好沂蒙精神的接力棒，不僅對于學(xué)生人格和品德的發(fā)展具有積極影響，而且對于國民精神的塑造和國家建設(shè)具有非常重要的作用。2013年11月25日，習(xí)近平總書記在山東臨沂視察時指出：“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大?！笨倳浀闹v話為沂蒙精神的發(fā)揚和傳承確立了基調(diào)。

我縣紅色資源豐富，這為學(xué)校實施紅色研學(xué)旅行活動提供了良好條件。山東省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育基地馬牧池鄉(xiāng)常山莊村和銅井鎮(zhèn)竹泉村作為研學(xué)旅行的必選地點，為學(xué)生開展革命傳統(tǒng)教育提供了寶貴的實踐場所。另外，縣教體局群策群力，對研學(xué)旅行的全過程進(jìn)行全盤考慮，對任務(wù)進(jìn)行細(xì)致分解，對安全風(fēng)險進(jìn)行認(rèn)真排查，并積極安排前期試點工作，充分保證了研學(xué)旅行的可行性和實效性。

中國德育：紅色研學(xué)旅行課程的目標(biāo)是什么？其內(nèi)容主要包括哪些？

李道寬：在紅色研學(xué)旅行課程目標(biāo)方面，我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》以及《國民旅游休閑綱要》等文件精神為指導(dǎo)，以傳承沂蒙精神為宗旨，全面落實立德樹人教育根本任務(wù)，以學(xué)生品德發(fā)展為根本原則，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力。

在紅色研學(xué)旅行課程的內(nèi)容安排上，我們是按照“一體兩翼、五六七十”的思路來設(shè)置的，具體說來，包括以下幾個方面：

圍繞一大主題方向：傳承沂蒙精神，培育社會主義核心價值觀。

踐行兩條研學(xué)路徑：紅色研學(xué)、智慧研學(xué)。

打造五天研學(xué)課程：沂蒙革命歷史教育、支前擁軍勞動體驗、古村古城傳統(tǒng)文化探究、追尋瞻仰英烈戰(zhàn)斗遺跡、到訪諸葛故里探究沂蒙精神淵源。

培養(yǎng)六大核心素養(yǎng)：人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新。

凸顯七項課程要素：歷史的探究性、精神的教育性、體驗的參與性、內(nèi)容的趣味性、知識的科學(xué)性、課程的創(chuàng)新性、理念的開拓性。

設(shè)置十項活動嘗試：當(dāng)一回小戰(zhàn)士、做一餐支前飯、打一次游擊戰(zhàn)、演一場實景劇、聽一堂抗戰(zhàn)歷史課、學(xué)一首紅色歌曲、講一則抗戰(zhàn)故事、玩一次老游戲、寫一篇感悟心得、寄一封感恩家書。

中國德育：教育局對紅色研學(xué)旅行活動是如何規(guī)劃實施的？

李道寬：在紅色研學(xué)旅行活動中，我們首先征求意見，論證探討，確定試點學(xué)校?？h教體局在廣泛征求市縣人大代表、政協(xié)委員、學(xué)校校長、教師代表、學(xué)生家長等意見的基礎(chǔ)上，確定紅色研學(xué)旅行首批試點學(xué)校，組織學(xué)生到沂蒙紅色研學(xué)基地進(jìn)行實際體驗，把先期開發(fā)的《沂蒙精神紅色研學(xué)課程》一書作為學(xué)生研學(xué)旅行的指南。

然后，有序進(jìn)行試點，完善研學(xué)旅行實施方案。教體局成立的沂蒙精神紅色研學(xué)課程開發(fā)與實施小組，將課程實施中遇到的問題及建議與試點學(xué)校進(jìn)行反復(fù)研討和磋商。試點學(xué)校根據(jù)實施建議，將紅色研學(xué)旅行課程安排進(jìn)課時，同時組織教師進(jìn)行集體備課，共同完善紅色研學(xué)旅行課程的教學(xué)設(shè)計。令人欣喜的是，試點學(xué)校積極拓展課程內(nèi)涵，創(chuàng)造性設(shè)計出許多頗有特色的沂蒙紅色精神教育活動。比如，舉行紅色運動會、爬雪山、過草地、推小車、上前線、越雷池、救傷員等，學(xué)生在活動中獲得了真實的體驗，在體驗中得到了心靈的洗禮和凈化。

