河南省定向越野發(fā)展趨勢與制約因素的研究

曹乃鑫 傅蘭英 劉秀娟 張振中

定向越野是參加者借助定向地圖和指北針，按順序、以徒步賽跑的形式到達(dá)地圖上所標(biāo)示的地面點標(biāo)，以最快的速度完成賽程的項目，也是區(qū)別于其他體育運動的精髓所在，是一項具有群眾性、趣味性、競爭性、知識性的新興體育項目，近些年，在我省得到蓬勃發(fā)展。

1.定向越野在河南省開展的概述

定向越野是一項起源于北歐的體育運動，最早是在1986年的瑞典開展的。最初只是一項軍事體育活動，后來逐漸演變?yōu)橐豁棏敉怏w育運動項目。1983年定向越野運動按國際標(biāo)準(zhǔn)在我國正式作為一項體育運動開展訓(xùn)練和比賽。河南省定向越野運動的推廣與普及的時間較晚，2006年，河南省政府作為一個新的項目全力引導(dǎo)定向越野運動的開展，頒發(fā)體育賽事紅頭文件，舉辦各種大型定向越野運動比賽，以省會城市鄭州為賽事舉辦地，向河南省其他地區(qū)輻射，引導(dǎo)整個河南省定向越野運動的開展[1]。

1.1 政府引導(dǎo)

2009年，河南省教育廳、省體育局、河南省團(tuán)委、省測繪局共同舉行了河南省首屆青少年校園定向越野聯(lián)賽。并在2007—2011年間先后舉行了2屆省青少年定向越野冠軍賽、3屆省青少年校園定向越野聯(lián)賽、5屆省青少年定向越野錦標(biāo)賽[2-3]。2016年，省14號紅頭文件中，省體育局、省教育廳、省科技廳關(guān)于印發(fā)科技體育項目競賽計劃定向運動競賽。之后在漯河分別舉行了第二屆省科技體育傳統(tǒng)項目學(xué)校定向運動錦標(biāo)賽暨第六屆河南省定向越野冠軍賽和第十一屆定向越野錦標(biāo)賽；同年河南省44號紅頭文件關(guān)于印發(fā)《“重走長征路”河南省校園主題定向活動實施方案》的通知，在鄭州大學(xué)體育學(xué)院舉行了河南省校園主題定向活動總決賽等。

1.2 學(xué)校主導(dǎo)

由于政府重視和正確的引導(dǎo)，各個學(xué)校的定向越野訓(xùn)練隊也應(yīng)運而生。目前，僅鄭州地區(qū)建立的定向越野訓(xùn)練隊的高校就已有20多所，如鄭州大學(xué)、鄭州升達(dá)大學(xué)、河南財政金融學(xué)院、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等，還有鄭州地區(qū)以外新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院、安陽師范、南陽師范學(xué)院、信陽師范學(xué)院等；同時中、小學(xué)也逐漸開展起來，如鄭州第七十四中學(xué)、河南省實驗小學(xué)、鄭州大學(xué)實驗小學(xué)、新鄉(xiāng)市牧野區(qū)王村鎮(zhèn)黃崗小學(xué)等。對于河南省定向越野運動的開展，不管是定向越野訓(xùn)練隊的建立，還是定向越野課程的開展，都是以學(xué)校為導(dǎo)向，開展程度和影響范圍都比較大(見圖1)。

圖1 高中小學(xué)開展定向所占比例

1.3 社會基礎(chǔ)

