衛(wèi)受春
摘 要:圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu),文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。從設(shè)計(jì)理念上來(lái)看,之前的圖書(shū)館舍空間屬于“書(shū)”,現(xiàn)代的圖書(shū)館舍從“書(shū)”的空間逐漸演變?yōu)椤叭恕钡目臻g。本文通過(guò)對(duì)南寧市圖書(shū)館新建館舍空間布局的分析,探究如何更好地利用圖書(shū)館新建館舍由外至內(nèi)的空間,將現(xiàn)代圖書(shū)館的文獻(xiàn)借閱藏、咖啡館、報(bào)告廳、公共休閑活動(dòng)空間以及現(xiàn)代信息技術(shù)、檢索等功能有機(jī)整合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新優(yōu)化圖書(shū)館空間布局,使南寧市圖書(shū)館真正成為既富有本地特色又能滿(mǎn)足讀者需求的文化教育、休閑娛樂(lè)中心。
關(guān)鍵詞:南寧市圖書(shū)館 新館 空間布局 利用
中圖分類(lèi)號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2018)08-00-01
一、南寧市圖書(shū)館空間布局現(xiàn)狀
南寧市圖書(shū)館現(xiàn)館舍于1998年6月落成并對(duì)外開(kāi)放,樓高6層,總建筑面積11735平方米。1樓設(shè)有密集書(shū)庫(kù)、期刊報(bào)刊閱覽區(qū)、少兒閱覽室、24小時(shí)自助圖書(shū)館;2樓設(shè)有文學(xué)閱覽室、自修室、多功能報(bào)告廳、展廳;3樓設(shè)有特色藏書(shū)閱覽室、參考文獻(xiàn)閱覽室;4樓設(shè)有社會(huì)科學(xué)閱覽室、自然科學(xué)閱覽室;5樓設(shè)有電子閱覽室、典藏書(shū)庫(kù)、殘疾人閱覽室、過(guò)刊過(guò)報(bào)閱覽室;6樓為辦公區(qū)域。現(xiàn)館屬于“以書(shū)為本”的第二代圖書(shū)館模式,閱覽室、書(shū)庫(kù)的設(shè)計(jì)都是以圖書(shū)的儲(chǔ)備、收藏為主,空間布局較為密集。雖然也順應(yīng)時(shí)代的實(shí)行了開(kāi)架借閱服務(wù),但館內(nèi)每個(gè)閱覽室均為獨(dú)立的按不同功能而設(shè)的小開(kāi)間, 圖書(shū)必須通過(guò)借閱的方式才能帶出閱覽室,而讀者就地閱覽的條件也十分有限,導(dǎo)致現(xiàn)館的借閱環(huán)境非常封閉。由于館舍建于20世紀(jì)末期,未全面考慮停車(chē)及公共休閑活動(dòng)空間問(wèn)題,門(mén)前廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)規(guī)劃作為現(xiàn)有館舍的機(jī)動(dòng)車(chē)及非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)場(chǎng),極大的占用了讀者公共休閑活動(dòng)空間。現(xiàn)有館舍落后的空間布局已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代圖書(shū)館的發(fā)展。
二、南寧市圖書(shū)館新館功能設(shè)計(jì)
隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化的不斷深入,現(xiàn)有公共圖書(shū)館無(wú)法滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的城市讀者群需求。南寧市民也都迫切的需要一座“以人為本,服務(wù)至上”,功能設(shè)計(jì)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化大型圖書(shū)館,南寧市圖書(shū)館新館油然而生。
新館的功能體系可分為外部服務(wù)和內(nèi)部辦公兩大模塊,各區(qū)域保持相對(duì)獨(dú)立又聯(lián)系緊密。新館入口區(qū)域要求與其他部分聯(lián)系方便,包括入口門(mén)廳、總服務(wù)臺(tái)、自助借還區(qū)、自助分揀區(qū)、出入管制口、公共目錄檢索區(qū)、存物(雨具、書(shū)包)室。
現(xiàn)代圖書(shū)館的閱覽區(qū)是一個(gè)集借,閱,藏,管為一體開(kāi)放空間,包括普通閱覽區(qū)、少兒服務(wù)區(qū)、視障閱覽室、24小時(shí)自助圖書(shū)館等。各閱覽區(qū)均采用大開(kāi)間設(shè)計(jì)布局,開(kāi)架式閱覽、大流通管理模式;各閱覽區(qū)均與書(shū)庫(kù)有方便的聯(lián)系并設(shè)置單獨(dú)出入口滿(mǎn)足不同需求的讀者進(jìn)入,且讀者、館員及文獻(xiàn)資料出入口分別設(shè)置,避免館員工作影響讀者閱覽;視聽(tīng)體驗(yàn)區(qū)自成單元并與其他閱覽室互不干擾。
