新疆高校發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員工作的思考

摘要：近年來，隨著全國高校不斷擴(kuò)招，學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷壯大，尤其結(jié)合新疆區(qū)情，發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員更是新疆高校的重要使命，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生黨員的培養(yǎng)，具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。面對(duì)新形勢下的新問題，必須認(rèn)真做好分析研究，采取新措施，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員工作。

關(guān)鍵詞：高校；少數(shù)民族；黨員發(fā)展

一、新疆高校發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員的現(xiàn)實(shí)意義

1、發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員是確保社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)需要。隨著社會(huì)主義中國在新時(shí)代新征程中大步前行，新疆作為中國的西北“屏障”，高校更是首當(dāng)其沖成為意識(shí)形態(tài)堅(jiān)守的重地，在這種情況下，高校通過黨員發(fā)展工作，在廣大青年民族學(xué)生中進(jìn)一步宣傳科學(xué)社會(huì)主義理論，引導(dǎo)他們樹立正確的意識(shí)形態(tài)觀念和國家觀念，對(duì)引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀、抵御西方錯(cuò)誤思想沖擊無疑具有極其重要的作用。因此，對(duì)少數(shù)民族的優(yōu)秀青年群體進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，把他們吸納到黨組織內(nèi)，對(duì)國家穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的局面的鞏固是十分重要和迫切的措施。

2、發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員是培育優(yōu)秀少數(shù)民族干部，鞏固民族地區(qū)主流社會(huì)價(jià)值觀地位的迫切需要。少數(shù)民族大學(xué)生黨員畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入天山南北社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域工作，他們會(huì)第一時(shí)間將黨的主流價(jià)值觀念帶進(jìn)民族地區(qū)、帶到基層，引導(dǎo)群眾明辨是非曲直，堅(jiān)定理想信念，向大行其道的功利主義、個(gè)人主義和拜金主義錯(cuò)誤價(jià)值觀念“開戰(zhàn)”，保障復(fù)興大計(jì)穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)，少數(shù)民族大學(xué)生黨員工作后，是黨在少數(shù)民族中和少數(shù)民族地區(qū)的先進(jìn)模范代表，是促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展、協(xié)調(diào)民族關(guān)系、解決民族新問題的骨干力量，是黨的先進(jìn)思想、方針政策在少數(shù)民族地區(qū)開花結(jié)果的重要保證，起著無可替代的作用。

3、發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員是優(yōu)化新疆黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、堅(jiān)決圍繞中心工作的客觀需要。新疆高校注重發(fā)展少數(shù)民族黨員，是黨中央新時(shí)代新形勢下發(fā)展黨員工作意見要求的集中體現(xiàn)，做好少數(shù)民族大學(xué)生黨員的發(fā)展和教育，引導(dǎo)引領(lǐng)和幫助他們到黨的力量相對(duì)薄弱的偏遠(yuǎn)、基層地區(qū)工作，將有效改善新疆黨員隊(duì)伍整體年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)及各個(gè)行業(yè)的黨員比例和分布狀況，是新疆高校堅(jiān)決落實(shí)中央精神，奮力實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的重要抓手。

二、新疆高校發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員工作的現(xiàn)狀分析

1、新疆高校少數(shù)民族大學(xué)生黨員基本情況復(fù)雜，人數(shù)較少，比例偏低。新疆獨(dú)一無二的區(qū)情形成了高校少數(shù)民族大學(xué)生的特殊基本情況：部分少數(shù)民族學(xué)生對(duì)黨的基本理論知識(shí)及黨的偉大歷史儲(chǔ)備較少；部分少數(shù)民族大學(xué)生有意愿向黨組織靠攏，但由于漢語基礎(chǔ)差，無法完成黨課學(xué)習(xí)任務(wù)，難以通過黨課結(jié)業(yè)考試；還有部分少數(shù)民族大學(xué)生入黨后起不到先鋒模范作用，從而影響其他少數(shù)民族大學(xué)生入黨的積極性。受這些特殊情況影響，新疆高校大學(xué)生黨員中，少數(shù)民族大學(xué)生黨員始終人數(shù)較少，比例偏低。

2、發(fā)展黨員過程中教育培訓(xùn)成效欠佳。目前，高校發(fā)展大學(xué)生黨員普遍采用理論教育和實(shí)踐考察相結(jié)合的教育培訓(xùn)方式，細(xì)化到新疆高校少數(shù)民族大學(xué)生黨員的發(fā)展方面主要存在理論教育實(shí)效性不強(qiáng)和實(shí)踐教育要求不高兩個(gè)問題。在理論教育方面，黨課授課普遍采用大班制，少數(shù)民族大學(xué)生漢語基礎(chǔ)差，授課內(nèi)容理論性強(qiáng)，多數(shù)少數(shù)民族大學(xué)生聽的似懂非懂；在實(shí)踐教育方面，少數(shù)民族大學(xué)生綜合素質(zhì)欠佳，故對(duì)其在實(shí)踐教育和活動(dòng)中的要求往往放得更寬松，致使少數(shù)民族大學(xué)生普遍對(duì)實(shí)踐教育看輕。在少數(shù)民族大學(xué)生的入黨考察上，大部分考察者基本上只采取組織談話和思想?yún)R報(bào)兩種表面方式。在入黨動(dòng)機(jī)、思想水平和工作能力的考察上得不到全方位的結(jié)果，造成了少數(shù)民族大學(xué)生覺悟提升慢。

