大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校思想政治教育發(fā)展問題研究

摘 要：高校思想政治教育的發(fā)展問題在我國(guó)一直是重中之重，國(guó)家給予的相關(guān)的政策對(duì)高校大學(xué)生一直保持著照顧性，優(yōu)先性。高校大學(xué)生是我國(guó)重要的人才，科教興國(guó)始終是我國(guó)堅(jiān)持的目標(biāo)和要求。高校大學(xué)生是我國(guó)未來的的希望，高校要重視對(duì)大學(xué)生的教育工作，在未來激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，高校大學(xué)生必將讓我國(guó)在各個(gè)國(guó)家中脫穎而出。

關(guān)鍵詞：高校 教育 大學(xué)生 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)

一、高校思想政治教育的背景和意義

1.高校思想政治教育的背景

我國(guó)十八屆六中全會(huì)后，中共中央明確提出了對(duì)高校思想政治教育的期盼和要求，要求高校重視大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想教育的管理工作。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技等在飛速的發(fā)展，培養(yǎng)青年大學(xué)生順應(yīng)我國(guó)的發(fā)展需求，學(xué)生的想法和觀點(diǎn)應(yīng)得到足夠的重視，一些錯(cuò)誤的想法和行為要高度的注意和及時(shí)糾正。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，思想領(lǐng)域也變得尤為重要，國(guó)際中的思想交流來勢(shì)洶洶，一些國(guó)外的媒體或論壇公然進(jìn)行學(xué)術(shù)批評(píng)關(guān)于對(duì)我國(guó)的一些想法，甚至是誹謗我國(guó)，這種現(xiàn)象表明我們的高校大學(xué)生必須堅(jiān)定正確的社會(huì)主義價(jià)值觀，我國(guó)的未來靠的就是高校大學(xué)生的帶領(lǐng)，提高高校大學(xué)生的思想政治教育水平，認(rèn)識(shí)到高校大學(xué)生在我國(guó)起到了中流砥柱的作用。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，互聯(lián)網(wǎng)既有協(xié)作互助也有競(jìng)爭(zhēng)搶奪的作用，有利有弊，大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上獲得知識(shí)的同時(shí)，也要注意國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的干擾。高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，取其精華去其糟粕，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)讓高校大學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀思想文化，讓網(wǎng)絡(luò)真正的幫助到大學(xué)生，形成一種思想政治教育的新方法新模式。

2.高校思想政治教育的意義

近幾十年來，我國(guó)高校的教育得到飛速的發(fā)展。我國(guó)的高校遍布各個(gè)地區(qū)，一些高校在國(guó)際上也是出類拔萃，每所高校擁有大量的優(yōu)秀大學(xué)生，也使得我國(guó)的大學(xué)生滲透到了我國(guó)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域中?？倳浽谖覈?guó)全國(guó)高校的思想政治教育工作的會(huì)議中說過“高校立身之本在于立德樹人”。這為高校培養(yǎng)大學(xué)生思想政治教育指明了目標(biāo)。

高校在大學(xué)生的思想政治教育方面是具有多樣性的，也受到所處環(huán)境的因素的影響。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，過去的傳統(tǒng)教育有一部分已經(jīng)不適用于當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，一定程度上限制了高校大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)行。所以，高校思想政治教育工作要做到追趕當(dāng)前時(shí)代趨勢(shì)，步伐應(yīng)與當(dāng)前潮流保持同步。

高校大學(xué)生的思想政治教育工作不能一蹴而就，必須從實(shí)踐中出發(fā)，理論與實(shí)際相結(jié)合，找到適合高校大學(xué)生教育工作的最優(yōu)方法，完成黨和國(guó)家期盼的偉大使命[1]。