最后是以點帶面，全面鋪開。試點學(xué)校取得成效之后，縣教體局及時將試點學(xué)校取得的經(jīng)驗和成果在全縣教育系統(tǒng)公開展示，其它學(xué)校紛紛學(xué)習(xí)和取經(jīng)，研學(xué)之風(fēng)迅速蔓延。

中國德育：紅色研學(xué)旅行并不是單純地到紅色場所游歷，重點是要突出它的教育性，這點如何實現(xiàn)？

李道寬：您提的這個問題很好，也是我們一直致力于思考和解決的問題。為了充分發(fā)揮研學(xué)旅行對學(xué)生成長的教育意義，我們主要采取了三項措施：

一是精準(zhǔn)發(fā)力。我們根據(jù)《沂蒙精神紅色研學(xué)課程實施方案》，先后開發(fā)出針對幼兒園、小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的《沂蒙紅色研學(xué)旅行課程指南》，充分利用本地的全國紅嫂紀(jì)念館、黨性實踐教育基地資源，開展了以游帶學(xué)、實踐探究、體驗感悟為路徑的研學(xué)旅行課程。

二是學(xué)有側(cè)重。在不同的學(xué)段，我們根據(jù)學(xué)生發(fā)展的年齡特征，設(shè)有不同的研學(xué)旅行側(cè)重點。在小學(xué)階段，我們側(cè)重于向?qū)W生滲透沂蒙精神，讓學(xué)生初步感知，同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的感情。在初中學(xué)段，我們側(cè)重于讓學(xué)生體會沂蒙精神的大愛情懷，體會抗戰(zhàn)成果的來之不易，體會團結(jié)協(xié)作的精神和力量。在高中階段，我們側(cè)重于對學(xué)生進(jìn)行家國情懷教育，讓學(xué)生對沂蒙精神進(jìn)行深層次的理解和把握，致力于培養(yǎng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感。

三是有機融合。在研學(xué)過程中，我們保證時時刻刻有課程、一事一物皆教育。我們結(jié)合縣域內(nèi)戰(zhàn)斗遺址多、烈士陵園多的實際，組織開展了祭掃革命烈士墓活動和文化尋根活動，帶領(lǐng)學(xué)生參觀紀(jì)念館、檔案館、博物館，訪問老紅軍、老八路、老紅嫂，同時，我們注意在研學(xué)旅行中對學(xué)生滲透國防教育，設(shè)計場景讓學(xué)生親身體驗戰(zhàn)事模擬活動，培養(yǎng)學(xué)生保家衛(wèi)國的信念，學(xué)習(xí)革命精神和勇敢、堅強、克服困難等品質(zhì)，受到紅色革命傳統(tǒng)的熏陶。這樣，沂蒙精神的傳承就落在了實處，立德樹人就有了保證。

中國德育：開展紅色研學(xué)旅行，需要有必備的硬件設(shè)施，比如紀(jì)念館、博物館、實踐基地等。在這方面，沂南縣是怎么做的？

李道寬：為做大紅色教育品牌，發(fā)展縣域紅色旅游，沂南縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、審時度勢，在充分調(diào)研論證后，制定了《沂南縣2002-2012年十年紅色教育+旅游發(fā)展規(guī)劃》這一重要文件。正是有了這個頂層設(shè)計和規(guī)劃，才形成了今天在全國具有影響力的紅色研學(xué)旅行的“沂南模式”。

沂南縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興縣、人才強縣戰(zhàn)略，僅2014年和2015年兩年間就累計投入5億多元完成了義務(wù)教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，率先成為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣。2015年11月13日，沂南縣青少年紅色教育基地掛牌儀式在沂蒙紅色影視基地紅色旅游書屋舉行，這一基地為全縣中小學(xué)校全面開展紅色研學(xué)旅行教育提供了重要條件?；氐某闪ⅲ粌H是全縣學(xué)生家長熱切期盼的好事，也是進(jìn)一步發(fā)展紅色文化、傳承沂蒙精神的重要舉措。

中國德育：學(xué)生安全工作重于泰山，如何在紅色研學(xué)旅行中確保學(xué)生安全？

李道寬：對于研學(xué)旅行而言，研學(xué)是目的，旅行是載體，完整的研學(xué)旅行應(yīng)包括課程、線路、基地、導(dǎo)師等資源及安全管理方案。學(xué)生安全重于泰山，安全防護(hù)需要的提前預(yù)判、細(xì)心籌劃、精心準(zhǔn)備。關(guān)于研學(xué)旅行中的學(xué)生安全，我們是這樣做的：

