在第23個(gè)世界讀書日前夕,中國新聞出版研究院發(fā)布了第十五次全國國民閱讀調(diào)查成果。調(diào)查報(bào)告中指出,隨著技術(shù)發(fā)展帶來的社會(huì)進(jìn)步,人們的閱讀形式更加傾向于數(shù)字化閱讀方式。2017年我國國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率為73%,超過半數(shù)成年國民傾向于數(shù)字化閱讀方式。但社會(huì)上關(guān)于數(shù)字化閱讀的討論,不乏各種批評、擔(dān)憂及質(zhì)疑的聲音,大家的焦點(diǎn)集中在數(shù)字化的弊端上,例如,“網(wǎng)絡(luò)閱讀威脅論”和“電子化將毀了閱讀”等聲音,這使數(shù)字化閱讀背負(fù)了諸多詬病。
@王教授 不可否認(rèn),數(shù)字化閱讀正在悄無聲息地改變著我們的閱讀方式和習(xí)慣,甚至在影響我們的思維方式??萍际前选半p刃劍”,所有的改變和影響我們都應(yīng)一分為二地看待。我們應(yīng)該用更加理性、客觀的態(tài)度去評價(jià)它的成長過程。作為閱讀主體的我們,有時(shí)候必須承認(rèn)這種新的閱讀形式給我們帶來的弊端。在某種程度上,它助長了我們思想的惰性,讓有些人習(xí)慣性地傾向于表面的認(rèn)知,放棄更深層次的思考,會(huì)使我們在思想水平上趨于膚淺化、低能化。
@婉婉 我覺得數(shù)字化閱讀不等于碎片化閱讀。數(shù)字化只是改變了閱讀過程中的載體,它僅僅是將閱讀的內(nèi)容以數(shù)字化的方式呈現(xiàn),尤其是電子書一類。使用油墨印刷出來的紙質(zhì)版《理想國》和通過現(xiàn)代技術(shù)制作成PDF版的《理想國》,兩者在內(nèi)容和思想上難道會(huì)有區(qū)別嗎?我們能夠因?yàn)樽约菏褂昧穗娮釉O(shè)備閱讀《理想國》,而將這一過程稱之為“碎片化閱讀”嗎?
@星辰 數(shù)字化閱讀能夠較為充分地利用好我們的空隙時(shí)間,使我們在零散的時(shí)間內(nèi)也可以獲得有效信息,這就是碎片化閱讀的優(yōu)勢。我們可以把整塊的時(shí)間用來“深閱讀”,提高閱讀的質(zhì)量。同時(shí),也要把零散的時(shí)間留給碎片化閱讀,比如坐地鐵時(shí)讀詩歌、聽隨筆雜文,或是在手機(jī)上看新聞,這樣一來,就把自己零碎的時(shí)間也充分利用起來了。盡管是用零散時(shí)間在閱讀,但若日積月累形成習(xí)慣,這對我們來說又何嘗不是一種視野拓展和量的收獲呢?