2015年8月8日，首屆河南省“以城市為賽場，以公共道路為賽道，以公共交通為工具，以團(tuán)隊為參賽形式，以到達(dá)目標(biāo)點標(biāo)、完成指定任務(wù)為競賽規(guī)則”城市坐標(biāo)定向賽在鄭州市體育場舉辦，這是一項的城市戶外定向運動賽事，如今已舉辦四屆，從最開始的3600名愛好者參與發(fā)展到5500名體育選手，從幾條線路發(fā)展到現(xiàn)在的十條線路，各個學(xué)校運動員相繼參加，社會民眾熱情高漲，健身娛樂緊密結(jié)合，是河南省最具特色的定向越野運動。2017年12月25日，鄭州惠濟(jì)區(qū)萬達(dá)廣場舉辦商場定向越野賽，為了在圣誕夜加大宣傳力度，讓更多的人參與比賽，萬達(dá)設(shè)定三條線路，兩人一組，團(tuán)隊形式參加比賽，很好的將定向越野運動融入商業(yè)。開展城市定向、公園定向、自行車定向、商場定向、森林定向等，都是在定向越野運動的基礎(chǔ)上演化過來的，所有的目的都是鍛煉人的身體健康，能夠使青少年的意志力、獨立思考能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、野外生存能力、心理健康等得到全面的發(fā)展[4]。

2.河南省定向越野運動地域性發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 縱向發(fā)展

河南省定向越野運動縱向發(fā)展地域中包括安陽、新鄉(xiāng)、許昌、漯河、駐馬店、信陽等；這些地方近年來定向越野發(fā)展迅速，如2017—2018年新鄉(xiāng)輝縣舉辦過第三屆省科技體育傳統(tǒng)項目學(xué)校定向運動錦標(biāo)賽暨第七屆河南省定向越野冠軍賽和第十二屆河南省定向越野錦標(biāo)賽；漯河舉辦過第二屆省科技體育傳統(tǒng)項目學(xué)校定向運動錦標(biāo)賽暨第六屆河南省定向越野冠軍賽和第十一屆河南省定向越野錦標(biāo)賽；信陽新縣在2016年7月舉辦“尋找紅色足跡”第十屆河南省定向越野錦標(biāo)賽等(見圖2)。

2.2 橫向發(fā)展

河南省定向越野運動橫向發(fā)展地域中包括三門峽、洛陽、開封、周口、商丘等。但這些地方體育發(fā)展迅速，如周口市2018年舉辦河南省第十三屆運動會，但是定向越野運動的發(fā)展較為緩慢，推廣力度不夠，只有少部分的戶外運動愛好者積極開展，但是參與者較少；部分高校建立訓(xùn)練隊，只為參加比賽，普及程度及定向越野的影響范圍小(見圖3)。

圖2縱向發(fā)展比重圖3橫向發(fā)展比重

河南省定向越野運動地域性發(fā)展，存在著較大的縱橫差異(見圖4)；縱向和橫向的定向越野運動開展比重都主要集中在鄭州，而縱向發(fā)展的比重比橫向發(fā)展比重要平均一些，縱向定向越野運運動開展情況相對來說更好一下，普及程度和影響力范圍更大。

圖4 地區(qū)縱橫向發(fā)展比較

3. 河南省定向越野的發(fā)展趨勢與制約因素

3.1 發(fā)展趨勢

定向越野運動是一種新興的體育項目，其具有未知性、趣味性、群眾性、競爭性、團(tuán)隊性、娛樂性和科技性，正因為這些鮮明的特點，使得其在各國不斷被接受和發(fā)展[5]。

河南省定向越野的發(fā)展，在學(xué)校中，大部分是九五后、零零后參于，他們有著強(qiáng)烈的好奇心，而且愿意去嘗試和挑戰(zhàn)新事物，而定向越野相對于傳統(tǒng)項目的單一性來說，更具有無可代替的包容性。新興起來的定向越野是一項集智力、體能于一體的綜合性運動，使參賽運動員利用自己的智慧和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，將體能與智能有效統(tǒng)一結(jié)合，通過雙方心理、智慧和意志的較量，使學(xué)生獲得成功、失敗、挫敗等情緒體驗，有效促進(jìn)心身的全面發(fā)展。河南省定向越野運動開始從森林走向城市，使定向越野真正成為一種任何人任何地方都可以從事的大眾化運動項目。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，定向越野吸引了眾多媒體的關(guān)注，并逐漸走上大眾化和商業(yè)化。

3.2 制約因素

3.2.1 國家制定的相關(guān)政策，社會發(fā)展的需要多樣性，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度都在影響著河南省定向越野的發(fā)展。以學(xué)校作為主導(dǎo)，但是受大環(huán)境的影響，河南省部分高校中開設(shè)了定向越野課程，但是整個教學(xué)尚處于探索學(xué)習(xí)階段，尚未形成體系化的教學(xué)理論體系。