二、高校大學(xué)生思想政治教育的使命

1.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇

隨著全球范圍性的技術(shù)的發(fā)展，各種終端的出現(xiàn)使得數(shù)字化信息滲透到了生活的各個(gè)角落。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)不受范圍限制的大平臺(tái)，大數(shù)據(jù)就是從這里產(chǎn)生的，經(jīng)過層層篩選，挑選后的信息將會(huì)傳達(dá)到我們每一個(gè)人，通過這些數(shù)據(jù)，引導(dǎo)高校大學(xué)生健康的發(fā)展，并且我們也會(huì)了解到大學(xué)生的需求和想要得到什么幫助，這種全新的數(shù)據(jù)處理方式，在當(dāng)今的時(shí)代的趨勢(shì)下，這正是高校大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇。相對(duì)于傳統(tǒng)教育的局限性，大數(shù)據(jù)時(shí)代下的思想教育模式有很多新的特性，大數(shù)據(jù)包含著思想政治教育方面的大量信息，通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析進(jìn)行動(dòng)態(tài)式的教育，具體到每一位大學(xué)生身上，維持一個(gè)穩(wěn)態(tài)的平衡[2]。

2.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育的措施

大數(shù)據(jù)廣泛被應(yīng)用到實(shí)踐中去，高校要及時(shí)了解和分析大數(shù)據(jù)的情況，深刻體會(huì)大數(shù)據(jù)的含義，大數(shù)據(jù)保護(hù)著高校大學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行，教育工作者也應(yīng)提前學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，再將其投入到實(shí)踐中去，正確運(yùn)用到思想政治教育上。但必須要提一點(diǎn)，老師親身的傳道受業(yè)是帶有真實(shí)的感情色彩，而大數(shù)據(jù)就像是沒有感情的生命，必須將兩者相結(jié)合才能發(fā)揮出大數(shù)據(jù)最好的效果。

三、高校大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新

1.創(chuàng)新的意義

我國(guó)高校的特色之一就是思想政治思想的教育，這也是培育好我國(guó)高校大學(xué)生的基礎(chǔ)，高校必須要扛起授道于大學(xué)生的重任，為我國(guó)大學(xué)生的思想政治教育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量。

大數(shù)據(jù)可以對(duì)任何相關(guān)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，處理也是方便快捷的，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的上網(wǎng)人數(shù)在全球范圍內(nèi)是名列前茅的，而大學(xué)生在這其中的比例也是居高不下的，合理而又正確的使用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治教育工作有著巨大的意義。在已經(jīng)步入大數(shù)據(jù)時(shí)代的今天，高校能更好的落實(shí)思想政治教育工作，對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)的繁榮昌盛有著重大的意義。

2.教育方法的創(chuàng)新

各種媒體形式在現(xiàn)代撲面而來，例如QQ、微信等，這些交流方式的出現(xiàn)能加強(qiáng)大學(xué)生之間的相互交流，從而讓思想政治教育工作順利進(jìn)行，但同時(shí)弊端也顯而易見，大學(xué)生有時(shí)候會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)中被蒙蔽雙眼，這就需要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行合理的利用。在建立一定機(jī)制和制度的狀態(tài)下，最大限度的為高校大學(xué)生提供互聯(lián)網(wǎng)交流平臺(tái)，保證大學(xué)生正確的利用互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)隨地實(shí)時(shí)的為大學(xué)生提供建議，如果出現(xiàn)不合理的問題應(yīng)及時(shí)更改，保證大學(xué)生在思想政治教育的路上樹立起正確的價(jià)值觀[3]。

結(jié)語

高校是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要場(chǎng)所，為了培養(yǎng)我國(guó)新一代教育人才，高校肩負(fù)著巨大的歷史重任。高校應(yīng)不斷創(chuàng)新大學(xué)生教育工作的方法，實(shí)時(shí)的了解到大學(xué)生教育工作的動(dòng)態(tài)，合理正確的利用大數(shù)據(jù)所帶來的方便性和資源可靠性，對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行正確導(dǎo)航，我國(guó)偉大中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興將會(huì)指日可待。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭永廷.思想政治教育方法論[M].北京.高等教育出版社.2010年.

[2]涂子沛.大數(shù)據(jù)[M].南寧廣西師范大學(xué)出版社.2012年

[3]劉智.王虹.新媒體時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新研究[M].北京中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社.2012年

作者簡(jiǎn)介

郝文佳（1982.12—），男， 漢， 遼寧阜新人， 研究生，研究方向：高校學(xué)生思政和學(xué)生管理工作。