我又上了一所好大學(xué)

此生我上了三所好大學(xué)。第一所好大學(xué)，是1963年考上了有“最高學(xué)府”之譽(yù)的北京大學(xué)，而且讀的是文科中最吃香的中文系，據(jù)說(shuō)畢業(yè)后前途無(wú)量。但學(xué)校名聲雖好，可惜口惠實(shí)不至，因?yàn)橹荒盍藘赡陼?，再扣除下鄉(xiāng)下廠勞動(dòng)鍛煉的時(shí)間，也就念了一年半的書，該學(xué)的東西許多都沒(méi)學(xué)。三年級(jí)索性停課參加農(nóng)村社教，苦熬一年未滿，忽然“全國(guó)第一張馬列主義大字報(bào)”發(fā)表，“文革”爆發(fā)了，師生火速提前返校投入“大革命”。至此我在北大中文系深造的美夢(mèng)徹底破滅，1968年底只能卷起鋪蓋遠(yuǎn)離了這所當(dāng)年心中的好大學(xué)。第二所好大學(xué)，是1979年我考上了江蘇師范學(xué)院（今蘇州大學(xué)）中文系研究生。此校當(dāng)初雖算不上名校，但其前身卻是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臇|吳大學(xué)，很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及著名科學(xué)家、文史學(xué)家都是其校友，現(xiàn)在臺(tái)灣仍有“東吳大學(xué)”。而且“大學(xué)”含義之一是要有大師，我的導(dǎo)師就是學(xué)富五車的錢仲聯(lián)先生，是被錢鐘書先生推薦有資格擔(dān)任博導(dǎo)的教授，后來(lái)享有“國(guó)學(xué)大師”的盛譽(yù)。我追隨錢仲老多年，接受其言傳身教，多少?gòu)浹a(bǔ)了一些北大中文系學(xué)習(xí)上的缺失遺憾，后來(lái)能取得些許小小的成績(jī)，都與這所好大學(xué)密切相關(guān)。我研究生畢業(yè)后留校工作，并未去哪所名牌大學(xué)讀博，那第三所好大學(xué)又從何說(shuō)起呢？其實(shí)，這第三所好大學(xué)并未在教育部備案，芳名也未上什么名校排行榜。但她卻是我心中的第三所好大學(xué)，她就是由鳳凰出版社主辦并出版的《古典文學(xué)知識(shí)》。

《古典文學(xué)知識(shí)》，一本32開的不甚厚重的小雜志，她之所以也成為我的好大學(xué)，并不難理解。因?yàn)樗邆淞撕么髮W(xué)“傳道授業(yè)解惑”的功能。她的硬件或許無(wú)法與其他大學(xué)相比，但她的軟件實(shí)力特別是師資力量可說(shuō)無(wú)與倫比，令人擊節(jié)贊賞。他們之中有學(xué)養(yǎng)深厚、著作等身的老年教授，更有年富力強(qiáng)、著述頗豐的中年學(xué)者；他們之中有學(xué)有專長(zhǎng)、術(shù)有專攻的專門家，也有深入淺出、循循善誘的博學(xué)者。他們寫的文章本身既是精彩的教材，也是讀者學(xué)習(xí)寫作的范例。他們?nèi)藬?shù)眾多，不僅匯集了國(guó)內(nèi)古典文學(xué)研究界精英，而且薈萃了海外漢學(xué)界名家，學(xué)術(shù)視野廣闊，研究方法多元，使人受益無(wú)窮。

《古典文學(xué)知識(shí)》的“教材”豐富多彩，涉及詩(shī)詞歌賦古文小說(shuō)諸種體裁的學(xué)習(xí)研究，以及諸多相關(guān)知識(shí)的傳授：其中既有接地氣廣受歡迎的“名作賞析”，也有專題性很強(qiáng)的“讀書札記”；既有老先生與讀者作者分享學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)的“名家治學(xué)”，也有介紹中年學(xué)者治學(xué)體會(huì)的“治學(xué)門徑”；既有對(duì)學(xué)術(shù)前輩成就進(jìn)行回顧贊揚(yáng)的“重讀名家”，也有對(duì)學(xué)術(shù)名著中失誤之處給予善意補(bǔ)正的“酉卯齋說(shuō)詩(shī)詞”；近年又連載港臺(tái)著名學(xué)者張高評(píng)教授根據(jù)親身寫作體驗(yàn)撰寫的“論文寫作要領(lǐng)”系列文章，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性也強(qiáng)，是不多見(jiàn)的有益于論文寫作的教材。

但《古典文學(xué)知識(shí)》給我印象最深的則是其在培養(yǎng)人才方面具有其獨(dú)具的特點(diǎn)，此乃這所好大學(xué)的精髓。這一點(diǎn)是一般大學(xué)無(wú)法比肩的。由于她是專業(yè)性很強(qiáng)卻又通俗化的雜志，更依托著著名的鳳凰出版社為靠山，這就具備了得天獨(dú)厚的出版、宣傳方面的優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)又被編輯們充分地利用發(fā)揮，于是幫助作者、鼓勵(lì)作者，促進(jìn)其事業(yè)不斷發(fā)展就成為她的責(zé)任、她的義務(wù)，乃至成為她的優(yōu)良傳統(tǒng)。我想許多作者都有這方面的體會(huì)。我作為《古典文學(xué)知識(shí)》的老作者，體會(huì)尤深，并且一直心懷感恩與感動(dòng)。具體事情甚多，我只能舉與袁枚研究相關(guān)的二三事為例。

