淺析圖書館資料管理員應(yīng)該具備的素質(zhì)

張麗娜

摘 要：數(shù)字化時(shí)代，圖書館資料管理員的素質(zhì)對(duì)圖書館的發(fā)展有著極其重要的作用，如果圖書館資料管理員缺乏基本的素質(zhì)，圖書館的服務(wù)水平就不能得到改善。文章對(duì)圖書館資料管理員素質(zhì)的必要性進(jìn)行了闡述，分析了其應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，并就如何提升圖書館資料管理員的素養(yǎng)提出了建議。

關(guān)鍵詞：圖書館 資料管理員素質(zhì) 建議

一、圖書館資料管理員素質(zhì)建設(shè)的重要性

圖書館界有一句著名的言論：在圖書館的發(fā)展中，5%的藏書，20%的館藏，75%的館員[1]。由此可見，承擔(dān)圖書館文化傳播、構(gòu)建圖書館知識(shí)服務(wù)功能的是圖書館資料管理員的素質(zhì)。圖書館資料管理員素質(zhì)的高低，對(duì)圖書館未來(lái)的發(fā)展所起的作用不可估量。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“圖書館資料管理員是圖書館的內(nèi)在精神所在”。現(xiàn)如今，倡導(dǎo)人文社會(huì)，以人為本，如果圖書館的資料管理員的素質(zhì)不高，那么提倡提高圖書館的服務(wù)水平都是空談。在互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天，全面提高圖書館資料管理員的素質(zhì)，是新時(shí)期圖書館發(fā)展的內(nèi)在要求，也是取得發(fā)展制高點(diǎn)的前提條件。

二、圖書館資料管理員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)

1.想道德素質(zhì)

圖書館員最基礎(chǔ)也是最重要的素質(zhì)就是思想道德素質(zhì)。如果沒有優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)，就無(wú)法規(guī)范自己的日常行動(dòng)，也就無(wú)法誠(chéng)心的為圖書館的發(fā)展著想，無(wú)法真心實(shí)意的為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。思想素質(zhì)不過(guò)硬，就不能具備吃苦耐勞的服務(wù)精神和大局意識(shí)。思想道德素質(zhì)，就是指，圖書館資料管理員必須時(shí)刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)黨的方針、路線，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。圖書館是知識(shí)和文化的傳播者和傳承者，所以，圖書館資料管理員必須時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性和純潔性，同時(shí)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，只有這樣，才能在工作中盡職盡責(zé)，全心全意為讀者提供服務(wù)。

2.業(yè)技術(shù)素質(zhì)

（1）具備圖書館學(xué)專業(yè)知識(shí)

現(xiàn)代圖書館資料管理員為了更好的為讀者提供服務(wù)，必須具備一定的圖書館學(xué)知識(shí)，熟悉圖書館的工作流程和特點(diǎn)[2]?，F(xiàn)在，社會(huì)正處于各種信息技術(shù)相互交叉的新時(shí)期，圖書館應(yīng)該切實(shí)利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，進(jìn)行信息交流。因此，圖書館資料管理員熟知相關(guān)的圖書館學(xué)知識(shí)對(duì)為讀者提供信息有著十分重要的作用。

（2）具備計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館的各項(xiàng)工作都離不開電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)館藏也逐漸被電子資源所取代[3]。互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活習(xí)慣，逐漸改變了人們的閱讀習(xí)慣，讀者可以利用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息資源。因此，圖書館資料管理員必須熟悉掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，熟練使用種類繁多的搜索引擎，這已經(jīng)成為圖書館資料管理員的基本工作技能之一。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，使得互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源的數(shù)量達(dá)到億的數(shù)量級(jí)，如何在海量的數(shù)據(jù)中，快速幫助讀者找到自己所需要的資源，開展電子信息檢索服務(wù)，也是現(xiàn)代圖書館資料管理員必須具備的基本素質(zhì)。

