賈寧
摘 要:我國生態(tài)文明建設步伐日漸加快,圖書館作為文化知識傳承的重要載體,其發(fā)展不僅推動著精神文明建設進程也推動著生態(tài)文明建設步伐。城市圖書館發(fā)展較完善,但基層圖書館卻相形見絀遠未滿足城鄉(xiāng)結合部及農村居民的文化需求。本文將立足生態(tài)文明建設大環(huán)境,就基層圖書館發(fā)展問題展開分析探討。
關鍵詞:生態(tài)文明 基層圖書館 服務 發(fā)展
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)08-00-01
自黨的十七大提出建設“生態(tài)文明”;到十八大明確指出“建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”;再到十九大報告中以42次高頻出現(xiàn),深刻體現(xiàn)著“生態(tài)文明”在我國社會改革建設中的重要戰(zhàn)略地位。在這種大趨勢下,作為文化知識傳承載體的圖書館也應緊跟時代潮流,深化改革以更好地滿足生態(tài)文明建設需求。但目前,我國公共圖書館的分布出現(xiàn)了嚴重的兩極分化現(xiàn)象,經濟發(fā)達的東部地區(qū)或者城市中心地區(qū)公共圖書館發(fā)展較為完善,而經濟欠發(fā)達的西部地區(qū)或者農村其發(fā)展則相對滯后。在建設生態(tài)文明的趨勢下,進一步擴大和加深基層圖書館的廣度和密度成為大勢所趨,如何展開基層圖書館建設是整個圖書館事業(yè)發(fā)展所必須重視和正視的問題。
一、基層圖書館建設的必要性
1.生態(tài)文明建設的趨勢推動
生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。由此可見,生態(tài)文明滲透于社會各個領域,誠然,圖書館建設也不能繞道而行之,必須遵循生態(tài)文明建設之規(guī)律,順利進入生態(tài)文明建設之大潮。生態(tài)文明建設是五位一體總格局的基礎,社會發(fā)展始終要遵循客觀規(guī)律,尊重自然,順應自然,圖書館事業(yè)的前進發(fā)展亦然。
2.公共圖書館分布失衡嚴重
目前,公共圖書館分布不協(xié)調,總體呈現(xiàn)富有窮無的狀態(tài),兩極分化嚴重。城市中心區(qū)域公共圖書館數量較多,規(guī)模較大,由中心向外圍擴展至城鄉(xiāng)結合部公共圖書館數量及規(guī)模逐漸減少、降低,廣大農村公共圖書室蹤影全無。東部經濟發(fā)達地區(qū)和西部經濟欠發(fā)達地區(qū)公共圖書館建設亦呈現(xiàn)嚴重分化趨勢。當下全國各地基層圖書館覆蓋率低,人均圖書館占有率也很低,遠不能滿足居民需要。十九大報告指出,我國已經進入中國特色社會主義新時代,社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。事實上,公共圖書館分布失衡和基層圖書館缺失就是現(xiàn)在社會主要矛盾的一個側面反映。為實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,不斷加快精神文明建設和文化建設步伐,就應當加強基層圖書館建設,逐步改善圖書館分布不均的問題,使城鄉(xiāng)居民共享文化資源,基本文化需求得到滿足。
3.國家法規(guī)和政策支持
自2018年1月1日起,我國開始實施新《圖書館法》,它進一步完善標志著我國圖書館事業(yè)發(fā)展進入新征程。圖書館是一種媒介,它將人與知識緊密聯(lián)系在一起,在人的精神文化需求不斷提高的過程中扮演著與時俱進的重要角色。因其重要性,文化部印發(fā)了《“十三五”時期全國公共圖書館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,要求各地方加強公共圖書館設施建設,對設施空白或不達標的地市級和縣級公共圖書館進行新建、改建和擴建,重點加強對貧困地區(qū)公共圖書館的統(tǒng)籌規(guī)劃建設,并且推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))圖書室建設,村級不具備單獨設立圖書室條件的,可開辟圖書閱覽區(qū)?!秷D書館法》也規(guī)定縣級人民政府應當因地制宜建立符合當地特點的以縣級公共圖書館為總館,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站、村(社區(qū))圖書室等為分館或者基層服務點的總分館制,促進公共圖書館服務向城鄉(xiāng)基層延伸。由此來看,國家十分重視公共圖書館建設,不論在法律上還是政策上都做出了明確規(guī)定和指示,尤其強調基層圖書館的普及,因而相關職能部門應積極落實政策,推動基層圖書館更好的建設和完善。
二、基層圖書館建設對策思考
1.內外兼修,天、人、物三者合一
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展導致生態(tài)環(huán)境變差,世界各國早已警醒,我國也不例外。圖書館既是文化建設的一部分,也屬于生態(tài)文明建設,故而圖書館建設既要遵循生態(tài)規(guī)律,又要完成文化傳播的責任和使命。
