郭家銘：青年鋼琴家的藝術(shù)教育路

文 | 本刊特約記者

郭家銘

15歲學(xué)習(xí)鋼琴，曾求學(xué)于烏克蘭柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院，并獲國(guó)內(nèi)外多個(gè)鋼琴獎(jiǎng)項(xiàng)。后考入中央戲劇學(xué)院成為一名專業(yè)演員，主演的個(gè)人首部電影《我自己的德意志》獲得艾美獎(jiǎng)最佳男演員提名，在海巖作品《新永不瞑目》中飾演男主角肖童并以出色的鋼琴演奏完美地詮釋了這一形象。

在公眾面前，鎂光燈下的演員和鋼琴手總是光鮮亮麗的。在光鮮背后，他們對(duì)藝術(shù)卓越的追求所付出的努力我們卻無(wú)法體察。藝術(shù)教育是一條怎樣的路？為此，本刊記者采訪了青年演員、鋼琴家郭家銘，試圖從教育的角度探尋其藝術(shù)追夢(mèng)之路。

在母親支持下學(xué)琴

記者：家銘你好！我們知道學(xué)彈鋼琴非常不容易，您是如何進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的？家庭的教育對(duì)您學(xué)鋼琴有什么樣的作用？

郭家銘：我來(lái)自黑龍江省的省會(huì)哈爾濱，母親是位教師，父親則是普通工人。我在5歲的時(shí)候，看到電視上有人在彈鋼琴，就問(wèn)我媽那是什么，強(qiáng)烈要求她也給我買一臺(tái)。結(jié)果，像其他舍得投資教育的中國(guó)父母一樣，我媽過(guò)了一個(gè)星期真的給我搬回來(lái)一臺(tái)，錢還是跟親戚朋友東借西借湊齊的，一共花了2800多元。從此我就開始了鋼琴這門藝術(shù)的學(xué)習(xí)，由于家里沒有從事這個(gè)行業(yè)的人，初始的學(xué)習(xí)全靠自己的摸索。學(xué)習(xí)彈奏鋼琴需要很強(qiáng)的耐力和自覺性，學(xué)琴這段時(shí)間媽媽的監(jiān)督對(duì)我的幫助也是很大的。在中學(xué)時(shí)，我就考取了鋼琴十級(jí)，還在當(dāng)時(shí)哈爾濱鋼琴比賽中奪得第一名。因?yàn)橥夤钱?dāng)?shù)赜忻闹嗅t(yī)，考慮到工作的問(wèn)題，中途差一點(diǎn)改學(xué)醫(yī)，然而，命運(yùn)還是將我和鋼琴緊緊地聯(lián)系在了一起。非常偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我在哈爾濱一家酒吧彈琴的時(shí)候受到別人的欣賞，那位朋友建議我去國(guó)外深造，從而開始了我人生的新一段歷程。

留學(xué)經(jīng)歷豐富人生

記者：談到國(guó)外深造，您為何選擇了烏克蘭柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院？

郭家銘：出國(guó)學(xué)習(xí)是我一段難忘的人生經(jīng)歷，可以說(shuō)充滿了艱辛。我的父母為了支持我的音樂(lè)夢(mèng)賣掉了家里的房子，可以說(shuō)完全毀了他們的生活。當(dāng)時(shí)我留學(xué)有兩個(gè)選擇，一個(gè)是俄羅斯海參崴音樂(lè)學(xué)院，另一個(gè)是烏克蘭的名校——烏克蘭國(guó)立柴柯夫斯基音樂(lè)學(xué)院。海參崴距黑龍江省比較近，但當(dāng)時(shí)我想，人要在年紀(jì)不大的時(shí)候多多經(jīng)歷風(fēng)雨，才能獲得成長(zhǎng)，因此選擇了路程比較遠(yuǎn)的烏克蘭所屬的名校柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院。

