論如何做好博物館的宣傳教育工作

陳俏怡

摘要：博物館作為一種不可或缺的文化傳承載體，身上肩負(fù)著促進(jìn)精神文明建設(shè)的使命，博物館的宣傳教育工作具有重大的存在和發(fā)展意義。在新時(shí)代里，博物館過去的問題逐漸暴露，且越來(lái)越明顯。為此，本文簡(jiǎn)要分析了博物館的現(xiàn)狀并提出了相關(guān)改進(jìn)和完善的策略，以期對(duì)我國(guó)博物館的改革有所幫助。

關(guān)鍵詞：博物館；宣傳教育；民眾

中圖分類號(hào)：G266 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2018）14-0276-01

博物館作為社會(huì)前進(jìn)和見證時(shí)代變革的人文產(chǎn)物，在當(dāng)今我國(guó)博物館事業(yè)正處于發(fā)展變革、走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，博物館不再只是傳統(tǒng)意義上致力于研究、保存文物的機(jī)構(gòu)，而是作為一種新時(shí)代的文化載體，肩負(fù)著傳承我國(guó)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化的使命。在當(dāng)今新時(shí)代，博物館的宣傳教育功能的重要性越發(fā)凸顯。

一、博物館宣傳教育工作的現(xiàn)狀

當(dāng)前我國(guó)博物館宣傳教育工作的現(xiàn)狀并不樂觀。首先，宣傳教育功能未能得到充分利用。只有依靠廣大人民群眾的參與，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。然而不盡人意的是，存在著一部分的博物館利用自身職務(wù)的權(quán)力將真正想?yún)⒂^的多數(shù)人民群眾擋在門外而給少數(shù)人特殊待遇。這樣不僅打擊了人民群眾的熱情，還讓博物館存在的意義和價(jià)值受到懷疑。其次，宣傳形式化較重。文物實(shí)物陳列與展示作為傳統(tǒng)的展覽方法，也是博物館開展宣傳教育工作的主要途徑，而為了能更好保護(hù)文物、維持秩序，往往有“請(qǐng)勿觸碰”等生硬字樣的警示牌，讓民眾心生敬意的同時(shí)也基本隔絕了輕松的氛圍以至產(chǎn)生不敢過于接近的距離感。長(zhǎng)久如此，民眾對(duì)博物館之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，且這一現(xiàn)狀越來(lái)越嚴(yán)重，民眾對(duì)參觀學(xué)習(xí)失去了興趣，這恰恰與博物館的宗旨背道而馳。再者，宣傳教育工作未能與時(shí)俱進(jìn)，缺乏創(chuàng)新。隨著社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展和時(shí)代的前進(jìn)，多媒體信息技術(shù)得到普遍應(yīng)用，人民的物質(zhì)生活條件不斷改善，人民對(duì)精神文化的需求空前加大，傳統(tǒng)的博物館作為簡(jiǎn)單的陳列、保管、見證歷史的場(chǎng)所已經(jīng)不能適應(yīng)人民的需求和時(shí)代的發(fā)展了，原因還在于傳統(tǒng)的博物館不能為市民提供更多的文化休閑，主要依靠文物展示、陳列的展覽形式過于生硬死板，一味說教的方式更是讓作為主要群體的人民群眾難以接受。

二、改革、創(chuàng)新博物館宣傳教育的措施

1.深度開發(fā)與創(chuàng)新展覽內(nèi)容，加強(qiáng)宣傳力度。在當(dāng)今時(shí)代，民眾的消費(fèi)觀念在很大方面上受相關(guān)現(xiàn)代傳媒的影響，并且，博物館的宣傳教育工作應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，綜合博物館的實(shí)情和當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)慣等各種因素來(lái)考慮。在具體工作中，需重視媒體在宣傳方面的作用，與當(dāng)?shù)孛襟w部門形成融洽、友好、長(zhǎng)期合作的親密伙伴關(guān)系，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)孛癖姷奶厣埠?、風(fēng)俗習(xí)慣和歷史傳統(tǒng)文化，通過合理運(yùn)用這些當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化元素來(lái)介紹、宣傳博物館，在最大程度上引起民眾的共鳴，在了解了更多關(guān)于博物館的展覽魅力后，他們自然會(huì)對(duì)博物館的展覽產(chǎn)生好奇心乃至興趣。不僅如此，還要具體問題具體分析，就部分臨時(shí)性展覽這個(gè)例子來(lái)說，臨時(shí)性的展覽在當(dāng)?shù)氐闹炔⒉桓?，再者持續(xù)展覽的時(shí)間有限、機(jī)會(huì)難得，因此更加需要相關(guān)媒體的大力宣傳，先吸引民眾的興趣，挖掘出民眾喜聞樂見的看點(diǎn)，進(jìn)而在最大程度上吸引民眾主動(dòng)去參觀、學(xué)習(xí)。

2.提高服務(wù)質(zhì)量，為宣傳教育做好鋪墊。提升展覽內(nèi)容的質(zhì)量同時(shí)，博物館工作人員還應(yīng)該持有“為人民服務(wù)”的態(tài)度，貫徹“以人為本”的工作原則。而這些都是從博物館的研究、展覽、文物介紹等方面體現(xiàn)出來(lái)的，須始終貫徹并執(zhí)行才能贏得民眾的好感和信任。除了工作態(tài)度，博物館工作人員還應(yīng)該提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)上的工作能力，創(chuàng)新對(duì)文物的說教方式，給民眾帶來(lái)更好的服務(wù)。不僅如此，博物館還要重視館內(nèi)硬件設(shè)施的建設(shè)，立足于觀眾的需求，須考慮到來(lái)參觀的民眾中會(huì)有老弱病殘等行動(dòng)較不方便的特殊人群，為他們準(zhǔn)備好相應(yīng)的服務(wù)設(shè)施，還可以設(shè)立休息場(chǎng)所、餐廳、咖啡館之類的休閑娛樂場(chǎng)所，讓民眾在體會(huì)歷史文化熏陶的同時(shí)，還能得到愉悅和放松，享受到國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的物質(zhì)條件上的進(jìn)步和便利，只有確保優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，才能更好地開展宣傳教育活動(dòng)。

3.積極籌劃、參與社會(huì)活動(dòng)以提升博物館知名度。首屆中國(guó)玉溪文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)就是個(gè)成功的借鑒。展會(huì)主要按不同的專業(yè)性質(zhì)劃分，如展覽動(dòng)漫的是動(dòng)漫展廳，而玉溪館自然就是展覽玉溪當(dāng)?shù)氐奈幕厣牧?。這些都是以文化為重點(diǎn)，結(jié)合科技發(fā)展成果，融入創(chuàng)意，充分展現(xiàn)出了當(dāng)?shù)氐奶厣?。不僅如此，這次玉溪博覽會(huì)還走進(jìn)了大學(xué)校園，特別設(shè)立了云南民族大學(xué)和玉溪師范學(xué)院兩個(gè)展區(qū)，讓學(xué)生充分地展示自己的作品，極大地提高了社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育的重視程度，也也有利于博物館的宣傳工作。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今時(shí)代，發(fā)展決定了博物館宣傳教育的重要性，更應(yīng)該突破舊有的體制和觀念上的束縛，深入發(fā)掘、逐漸豐富博物館展覽內(nèi)容，大膽創(chuàng)新宣傳教育方式，以人民為中心提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。博物館須立足實(shí)際，以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，充分實(shí)現(xiàn)自身的教育職能，滿足人們的精神文化需求的同時(shí)，推動(dòng)國(guó)民綜合素質(zhì)的提高。