2002年南京大學(xué)出版社出版了由匡亞明主編的“中國(guó)思想家評(píng)傳叢書”中由我撰寫的《袁枚評(píng)傳》，近50萬(wàn)字，是我研究袁枚20年積累而成的碩果（獲江蘇省政府頒發(fā)的第八屆社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)）。面對(duì)厚重的樣書我很激動(dòng)，覺(jué)得有些話要向大家說(shuō)。此時(shí)《古典文學(xué)知識(shí)》伸出了溫暖的手，幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，于是幾個(gè)月后，即《袁枚評(píng)傳》出版不到半年的時(shí)候，《古典文學(xué)知識(shí)》2002年第6期，其“治學(xué)門徑”專欄就發(fā)表了拙文《我寫袁枚評(píng)傳》。通過(guò)此文與讀者分享了我研究清代詩(shī)學(xué)與撰寫《袁枚評(píng)傳》的過(guò)程感受到的治學(xué)心得，真心希望能引人共鳴：中國(guó)古典詩(shī)學(xué)歷史悠久，范圍廣泛，詩(shī)學(xué)論著汗牛充棟，要想在有限的生命旅途窮盡中國(guó)詩(shī)學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的，只能選擇某一歷史階段的詩(shī)學(xué)作比較深入的開掘、研究，以求有所建樹。根據(jù)我的主觀偏愛(ài)與客觀需求，我選擇了清代詩(shī)學(xué)作為治學(xué)的主攻方向。不過(guò)研究清代詩(shī)學(xué)還要找到切入點(diǎn)，抓住牛鼻子，也就是要占領(lǐng)主攻方向途中的“重點(diǎn)堡壘”，才能打開局面，逐步取得戰(zhàn)果。我選擇了袁枚詩(shī)學(xué)。我以為袁枚詩(shī)學(xué)是清代詩(shī)學(xué)發(fā)展的樞紐，袁枚其人則是清代詩(shī)文創(chuàng)作承上啟下的關(guān)鍵人物。研究袁枚不啻為把握住清代詩(shī)學(xué)乃至文學(xué)的一把鑰匙。20年來(lái)我正是按照這一思路去實(shí)踐的，而《袁枚評(píng)傳》的誕生可以說(shuō)是我20年占領(lǐng)“重點(diǎn)堡壘”的結(jié)果。此文的發(fā)表幫助了讀者與同道了解了我的治學(xué)之道，也鼓勵(lì)我沿著這條“道”繼續(xù)走下去。

又，完成《袁枚評(píng)傳》之后，我的袁枚研究開始轉(zhuǎn)向收集袁枚的佚文佚詩(shī)。20世紀(jì)90年代初，江蘇古籍出版社邀請(qǐng)我主編《袁枚全集》。那時(shí)由于時(shí)間緊迫，以及客觀條件的限制，完全沒(méi)有想到如何把此書編得全一些，如何去各處收集佚文佚詩(shī)，只是考慮根據(jù)現(xiàn)有的條件，盡快校點(diǎn)盡快出版，可以早日填補(bǔ)出版界與學(xué)術(shù)界的這塊大空白。很幸運(yùn)，413萬(wàn)字的《袁枚全集》1993年出版后，受到學(xué)界與出版界的好評(píng)，翌年就獲得第八屆中國(guó)圖書獎(jiǎng)及1992—1993全國(guó)古籍優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng)。當(dāng)然由于各種原因，也有不盡如人意處，也有人給予指正糾謬，這都不足為奇。但奇怪的是此書最大的缺陷卻無(wú)人置一詞，那就是此書沒(méi)有做袁枚著作的輯佚工作。但這卻是我心中的一個(gè)疙瘩，特別是隨著袁枚研究的熱度不斷升高，研究隊(duì)伍的不斷壯大，特別是互聯(lián)網(wǎng)新科技的出現(xiàn)，資訊傳播變得十分便捷，查找資料的手段變得越來(lái)越豐富，于是報(bào)刊上不時(shí)有袁枚的佚詩(shī)佚文被披露。每當(dāng)我看到這樣的文章，既欣喜也不安，如果這些佚文佚詩(shī)當(dāng)年都收在《袁枚全集》里該多好。于是我加快了收集袁枚佚詩(shī)佚文的腳步，收集范圍也不斷擴(kuò)大，佚詩(shī)佚文包括尺牘都收集了不少。但總覺(jué)得這樣零敲碎打，有點(diǎn)“小兒科”，應(yīng)該尋找大目標(biāo)。果然蒼天不負(fù)苦心人，天上的餡餅竟真的掉到我的嘴里，雖然這是我運(yùn)氣好，但前提是我一直嘴朝著天而且張著的有心人。這個(gè)“餡餅”就是2006年10月，借助《揚(yáng)子晚報(bào)》對(duì)我關(guān)于袁枚的采訪，一位蘇州女士知道了我是研究袁枚的教授，主動(dòng)與我聯(lián)系。于是我非常幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了袁枚第八代孫女袁建中女士，進(jìn)而結(jié)識(shí)了僑居加拿大的袁枚第八代嫡孫袁建揚(yáng)先生。從他們那里見(jiàn)到了我一直想尋找卻以為已經(jīng)失傳的手抄本袁枚日記。日記涉及文學(xué)、交游、應(yīng)酬、飲食、娛樂(lè)、女色、奇聞等方面內(nèi)容，且頗富文學(xué)價(jià)值，許多內(nèi)容具有詩(shī)話性質(zhì)，可視為其名著《隨園詩(shī)話》的補(bǔ)充。日記中的袁枚形象亦十分鮮活（關(guān)于此日記的詳情可參見(jiàn)《光明日?qǐng)?bào)》2008年10月6日《國(guó)學(xué)》版發(fā)表的拙文《手抄本袁枚日記現(xiàn)身》）。此日記經(jīng)我整理校點(diǎn)后，很快就由《古典文學(xué)知識(shí)》連載，自2009年第1期始，至2011年第4期止，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半，凡15期，可謂全力支持。在開始連載時(shí)還特別加上編者按：“上世紀(jì)九十年代，王英志先生整理的《袁枚全集》由江蘇古籍出版社（現(xiàn)鳳凰出版社）出版，2006年10月，王英志先生又新發(fā)現(xiàn)近四萬(wàn)字的手抄本《袁枚日記》，為補(bǔ)《袁枚全集》之缺，本刊將陸續(xù)刊載經(jīng)王英志先生整理后的《袁枚日記》，以饗讀者?！睂?duì)我的輯佚工作給予了肯定，也表示出對(duì)《袁枚全集》的彌補(bǔ)之意。