（3）具備較好的外語(yǔ)能力

在學(xué)術(shù)全球化、信息全球化和知識(shí)全球化的條件下，圖書館資料管理員還應(yīng)該掌握外語(yǔ)知識(shí)作為信息溝通的能力。一方面學(xué)習(xí)外語(yǔ)可以提高圖書館對(duì)外交流的能力，另一方面，外文文獻(xiàn)也是圖書館館藏的重要資源，掌握一門以上的外語(yǔ)，可以更好的為讀者服務(wù)。此外，掌握外語(yǔ)可以增加圖書館參與國(guó)際交流合作的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)圖書館資源共享的基礎(chǔ)。

（4）具備良好的心理素質(zhì)

身心健康是開展任何工作的基礎(chǔ)。圖書館工作是身體勞動(dòng)和心理勞動(dòng)并存的一項(xiàng)工作。因此，圖書館資料管理員必須具有優(yōu)秀的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。圖書館資料管理員不僅要保持圖書館干凈衛(wèi)生的環(huán)境，還要對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行借閱、歸還、整理、錄入、上架、清點(diǎn)等復(fù)雜又繁瑣的工作，只有具有健康的身體，才能勝任如此繁重的日常工作。此外，在現(xiàn)代社會(huì)生活中，人們的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，對(duì)圖書館資料管理員來(lái)說(shuō)，更是需要各種各樣的困難和問(wèn)題，心理壓力也比較大。所以，圖書館資料管理員在工作中，必須努力協(xié)調(diào)各種關(guān)系，積極疏導(dǎo)和排解不良情緒，保持良好的心態(tài)，不斷提高自身的心理承受能力，面對(duì)壓力和困難時(shí)，努力調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，以最好的心態(tài)和情緒開展工作，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、提升圖書館資料管理員素質(zhì)的建議

1.強(qiáng)思想道德教育，提高政治素養(yǎng)

提升圖書館資料管理員的政治素養(yǎng)是圖書館發(fā)展的必然要求。強(qiáng)化圖書館資料管理員的思想道德教育，使其樹立誠(chéng)心實(shí)意為讀者服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想，并將這種思想帶到實(shí)際工作中去，以讀者第一，服務(wù)至上作為圖書館的服務(wù)宗旨，做到無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

2.強(qiáng)圖書館學(xué)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)

業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)是提高圖書館數(shù)據(jù)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，也是圖書館工作的重要組成部分。不斷提升圖書館資料管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，才能更好地為讀者用戶提供特色服務(wù)，才能使用各種現(xiàn)代化技術(shù)手段切實(shí)做好圖書館基本工作。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的方式可以是邀請(qǐng)圖書館專業(yè)的專家、教授到圖書館開展專題講座或者報(bào)告會(huì)；也可以是讓圖書館資料管理員到外地學(xué)習(xí)，進(jìn)修，用來(lái)提升服務(wù)水平和能力；也可以在各個(gè)兄弟圖書館之間進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、互相研習(xí)和探究?？偠灾瑘D書館應(yīng)該盡量為圖書館資料管理員提供提升職業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)，通斷不斷的學(xué)習(xí)，逐漸提升圖書館資料管理員的整體素質(zhì)。

3.強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

創(chuàng)新需要智力資源的職稱，而人才是擁有智力資源的根本。要提高圖書館的創(chuàng)新能力最重要的就是要提升整個(gè)圖書館資料管理員的創(chuàng)新能力，建立健全圖書館創(chuàng)新機(jī)制，逐漸完善圖書館創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。同時(shí)，圖書館要努力為創(chuàng)新人才創(chuàng)造最佳環(huán)境，讓他們有寬廣的發(fā)展空間，為創(chuàng)新人才發(fā)揮才干創(chuàng)造條件。

結(jié)語(yǔ)

圖書館資料管理員是圖書館蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵，因此，每位圖書館資料管理員都應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代圖書館發(fā)展的需求，為圖書館未來(lái)的發(fā)展不懈努力。

參考文獻(xiàn)

[1]烏蘭齊力格.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的公共圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新分析[J].宏觀經(jīng)濟(jì)管理，2017，（S1）：47-48.

[2]寸淑梅.信息時(shí)代高校圖書館管理員綜合素質(zhì)研究[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)，2016，29，（14）：28-29.

[3]徐志彬.圖書館資料管理員應(yīng)該具備的素質(zhì)探討[J].學(xué)理論，2013，（35）：191-192.