各藏書(shū)區(qū)均設(shè)置有單獨(dú)的出入口便于運(yùn)送圖書(shū),包括密集書(shū)庫(kù)、地方文獻(xiàn)書(shū)庫(kù)、特色藏書(shū)庫(kù)、珍品書(shū)庫(kù)等。藏書(shū)區(qū)與閱覽區(qū)既要分隔又要有方便的聯(lián)系。
現(xiàn)代圖書(shū)館的公共活動(dòng)區(qū)域除包括設(shè)有單獨(dú)出入口的自修室、報(bào)告廳,與報(bào)告廳相連的展示陳列區(qū)(兼作報(bào)告廳休息區(qū))外,還可集中設(shè)置服務(wù)讀者的餐廳、咖啡室、書(shū)店等,且該區(qū)域的設(shè)置不應(yīng)影響圖書(shū)館的正常使用。
辦公區(qū)包括行政辦公和業(yè)務(wù)用房等,該區(qū)域設(shè)置單獨(dú)出入口并配備專(zhuān)用樓梯或電梯,與館內(nèi)其他部分有方便的聯(lián)系。
技術(shù)設(shè)備區(qū)包括空調(diào)機(jī)房,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等技術(shù)設(shè)備用房。該區(qū)域應(yīng)避免噪聲及振動(dòng)對(duì)其他區(qū)域的影響,一般常設(shè)在低下或頂層。
三、南寧市圖書(shū)館新館空間布局
南寧市圖書(shū)館新館于2016年12月30日開(kāi)工建設(shè),結(jié)構(gòu)為地上7層,地下1層,總建筑面積36109平方米。地下1層設(shè)置機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)庫(kù)和主要設(shè)備機(jī)房,1樓設(shè)有業(yè)務(wù)辦公區(qū)、后勤保障區(qū)、密集書(shū)庫(kù)、多功能報(bào)告廳、展覽廳、創(chuàng)客空間、培訓(xùn)教室、新書(shū)推薦區(qū)及輔助用房;2樓設(shè)有門(mén)廳、總服務(wù)臺(tái)、自助借還區(qū)、24小時(shí)自助圖書(shū)館、公共服務(wù)區(qū)、臨時(shí)展廳、報(bào)刊閱覽室、兒童閱覽室和視障服務(wù)區(qū);3樓設(shè)有數(shù)字化閱覽體驗(yàn)區(qū)、多媒體展示區(qū)、咖啡室、書(shū)店等;4到6樓依次設(shè)有普通閱覽區(qū)、專(zhuān)題閱覽區(qū)、電子閱覽區(qū), 以上閱覽區(qū)均設(shè)置個(gè)人研究室和小組研究室;7樓為珍品書(shū)庫(kù)和行政辦公區(qū)。
四、南寧市圖書(shū)館新館空間利用
南寧市圖書(shū)館新館注重開(kāi)放性,采用大開(kāi)間開(kāi)架閱覽、大流通管理模式,按照不同讀者群體需求提供服務(wù)資源劃分閱讀區(qū)域,使讀者很容易找到自己所需要的資源與服務(wù),將讀者使用量較大的區(qū)域(圖書(shū)、雜志報(bào)刊、少兒等)設(shè)置在讀者出入最方便的位置,使各區(qū)域的資源得到合理分配及利用。
注重讀者需求,在不干擾圖書(shū)館正常使用的前提下集中設(shè)置服務(wù)讀者的餐廳、咖啡室、書(shū)店等,讓讀者在汲取知識(shí)的同時(shí),享受休閑舒適的閱讀環(huán)境,滿(mǎn)足讀者休閑娛樂(lè)空間需求,并通過(guò)社交來(lái)獲取知識(shí)。
注重資源整合,館內(nèi)設(shè)有研究室與創(chuàng)客空間,把有共同興趣愛(ài)好的人們聚在一起開(kāi)展合作,利用館內(nèi)文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)新的資源,通過(guò)各種資源的有機(jī)融合,把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),形成動(dòng)靜結(jié)合的良好讀書(shū)環(huán)境。
注重生態(tài)環(huán)境,新館建筑采用玻璃幕墻并配有遮陽(yáng)擋板,根據(jù)本地氣候條件特點(diǎn),充分利用自然采光和通風(fēng)。在室外公共活動(dòng)空間的營(yíng)建上充分引入綠化,與24小時(shí)自助圖書(shū)館等智能化閱覽空間融于一體,使新館即使在閉館后,仍有充足的空間為讀者提供服務(wù)。
五、結(jié)語(yǔ)
面向未來(lái),“以人為本”的圖書(shū)館3.0時(shí)代正在應(yīng)運(yùn)而生,它將更加注重圖書(shū)館的開(kāi)放性、讀者需求、資源融合和生態(tài)環(huán)境,更加致力于促進(jìn)知識(shí)流通、創(chuàng)新交流環(huán)境、培育多元素養(yǎng)和激發(fā)社群活力。合理規(guī)劃及利用圖書(shū)館物理空間,在功能空間與館藏空間中找到平衡點(diǎn),不斷創(chuàng)新優(yōu)化圖書(shū)館空間布局設(shè)計(jì),將使圖書(shū)館更好的成為繁忙都市中不可或缺的公共文化教育、休閑娛樂(lè)中心,促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的繁榮發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[3]秦紅軍,《現(xiàn)代高校圖書(shū)館空間布局與利用》,《中文信息》2017年第6期