顧金玉
【文題再現(xiàn)】
物質(zhì)上的珍藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的珍藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。
一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個(gè)微笑,一席話語(yǔ),一縷思念,一次感動(dòng)……經(jīng)過(guò)珍藏,陶冶了人的精神,升華了人的思想。
請(qǐng)以“值得珍藏的記憶”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。除詩(shī)歌外,文體不限;(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名;(3)書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范。
(江蘇南通市虹橋二中2017~2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷作文題)
寫(xiě)作點(diǎn)撥
寫(xiě)考場(chǎng)作文,審題是第一步,也是重要的一步。這次考試的作文是命題作文,題目為“值得珍藏的記憶”。接著,我們從題目所給的材料入手,發(fā)現(xiàn)這兩段話很直接地為我們提供了寫(xiě)作的范圍,即物質(zhì)的珍藏和精神的珍藏。兩種不同形式的“珍藏”背后,都藏著一段回憶、一個(gè)故事,我們需要挖掘的正是那段回憶、那個(gè)故事。同學(xué)們可以從以下兩個(gè)方面去思考寫(xiě)作內(nèi)容:
1.確定素材,挖掘主題。首先需要思考的是,什么東西是值得你珍藏的?是一本書(shū)、一張照片等物質(zhì)上的珍藏,還是一句話、一次感動(dòng)等精神的珍藏?比如,你確定的是物質(zhì)上的珍藏——照片,那么圍繞這張照片的故事便浮現(xiàn)在你的腦海中。確定素材后,挖掘主題就顯得尤為重要。要記?。翰灰尮适聝H僅是一個(gè)故事。比如,照片中的故事是自己第一次騎車摔倒時(shí)媽媽抓拍的,那你的主題就可以確定為“戰(zhàn)勝困難,享受成長(zhǎng)”,這也決定了你在寫(xiě)作時(shí)要有自己對(duì)騎車恐懼的描寫(xiě),有克服心理恐懼的心理描寫(xiě),有如何克服困難的描寫(xiě)等內(nèi)容。
2.主題為先,選擇素材。你也可以先確定你要寫(xiě)的主題,然后圍繞主題選擇素材和寫(xiě)作內(nèi)容。比如你想要表達(dá)“成長(zhǎng)中的鼓勵(lì)”這一主題,那么在成長(zhǎng)過(guò)程中,圍繞著“主題”的素材需要我們?nèi)ナ崂砗瓦x擇,比如可以寫(xiě)媽媽的一個(gè)微笑給我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持著完成跑步;可以寫(xiě)老師在本子上寫(xiě)的一句話,讓我在參加區(qū)演講比賽打退堂鼓的時(shí)候重拾信心;可以寫(xiě)在我一次考試失利后,某同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話,給我鼓勵(lì)和力量……當(dāng)然,以上只是舉例,我們還需要的是,圍繞主題盡量尋求合適的故事。要注意,真情實(shí)感是這篇文章最為重要的基礎(chǔ)。
寫(xiě)作誤區(qū)
1.寫(xiě)作文的時(shí)候,容易寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成了記憶中的一件事,而忘卻了要交代故事所要蘊(yùn)含的主旨。正如作文材料中的那句話:經(jīng)過(guò)珍藏,陶冶了人的精神,升華了人的思想。所有圍繞著珍藏的故事要讓讀者明白,這些故事在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我有怎樣的影響,而不要僅僅寫(xiě)成一篇故事。記?。耗弧坝洃洝睜恐?,緊緊圍繞主題寫(xiě)。
2.故事是主題的載體,寫(xiě)文章要圍繞主題,切忌偏題。同時(shí),即使是用抒情文字來(lái)記錄過(guò)去,不止表達(dá)對(duì)過(guò)去的緬懷和紀(jì)念,更要表現(xiàn)一定的主題。比如蕭紅的《呼蘭河傳》中對(duì)祖父園子的描寫(xiě),不僅僅是故事,更有懷念、親情、自由與快樂(lè)。
陸陳淅
我的書(shū)桌上放著一張照片,照片上的我雙手勾著爺爺?shù)牟弊?,臉上露出燦爛的微笑。每當(dāng)看到這張照片,我總會(huì)想起和爺爺在一起的那些日子。
讀一年級(jí)那年,我到遠(yuǎn)在湖南的爺爺家過(guò)暑假。爺爺是一個(gè)管理所的門(mén)衛(wèi)。晚上,我和爺爺就睡在管理所的小屋里,小屋實(shí)在太小了,面積不超過(guò)4平米。我和爺爺擠在一張床上,我經(jīng)常在他那如雷鳴般的呼嚕聲中漸漸睡去。當(dāng)時(shí)是夏天,蚊子經(jīng)常在夜間偷襲熟睡中的我,雖然點(diǎn)了蚊香,但是沒(méi)用。每天早晨,我身上全是蚊子的“戰(zhàn)績(jī)”。爺爺心疼地看著我身上冒出的一個(gè)個(gè)紅紅的包,聰明的他親手做了一個(gè)小蚊帳,還在上面裝了一個(gè)小風(fēng)扇呢!
最令我難忘的還是吃冰棍的那件事。那天,爺爺帶我在鎮(zhèn)上逛。我看到一個(gè)賣冰棍的,拉著爺爺吵著要吃冰棍。他指著我的鼻頭,說(shuō):“忘了你爸走時(shí)怎么說(shuō)的了?不能給你吃冰棍,一吃就拉肚子啊?!蔽铱刹还埽囊陆强拗槹笏?。他禁不住我的胡攪蠻纏,終于還是買了。我像小貓?zhí)蚺D棠菢樱芸炀桶阉怨饬?。爺爺看著我小饞貓的可?ài)模樣,忘記了爸爸的警告,又給我買了一根,我開(kāi)心極了??傻姑沟氖牵砩衔业亩亲庸霍[了起來(lái),疼得不得了,一直不停地拉肚子,感覺(jué)都快虛脫了。爺爺看著我的可憐樣,把腦袋拍得啪啪響,一個(gè)勁地說(shuō)自己真是老糊涂。如今想來(lái),爺爺?shù)淖载?zé)里透出的是對(duì)我深深的愛(ài)啊。
暑假即將結(jié)束,爸媽來(lái)接我回家。我哭鬧著不想離開(kāi)爺爺,抱住爺爺?shù)耐炔环?。爺爺安慰我道:“孩子,以后還可以再過(guò)來(lái)玩的,讓你爸給爺爺拍張照片,以后想爺爺就看看照片?!卑职峙牧撕芏鄰堈掌?,我選了一張我摟著爺爺?shù)牟弊右黄鹦Φ恼掌蛴〕鰜?lái),擺放在書(shū)桌上。
時(shí)間一晃,五年過(guò)去了。爺爺去年得病去世了,我再次回到老家,沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。每當(dāng)看到書(shū)桌上那張照片,我就想起爺爺為我支的蚊帳和爺爺拍著腦袋自責(zé)的樣子,關(guān)于爺爺?shù)挠洃洷晃矣肋h(yuǎn)地珍藏起來(lái)。