記者：通過(guò)親身經(jīng)歷，您認(rèn)為國(guó)外學(xué)校的教育方法有何特色之處？

郭家銘：到國(guó)外首先遇到的就是語(yǔ)言交流問(wèn)題，俄語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。好在我的指導(dǎo)教師是一位意大利的老太太，她嫁給了這所學(xué)校的一位音樂(lè)家。她本身會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，看到我非常苦惱的樣子，她開始讓我和她用英語(yǔ)對(duì)話。當(dāng)時(shí)我15歲，英語(yǔ)知識(shí)也不是十分牢固，“文曲星”就成了我必備的物件。一年的英語(yǔ)交流學(xué)習(xí)，對(duì)我之后的演員生涯非常有幫助。比如，在電影《環(huán)太平洋2》的拍攝中，我因英語(yǔ)水平不錯(cuò)，與劇組方面溝通完全無(wú)障礙。英文臺(tái)詞等方面得到了導(dǎo)演斯蒂文與合作演員伯恩格曼的欣賞，導(dǎo)演也因此將本來(lái)為該角色設(shè)計(jì)的中文臺(tái)詞果斷改成了英文。

在鋼琴學(xué)習(xí)方面，這位意大利的老師崇尚個(gè)性自由式教學(xué)方法，在耐心細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)之余，不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)我是一個(gè)“鋼琴天才”。通過(guò)她的幫助和指導(dǎo)，加上我的不斷訓(xùn)練，后來(lái)我奪得了美申科夫斯基音樂(lè)周國(guó)際大獎(jiǎng)。

彈鋼琴能鍛煉意志，磨練心性

記者：您認(rèn)為鋼琴這門藝術(shù)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的各個(gè)方面有著什么樣的影響？

郭家銘：首先就是鍛煉了意志，磨練了心性。彈奏出的樂(lè)曲是美妙的，但是成功之前的歷程卻是極端乏味的，需要不斷地反復(fù)訓(xùn)練。我在這方面磨練出了“既然選擇了就堅(jiān)持到底”的性格。直到現(xiàn)在，我每天仍然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，今年年初還在全球范圍內(nèi)發(fā)行了首張個(gè)人原創(chuàng)鋼琴音樂(lè)專輯《旅程》，專輯中的《天使》這首歌還被聯(lián)合國(guó)教科文組織選中作為關(guān)注聽障兒童群體的公益推廣曲。這張專輯在海外也很受歡迎，我還因此收到了洛杉磯愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)的邀請(qǐng)，參加了他們舉辦的室內(nèi)音樂(lè)會(huì)，為外國(guó)友人彈奏了我的作品。對(duì)我來(lái)說(shuō)，彈鋼琴是一種追求美好的生活方式，能夠使我被日常喧囂擾亂的心靈得以寧?kù)o。我遇到鋼琴的每個(gè)瞬間都是歡快雀躍的，我更是一直致力于創(chuàng)作出更現(xiàn)代、更輕松的鋼琴流行音樂(lè)，放松地在音樂(lè)中抒發(fā)所有的情緒。我也從不后悔這份執(zhí)念，我每次聽到自己的音樂(lè)時(shí)都很驕傲，覺得實(shí)現(xiàn)了最大的夢(mèng)想——終于可以讓你們聽我彈琴了，對(duì)母親來(lái)說(shuō)也是最大的幸福與安慰。

另外，藝術(shù)之間是觸類旁通的，學(xué)習(xí)鋼琴使得我藝術(shù)天賦得到了最大限度的開發(fā)。2002年我通過(guò)不懈的努力考入了中央戲劇學(xué)院表演專業(yè)，從鋼琴手向演員轉(zhuǎn)型；2007年我中戲剛畢業(yè)就主演的《我自己的德意志》得到了艾美獎(jiǎng)最佳男演員提名，這也得益于演出角色與演奏現(xiàn)場(chǎng)的完美結(jié)合。后來(lái)我又出演了《老媽的三國(guó)時(shí)代》《我的兒子是奇葩》等多部影視作品，都取得了不俗的收視成績(jī)。鋼琴演奏雖然現(xiàn)在似乎已經(jīng)不是我的主業(yè)，但是對(duì)我一生各個(gè)方面都有塑造作用。當(dāng)然，那段留學(xué)的經(jīng)歷更是開拓了個(gè)人的眼界和視野。

