強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 在線教育迎來發(fā)展新階段

近日，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育平臺(tái)三好網(wǎng)與諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主愛德華·莫澤在北京舉行合作簽約儀式。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，三好網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO何強(qiáng)出席會(huì)議并現(xiàn)場(chǎng)與愛德華·莫澤簽署協(xié)議聘任其為首席科學(xué)家。莫澤的加入讓三好網(wǎng)成為在線教育行業(yè)首家聘請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)得主和引進(jìn)西方先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，也將整個(gè)中國(guó)在線教育行業(yè)帶入國(guó)際化合作探索發(fā)展新階段。

據(jù)了解，愛德華·莫澤1962年出生于挪威，是知名的神經(jīng)科學(xué)家、心理學(xué)家，現(xiàn)為挪威科技大學(xué)卡夫利科系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)研究所和記憶生物學(xué)中心創(chuàng)始主任。過去的數(shù)十年中，莫澤領(lǐng)導(dǎo)了一系列腦機(jī)理的前沿研究。2014年10月6日，莫澤憑借大腦定位系統(tǒng)細(xì)胞的研究，榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。作為此次諾貝爾獎(jiǎng)得主的聘任方，三好網(wǎng)是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的中小學(xué)在線1對(duì)1輔導(dǎo)平臺(tái)。兼具教育及互聯(lián)網(wǎng)基因的三好網(wǎng)，不僅通過強(qiáng)大的師資力量為國(guó)內(nèi)學(xué)子提供了高品質(zhì)的在線教育資源，更成功研發(fā)智能硬件“好學(xué)寶”，升級(jí)了線下學(xué)習(xí)場(chǎng)景，使學(xué)子擁有更加真實(shí)的學(xué)習(xí)互動(dòng)體驗(yàn)，從而打造了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)場(chǎng)景閉環(huán)。

簽約儀式上，何強(qiáng)表示，此次聘任愛德華·莫澤教授作為首席科學(xué)家，是建立在雙方共識(shí)之上的必然之舉。首先，作為諾獎(jiǎng)得主，愛德華·莫澤身上具備國(guó)際頂級(jí)科學(xué)家的探索精神，其追逐真理、造福人類的科學(xué)品質(zhì)與三好網(wǎng)的品牌理念完美契合。其次，在研究領(lǐng)域方面，愛德華·莫澤所研究的“大腦中的GPS（定位系統(tǒng)）”理論，與三好網(wǎng)獨(dú)創(chuàng)的P·G·O·T系統(tǒng)（個(gè)性化導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)）不謀而合。P·G·O·T是三好網(wǎng)獨(dú)立研發(fā)的個(gè)性化教學(xué)系統(tǒng)，通過學(xué)前診斷、方案規(guī)劃、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、學(xué)情反饋、效果達(dá)標(biāo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃六大環(huán)節(jié)，從多個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)者的知識(shí)圖譜進(jìn)行快速檢測(cè)并持續(xù)跟蹤，從而形成科學(xué)的學(xué)習(xí)軌跡，高效達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。與“大腦中的GPS（定位系統(tǒng)）”理論相似的是，P·G·O·T也是在幫助學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)本能的定位，并圍繞這一定位完成學(xué)習(xí)軌跡的行為化養(yǎng)成。

愛德華·莫澤講道：“我將用科學(xué)化的方法為中國(guó)學(xué)生的教育提供新思路。我認(rèn)為教育對(duì)社會(huì)發(fā)展非常重要，尤其在這個(gè)信息爆炸、真假難辨的時(shí)代，我們的下一代一定要學(xué)會(huì)以批判的態(tài)度來分析信息、追求真理。所以，我希望我可以為中國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為中國(guó)的下一代做一些有益的事情?！?/p>

中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)羅潔也進(jìn)行了發(fā)言，他表示：“特別感謝莫澤教授受邀應(yīng)聘三好網(wǎng)的首席科學(xué)家。當(dāng)前我們的基礎(chǔ)教育事業(yè)在面向世界、面向科學(xué)的時(shí)候，特別需要像莫澤教授這樣的導(dǎo)師來引領(lǐng)。莫澤教授此次擔(dān)任三好網(wǎng)首席科學(xué)家一職，將成為中西方科學(xué)、教育事業(yè)良性互動(dòng)的表率?！?/p>

此次“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”不僅體現(xiàn)了三好網(wǎng)領(lǐng)先行業(yè)的品牌實(shí)力，更突顯了其在品牌運(yùn)營(yíng)理念上的初心和前瞻性。對(duì)于渴望提升自我，突破自我的莘莘學(xué)子來說，愛德華·莫澤所代表的國(guó)際頂尖科學(xué)家形象，正是他們?cè)谇髮W(xué)路上不可多得的“精神坐標(biāo)”。此外，除了帶來品牌的示范效應(yīng)以外，還將大幅度提升三好網(wǎng)在在線教育領(lǐng)域的研究創(chuàng)新水平，使三好網(wǎng)在教育方法和教育場(chǎng)景打造等方面進(jìn)一步領(lǐng)先整個(gè)行業(yè)。

據(jù)了解，在引入愛德華·莫澤任職首席科學(xué)家后，三好網(wǎng)將與其攜手打造更加適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，通過基于神經(jīng)生物學(xué)的科學(xué)支持，幫助莘莘學(xué)子們更快掌握所學(xué)知識(shí)，輕松到達(dá)“學(xué)海彼岸”。