未料好事成雙，2012年夏，袁建揚(yáng)、袁建中兄妹又提供了我前所未聞的袁枚庚午、辛未、壬申詩(shī)集手稿。此手稿無(wú)封面，首頁(yè)就是乾隆庚午、辛未卷詩(shī)。天頭第1至3頁(yè)有署名“后學(xué)周聽鈞”的簡(jiǎn)短批語(yǔ)，介紹手稿的來(lái)歷。袁枚于乾隆十四年隱居隨園，其自刻《詩(shī)集》卷七所收庚午、辛未詩(shī)，就是寫其隱居生活的。手稿的詩(shī)也寫友朋交往、出門閑游、吟詠風(fēng)景、題詩(shī)題畫，以及懷古、抒懷言志等內(nèi)容。而《古典文學(xué)知識(shí)》繼慷慨提供篇幅刊載《袁枚日記》之后，自2013年第3期起，至2014年第4期止，又全文連載了《袁枚手稿集外詩(shī)》。而2014年第4期又多期連載了《袁枚手稿集外詩(shī)與詩(shī)集異文》。這些袁枚佚文佚詩(shī)的發(fā)表，得到學(xué)界的關(guān)注，特別是《袁枚日記》影響頗大，幫助了不少人的袁枚研究。這都有《古典文學(xué)知識(shí)》的大功勞。2015年我編纂校點(diǎn)的《袁枚全集新編》由浙江古籍出版社出版，由于“時(shí)差”的原因錯(cuò)過(guò)了與鳳凰出版社的再次合作，心里很遺憾。但《古典文學(xué)知識(shí)》刊載我發(fā)現(xiàn)的袁枚佚文佚詩(shī)，實(shí)際上幫助了我《袁枚全集新編》補(bǔ)遺工作的完成。何況我的三十幾本著作至少一半都是由江蘇古籍出版社與鳳凰出版社出版的，我的一些成績(jī)主要是由其成就的。我與主編姜小青、老編輯副主編卞岐以及新任副主編李相東、編輯樊昕，還有其他編輯都長(zhǎng)期愉快地合作過(guò)。他們對(duì)我的幫助與提攜我都銘刻在心，在此借機(jī)表示我衷心誠(chéng)摯的感謝。他們都是這所好大學(xué)辛勤的員工。

在面臨《古典文學(xué)知識(shí)》創(chuàng)刊200期的大喜日子，作為她的學(xué)生、校友，我由衷地祝福她繼續(xù)健康成長(zhǎng)，祝福這所好大學(xué)越辦越好，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的國(guó)學(xué)家、古典文學(xué)研究家，使我國(guó)的古典文學(xué)研究事業(yè)蒸蒸日上。我現(xiàn)在很少寫文章了，但每次收到《古典文學(xué)知識(shí)》贈(zèng)刊（這也應(yīng)該鄭重向編輯朋友表示感謝的），都不禁要迅速打開，翻翻學(xué)學(xué)。一個(gè)人只要一息尚存，就不能丟棄學(xué)習(xí)，不能與這所好大學(xué)分開。何況這是一所多么有趣有味有益的好大學(xué)啊！

（作者單位：蘇州大學(xué)文學(xué)院）