第一，加強教育，明確職責(zé)。學(xué)校和相關(guān)部門梳理風(fēng)險點，對風(fēng)險點進(jìn)行風(fēng)險識別和評估，同時加強青少年安全意識教育，讓學(xué)生具備安全意識與保護(hù)學(xué)生安全同等重要。為保證學(xué)生安全出行，學(xué)校建立了組織架構(gòu)，包括領(lǐng)導(dǎo)小組、安全組、學(xué)習(xí)組、生活組和醫(yī)務(wù)組，并制定應(yīng)急預(yù)案，由指定教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生的日常飲食和戶外安排，確保每個孩子的人身安全。

第二，基地運作，制度保障。為充分保障研學(xué)旅行活動安全、有效開展，我們在制度和機制兩方面作了充分準(zhǔn)備。教育局專門成立了研學(xué)旅行工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，該小組和沂蒙紅色影視基地共同制定了包括安全管理方案在內(nèi)的紅色研學(xué)旅行課程實施方案，包括《沂蒙紅色影視基地中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案》《沂蒙紅色影視基地中小學(xué)生研學(xué)旅行工作應(yīng)急預(yù)案》。據(jù)統(tǒng)計，沂蒙紅色影視基地自投入運營以來，已有8年承接紅色教育的歷史，接待了近200萬人次的游客和學(xué)生，至今未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

第三，強化配備，購買服務(wù)。沂蒙紅色影視基地專門聘請了考取拓展培訓(xùn)師證書的退伍老兵，將其組建成“研學(xué)教官團”，負(fù)責(zé)研學(xué)旅行學(xué)生的國防教育和全程安全保障工作。為了有效降低安全風(fēng)險，我們一方面與保險公司接洽，為師生購買保險服務(wù)，做好師生意外保險服務(wù)；另一方面，我們還與校車公司聯(lián)合，購買交通服務(wù)，做好安全出行保障。

中國德育：紅色研學(xué)旅行目前效果如何？取得了哪些成績？

李道寬：自紅色教育校本課程開設(shè)以來，學(xué)生的綜合素養(yǎng)已得到提升。生動活潑的紅色課程和智慧化的學(xué)習(xí)方式，使得紅色研學(xué)旅行活動取得了良好的育人效果。隨著沂蒙紅色影視基地被確定為全縣青少年教育基地，縣內(nèi)各學(xué)校及周邊市縣5萬名師生陸續(xù)到我縣青少年紅色教育基地接受紅色教育。目前，以紅色研學(xué)旅行課程為依托，縣教體局教科室組織申報、參評了山東省省級教學(xué)成果培育課題。目前該課題在全省188個課題中以第三名的優(yōu)異成績?nèi)脒x“山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果重點培育項目”。

中國德育：沂南縣下一步的德育工作計劃是什么？您對未來的學(xué)校德育工作有何展望？

李道寬：德育工作任重道遠(yuǎn)，未來我們將在縣域內(nèi)繼續(xù)開展研學(xué)旅行活動，發(fā)展紅色教育，推進(jìn)“教育+旅游”的融合發(fā)展模式。我們將把紅色研學(xué)旅行列入全縣重點工作，力爭將沂南打造成“紅色教育勝地”，充分挖掘紅色教育的立德樹人作用和經(jīng)濟帶動作用。另外，我們將繼續(xù)完善基地建設(shè)，加強要素投入。我們將在進(jìn)一步完善沂蒙紅色影視基地建設(shè)、提升研學(xué)旅行接待能力的基礎(chǔ)上，培育一批具備研學(xué)教育功能的景區(qū)、景點和基礎(chǔ)較好的工業(yè)、農(nóng)業(yè)旅游示范點，并將其納入研學(xué)旅行線路，以豐富研學(xué)旅行行程，進(jìn)一步提升研學(xué)旅行的育人效果。開展青少年紅色研學(xué)旅行活動意義重大、影響深遠(yuǎn)，我們將大力著手開展包含多種行業(yè)、覆蓋全年齡段的紅色教育體系，努力把沂南打造成為“江北的井岡山，華東的小延安”。

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