3.2.2 由于比賽的未知性，場地的不確定性，運動員路線選擇的多樣性，對于定向越野的安全隱患的防護(hù)會降低很多。在野外比賽中難免橫穿亂石叢林，運動員為了追求成績不顧自身安全，扭傷摔傷以及重大事故也時常發(fā)生。近幾年來，定向越野運動賽事逐步市場化運作，賽事風(fēng)險管理體系的不成熟也對定向越野運動的發(fā)展照成很大的沖擊。這就將定向越野運動不安全性擴(kuò)大化。

3.2.3 既然有比賽就需要裁判，而定向越野運動不像傳承運動項目，有著固定的場地，固定的比賽地點。定向越野就是在陌生的地點，陌生的環(huán)境下展開，所以就需要大量的裁判，如起點裁判、終點裁判、成績統(tǒng)計裁判以及場地裁判；為了比賽的正常進(jìn)行與安全因素，還要有各部分場地的監(jiān)督裁判、整個賽事的裁判委員會、裁判長等。每一次的比賽都需要所有裁判的積極配合，而定向越野裁判隊伍的培養(yǎng)也成為河南省定向越野發(fā)展的制約因素。

3.2.4 河南省定向越野起步較晚，專業(yè)的制圖技術(shù)人才很少，大多制圖技術(shù)還需要從外國引進(jìn)；更重要的是，定向越野的器材相對于傳統(tǒng)體育運動項目器材更加昂貴，想建立一個完整的定向運動場地，打卡器與指卡需要較多，增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；相對于大部分學(xué)校來說，資金是很大的問題，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不重視，導(dǎo)致學(xué)校定向越野運動呈現(xiàn)有其形，而無其質(zhì)的現(xiàn)象。

3.2.5 從地域上分析，定向越野以鄭州為中心，縱向發(fā)展比橫向發(fā)展相對來說好一些，但總體來看，鄭州市定向越野賽事比重占河南省比重較大，這樣使河南省定向越野的發(fā)展影響程度大大降低，影響范圍也會減少，制約著河南省定向越野運動的整體發(fā)展。

4.結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

河南省定向越野運動開展時間短、但發(fā)展迅速。不管是學(xué)校體育，還是社會體育，定向越野運動逐漸成為其中重要的一項運動，增加了學(xué)生課程及社會民眾體育選擇，提高了參與者的運動意識和運動興趣，為河南省大眾健身方面做出了一定貢獻(xiàn)。但也存在一定問題，尤其需要做好賽事風(fēng)險管理，為定向越野在河南省發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)，使定向越野運動在河南省穩(wěn)定發(fā)展和壯大。

4.2 建議

4.2.1 國家應(yīng)出臺相關(guān)的政策傾向，河南省加強(qiáng)政府導(dǎo)向作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視定向越野運動的推廣，加大資金的投入，完善硬件條件設(shè)施，促進(jìn)定向越野的發(fā)展。

4.2.2 加強(qiáng)賽事風(fēng)險管理體系化建立。提高風(fēng)險意識，制定嚴(yán)格管理措施，采取各種合理有效的預(yù)防手段，通過回避風(fēng)險、轉(zhuǎn)移風(fēng)險、減少風(fēng)險等管理，將風(fēng)險系數(shù)降到相對最低。

4.2.3 加強(qiáng)對裁判隊伍的培養(yǎng)。在培訓(xùn)裁判同時也應(yīng)對部分體育老師進(jìn)行相關(guān)定向越野知識的傳授，基本制圖技術(shù)的掌握。

4.2.4 河南生地域發(fā)展差異性較大，應(yīng)該讓定向越野賽事走出去，多在除鄭州以外地區(qū)舉辦。

4.2.5 加強(qiáng)學(xué)校定向越野運動的開展。積極響應(yīng)我國學(xué)校體育及基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程的不斷深化，以新興的體育項目定向越野作為突破口，大力宣傳和發(fā)展定向越野運動，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的不斷提高。