3、新疆高?；鶎狱h建工作隊(duì)伍力量薄弱，工作力度不夠。高校年輕的基層黨務(wù)工作者，會(huì)存在不懂少數(shù)民族語言文字，對(duì)少數(shù)民族風(fēng)俗和生活習(xí)性了解不深，難以在一般固定發(fā)展大學(xué)生黨員模式中探尋出適合少數(shù)民族大學(xué)生的工作方法，影響了黨務(wù)工作結(jié)合實(shí)際和創(chuàng)新開展。

三、新疆高校加強(qiáng)發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生黨員的建議

1、改革新疆高校黨課教育培育模式。高校發(fā)展少數(shù)民族大學(xué)生工作中，要始終本著全面提高少數(shù)民族大學(xué)生黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、實(shí)踐涵養(yǎng)，要突出做好兩個(gè)方面工作：在理論教育方面，一是要定材科學(xué)。針對(duì)特殊受教者，將愛國主義教育、民族觀、宗教觀和黨的宗教政策、黨的最新理論成果和社會(huì)熱點(diǎn)問題解讀納入教材。二是要形式創(chuàng)新。要盡量杜絕照本宣科的講授式授課，多分析案例，多結(jié)合實(shí)際熱點(diǎn)，形式上盡量采取互動(dòng)式教學(xué)，創(chuàng)新開展老黨員座談、黨員讀書會(huì)、網(wǎng)上自學(xué)和網(wǎng)上論壇等。三是要側(cè)重針對(duì)。要把馬克思主義民族觀、黨的最新民族宗教政策等切合新疆實(shí)際的內(nèi)容側(cè)重出來，引導(dǎo)他們摒棄錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，樹立正確的民族觀和歷史觀，使他們成為自覺的民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、建設(shè)者。在實(shí)踐教育方面，要有目的的給少數(shù)民族大學(xué)生入黨積極分子和黨員壓擔(dān)子，在各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)中安排他們擔(dān)任一些職動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)期間兼職創(chuàng)業(yè)，讓他們充分接觸基層和社會(huì)，加深對(duì)黨情國情區(qū)情的認(rèn)識(shí)了解，提升個(gè)人實(shí)踐能力。

2、創(chuàng)新新疆高校基層黨務(wù)工作機(jī)制。第一，高?；鶎狱h組織要在堅(jiān)持“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的前提下，形成符合自身實(shí)際的少數(shù)民族大學(xué)生黨員甄選培育機(jī)制，分時(shí)間段和層次制定少數(shù)民族大學(xué)生發(fā)展工作規(guī)劃，不能少數(shù)民族漢族煮成“一鍋粥”。第二，要把好聯(lián)系人關(guān)。選拔政治素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛學(xué)生工作的青年少數(shù)民族教師補(bǔ)充到黨建工作隊(duì)伍中來，讓他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，言傳身教，做少數(shù)民族大學(xué)生的入黨引路人。第三，要制定成體系的高校黨務(wù)工作者培訓(xùn)、考察、評(píng)定機(jī)制，堅(jiān)強(qiáng)高校黨務(wù)工作隊(duì)伍。定期組織貼合實(shí)際的黨務(wù)理論、社會(huì)時(shí)政培訓(xùn)，邀請(qǐng)從事黨務(wù)工作多年的退休老黨員、老領(lǐng)導(dǎo)講授工作經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)離退休少數(shù)民族老黨員做高校大學(xué)生入黨聯(lián)系人。定期組織線上小型黨務(wù)水平測試，督促黨務(wù)工作者持之以恒的學(xué)習(xí)，營造一個(gè)互督互促互幫互扶的和諧共進(jìn)局面。

3、充分激發(fā)少數(shù)民族大學(xué)生積極性。首先，高?；鶎狱h組織要持之以恒做好黨的基本理論宣傳教育工作，做到從新生入校到老生離校不間斷，定期組織涵蓋所有黨團(tuán)員的集體教育或活動(dòng)，深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友“活動(dòng)，加強(qiáng)在生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生入黨積極分子的言傳身教。其次，黨員的雙重身份在20歲左右的青澀年齡中具有不可替代的號(hào)召力和影響力，基層黨組織要主動(dòng)靠前給少數(shù)民族大學(xué)生黨員壓擔(dān)子、交任務(wù)，讓他們充實(shí)到基層黨團(tuán)支部、學(xué)生自治組織和各類社團(tuán)中擔(dān)任一部分工作，從各方面幫助和要求他們作出自己的“好樣子”，使他們以自己的模范言行影響和帶動(dòng)周邊少數(shù)民族同學(xué)，形成“發(fā)展一個(gè)、帶動(dòng)一個(gè)”的良性循環(huán)。

作者簡介：劉新培，女，漢族，碩士，新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院輔導(dǎo)員，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。