去井坪教學(xué)點(diǎn)的路上,我們行駛在崎嶇的山路上,都不敢往山下看,期盼著早點(diǎn)到學(xué)校。
在提心吊膽中行駛了近半小時(shí),司機(jī)讓我們下車,由于前幾天的大雨,汽車無法駛?cè)雽W(xué)校,只能徒步去。
在青山腳下,一排新修的教室在雨后藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗。
等待我們的孩子,他們一個(gè)個(gè)圓圓的小紅臉洋溢著快樂。
中心小學(xué)的杜校長(zhǎng)為孩子們發(fā)放油畫棒和文具。
我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)放校服。
我們?yōu)樗秃⒆由蠈W(xué)的家長(zhǎng)們也準(zhǔn)備了小禮物——?dú)馇颉?/p>
孩子們迫不及待地吹氣球。
穿上新校服的孩子們是不是更精神了呢?
發(fā)放完畢,校長(zhǎng)目送我們遠(yuǎn)去,我們心里特別感動(dòng)……
完成了井坪教學(xué)點(diǎn)的校服發(fā)放,我們緊接著去了下一個(gè)教學(xué)點(diǎn)一一一堡子。
堡子教學(xué)點(diǎn)全校師生共十三人,學(xué)前班八人,一年級(jí)四人,老師一人,采用復(fù)式教育。
孩子們認(rèn)真寫著自己的名字,看著他們工整的字跡,就知道老師教學(xué)很用心。
學(xué)區(qū)杜校長(zhǎng)和精誠公益的贠老師為孩子們發(fā)放校服、鉛筆盒和油畫棒。
堡子只是一個(gè)教學(xué)點(diǎn),孩子們到二年級(jí)后就會(huì)進(jìn)入梨坪鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。
家長(zhǎng)幫孩子們換上新校服。
趕緊穿上新校服。
統(tǒng)一著裝,讓孩子們更加精神了。
下一站,我們將前往李家河教學(xué)點(diǎn)。
去李家河教學(xué)點(diǎn)的路上,依舊是崎嶇的山路,我們提著大批物資,終于到學(xué)校了。
孩子們排好隊(duì)等待我們。
杜校長(zhǎng)和贠老師為孩子們發(fā)放油畫棒、文具和校服。
孩子們迫不及待地?fù)Q上新校服。
感謝大家對(duì)我們的關(guān)愛!
我們希望“透明魚”能游進(jìn)他們心中,在那里留下公益的種子。
離開了李家河教學(xué)點(diǎn),我們來到細(xì)燕教學(xué)點(diǎn)。
可愛的孩子們好奇地看著我們。
老師們幫我們布置會(huì)場(chǎng)。
領(lǐng)校服啦,老師組織孩子們簽名。
杜校長(zhǎng)為孩子們發(fā)校服,孩子們鞠躬感謝,有的孩子還敬禮,孩子們的禮貌讓我們很感動(dòng)!
我們?yōu)閷W(xué)前班的孩子們發(fā)放了油畫棒和文具,祝福他們的繪畫課堂多姿多彩,也祝福他們的夢(mèng)想更加五彩斑斕。
穿上新校服,看到你們的快樂,我們就忘記了爬山涉水的辛苦。希望這份溫暖永遠(yuǎn)留存在我們的心里。
看著孩子們一張張幸福的笑臉,我們也由衷感謝透明魚基金的善舉。關(guān)心教育,關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童是我們此次活動(dòng)的宗旨。愛心捐贈(zèng)帶給孩子們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是給予了他們巨大的精神鼓舞。
捐贈(zèng)是真誠的,關(guān)愛是無價(jià)的,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望,讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!