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    收獲

    2018-09-11 10:23:40王金娣
    作文周刊·小學(xué)六年級版 2018年21期
    關(guān)鍵詞:流水賬校名思索

    王金娣

    【文題再現(xiàn)】

    題目:收獲

    要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

    (河南沁陽市2017~2018學(xué)年七年級語文上冊期末測試卷作文題)

    寫作點撥

    常言說“種瓜得瓜,種豆得豆”,有播種就有收獲,出一分力就會有一分收獲。收獲是土地對農(nóng)民辛苦一年的恩賜和報答,收獲是農(nóng)民辛勤勞動的期盼。所以審題時可以從以下幾個方面立意:

    1.沒有付出就沒有收獲。不懂付出的人,永遠也沒有辦法明白什么是生活的真諦,其實生活就是我們在每天的付出當中得到收獲與喜悅。付出是快樂的,就像收獲時充滿著的喜悅之情一樣,所以也可以說,喜悅的心情就是一種收獲!

    2.收獲是一種心態(tài)。有時,從短時間看,也許失敗了,失去了。從功利角度看,沒有成功就是失敗。但是,要想從失敗的陰影中走出,要想從失去中獲得,就要總結(jié)教訓(xùn),就要思索人生,這些思索與感悟,對一個人的成長來說,又何嘗不是收獲呢?那些經(jīng)歷、經(jīng)驗、教訓(xùn)、感悟乃至汗水與淚水,才是最寶貴的收獲!

    3.收獲是一種體味。生活是甘甜還是苦澀,是精細還是粗糙,是豐厚還是干癟,是美好還是艱辛,是艱難付出后的收獲,還是精心播種后的無奈,全在于一個人對過程的體味。沒有經(jīng)過艱辛勞作的人,不會真正懂得收獲的“滋味”。

    4.收獲更是一種人生態(tài)度。胸懷寬廣,心地坦蕩,感恩社會,體味幸福,贈人玫瑰,手留余香,你自然在溫馨與寧靜中體味到收獲。一時一事的得失,別太在意;一點一滴的收獲,千萬珍惜!

    寫作過程中,我們可以選取的角度,可以運用的材料很多,我們還可以從他人的成功或失敗中得到收獲,一個故事、一句話,甚至是一只小鳥、一條小溪、一片樹葉,滄海桑田、滴水穿石等,都可以給予我們生活的啟發(fā),讓我們有所收獲。當然,很多事情,要想真正理解其中的內(nèi)涵,只有在自己親自實踐后才能有收獲!

    寫作誤區(qū)

    1.要按照一定的順序來寫,把收獲的過程,所經(jīng)歷的事情寫清楚。切忌邏輯不清,層次不明,給人混亂之感。

    2.在寫作過程中不要記流水賬,不要干巴巴的,要注意抓住人物的動作、神態(tài)、心理活動等來描寫。切忌只敘述不描寫,言之無物。

    3.要適當靈活地運用一些修辭手法,切忌語言生硬,毫無美感。

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