何為內外兼修?所謂“外”就是其選址、建筑形態(tài)等外部因素,“內”就是藏書量、內部基礎設施等。經濟發(fā)達地區(qū)高樓林立,圖書館建設也是氣勢不凡,乍一看外觀設計新穎一流,用網絡語言描述就是“高端大氣上檔次”。但真正走進圖書館,內部圖書資源陳設簡陋、基礎設備設施陳舊及服務人員不到位等眾多問題一擁而上,與其華麗的外表顯得格格不入,這就出現(xiàn)了高大空、洋貴奢而又沒有絲毫內涵的現(xiàn)象。事實上,這類“擺設”式的圖書館華而不實且資源浪費,與生態(tài)文明建設的號召背道而馳,同時也沒有完成傳遞文化、豐富人們學識的目的。在生態(tài)文明視野下,我們所倡導的圖書館要因地制宜,基層圖書館建設必須根據該片區(qū)人口分布和經濟發(fā)展水平選擇合適建館地址和規(guī)模,建造過程盡量節(jié)能環(huán)保,合理配置各項資源,減少耗材,打造生態(tài)化圖書館。雖然圖書館規(guī)模有限,尤其是基層圖書館,但重要的是要做到其“肚量”無限,館藏資源的豐富性應不斷提高、專業(yè)隊伍服務質量不斷完善。“外有形、內有料”要成為圖書館建造所追求的目的,真正做到“內外兼修”。
生態(tài)文明以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨。圖書館的生態(tài)文明建設就是要天、人、物三者和諧共生,即人與自然的和諧、人與人的和諧、人與圖書館的和諧以及圖書館與自然的和諧。這就要求圖書館建設要與大自然融為一體,打造科學規(guī)劃,合理配置,節(jié)能環(huán)保的生態(tài)化圖書館;人與圖書館的和諧就是要使讀者進入圖書館能享受到良好的服務,使自身的精神需求得到滿足;人與自然和人與人的和諧,就是要使讀者通過圖書館這一媒介不斷提升知識視野,正確認識人與人及大自然的相處之道,逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將文化知識逐漸內化為行為自覺,最終達到人、大自然和圖書館良性循環(huán)發(fā)展。
2.與時俱進,探索互聯(lián)網+思維
信息時代,大數據、人工智能等的不斷發(fā)展更新,讓人們的生活、工作、學習、娛樂等發(fā)生了翻天覆地的變化。圖書館也不再是獨立的個體,各地區(qū)圖書館通過互聯(lián)網交織成一張知識聯(lián)結的網,讓知識突破時間、空間的限制,無限延展。在政府的財政支持下,基層圖書館建設要緊跟時代,順勢而為,不斷探索發(fā)展新思路、新模式。在這方面濟南市圖書館樹立了一個典范,它推出了“書香泉城 享閱到家”服務。讀者通過“濟南市圖書館微服務”微信服務號,選書“下單”,即可享受圖書送貨上門服務。這是山東省內首家推出“互聯(lián)網+”服務的圖書館,它將O2O這一新興模式引入公共文化服務領域,借助先進的“互聯(lián)網+”理念和物聯(lián)網技術為讀者服務,發(fā)展圖書館事業(yè)。這一成功經驗值得基層圖書館和其他公共圖書館借鑒學習。當然,盡管基層圖書館各方面水平尚達不到市及以上圖書館的標準,但在互聯(lián)網技術支持下,基層圖書館盡可進行大膽嘗試和創(chuàng)新。在如今省、市、區(qū)(縣)、村公共圖書館(室)利用網絡實現(xiàn)互聯(lián)互通的新時代,基層圖書館完全可以借助大平臺滿足讀者更廣泛的需求,比如開辟就近圖書館網絡聯(lián)盟,結成發(fā)展幫扶對子,或者利用微博、微信等進一步完善網絡信息服務功能。互聯(lián)網技術以其快捷便利的優(yōu)勢為大眾所喜愛,并且為圖書館現(xiàn)代化建設提供了有力支撐,所以圖書館應該更好地與網絡“聯(lián)姻”,逐步“讓借書像點外賣一樣簡單”成為常態(tài)。
3.以人為本,提高服務質量
基層圖書館是基于城鄉(xiāng)居民日益增長的精神文化需求而建,圖書館事業(yè)是社會公益事業(yè)的一部分,提供基本服務是其基本宗旨。圖書館工作人員是圖書館形象的代言人,現(xiàn)代化圖書館最先進的服務手段是信息化服務和資源共享服務,目前,圖書館服務模式主要有多層級圖書館服務網絡體系、定點延伸模式的總分館體制和圖書館聯(lián)盟、流動延伸模式和數字技術延伸模式。圖書館是讀者精神的天堂,在基層圖書館缺乏或基層圖書館設施和服務滯后的情況下,圖書館工作人員應主動創(chuàng)造良好舒適的閱讀環(huán)境,堅持以人為本,利用現(xiàn)代信息技術進一步優(yōu)化服務。不僅讓讀者享受到讀書的樂趣,還能切身感受到圖書館工作人員服務的專業(yè)化和現(xiàn)代化。這就要求圖書館要對定期對工作人員進行專業(yè)化培訓,提高其整體素質,形成一支專業(yè)化人才隊伍,更好地為不同閱讀群體提供精良服務。在提高服務質量方面,可以借鑒“精準扶貧”這一概念,創(chuàng)新優(yōu)化服務結構,即根據不同讀者群體實行一個服務小分隊對一類群體的精準對接。不同地區(qū)基層圖書館應根據實際情況,實事求是、借鑒經驗,創(chuàng)新適合自身發(fā)展的服務方式。
基層圖書館的發(fā)展水平,一定程度上代表著社會的精神文明程度,這就使得普及鄉(xiāng)村圖書室成為圖書館事業(yè)發(fā)展的的題中要義。加強基層圖書館建設,要立足于當地經濟社會的發(fā)展,服務于群眾的實際需要。還要積極探索基層圖書館發(fā)展新模式,有的放矢的打造具有特色鮮明,功能齊全的文化休閑場所和精神交流空間,不僅能切實滿足城鄉(xiāng)居民的精神文化需求,而且能有效助推社會主義生態(tài)文明建設和精神文明建設健康發(fā)展。
參考文獻
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