信息化技術(shù)只是學(xué)習(xí)的輔助手段

記者：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的時(shí)代，以信息化促進(jìn)教育教學(xué)方式的改革成為潮流。據(jù)我所知，現(xiàn)在也有將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的智慧型鋼琴，不用老師在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，您如何看待這一教學(xué)方式？

郭家銘：非常巧，我前些天作為青年代表在甘肅蘭州參與了“2018‘一帶一路’青年成長(zhǎng)與發(fā)展系列活動(dòng)”，與中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張少剛老師相遇，他的演講就包含鋼琴教育信息化的內(nèi)容。在陪同他參觀相關(guān)信息化鋼琴教學(xué)設(shè)備的時(shí)候我確實(shí)大開眼界。當(dāng)今科技的發(fā)展日新月異，我國(guó)教育部門也提出信息技術(shù)要與教育教學(xué)深度融合，以教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我想鋼琴教育也可以采用這樣的方式。但我始終認(rèn)為技術(shù)只是一種輔助手段，在鋼琴教育的入門階段，這種手段的使用能夠讓教學(xué)過(guò)程充滿趣味，抵消初始階段的枯燥。但是，鋼琴要想真的彈好，走上專業(yè)的道路則必須在老師實(shí)地指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練才能達(dá)成。

藝考要建立在興趣的基礎(chǔ)之上

記者：現(xiàn)在國(guó)內(nèi)藝考越來(lái)越熱，越來(lái)越多的學(xué)生想通過(guò)藝考來(lái)改變命運(yùn)，您認(rèn)為這些學(xué)子們應(yīng)該如何做？

郭家銘：我認(rèn)為每一位藝考的學(xué)子都非常不容易，他們走上這樣一條路要經(jīng)歷很多常人不知的艱辛。我對(duì)他們選擇這樣一條道路的勇氣還是鼓勵(lì)的，但是從學(xué)習(xí)到考試到學(xué)成，這條路上的“淘汰率”是非常高的。當(dāng)然，即使最后學(xué)成也不一定能獲得很好的發(fā)展。我認(rèn)為，藝考首先要建立在興趣的基礎(chǔ)之上，在這條道路上不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持下去，即使追求夢(mèng)想的道路上充滿了荊棘和坎坷。

新時(shí)代的青年需要有責(zé)任感和使命感

記者：您剛才說(shuō)您作為青年代表參與了“2018‘一帶一路’青年成長(zhǎng)與發(fā)展系列活動(dòng)”，您認(rèn)為青年應(yīng)以怎樣的面貌迎接中國(guó)的新時(shí)代？

郭家銘：新時(shí)代的青年需要有使命感和責(zé)任感，青年藝術(shù)家群體作為公眾人物更是如此。我是一個(gè)演員，同時(shí)也是鋼琴家，16歲時(shí)我赴柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，與烏克蘭、俄羅斯等一帶一路國(guó)家結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時(shí)我就深深覺得，音樂(lè)無(wú)國(guó)界，更多充分的交流才會(huì)誕生更偉大的作品。

2007年我獲得國(guó)際艾美獎(jiǎng)最佳男主角的提名，第二年我受邀成為國(guó)際艾美獎(jiǎng)的評(píng)委。在這個(gè)過(guò)程中，我更加感受到國(guó)際文化交流，特別是青年層面交流，迸發(fā)出的靈感火花，及其對(duì)個(gè)人發(fā)展與成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。

近年來(lái)，我參演了十余部電視劇及數(shù)十部電影作品，拍攝期間往返各國(guó)，在對(duì)不同國(guó)家文化學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)各國(guó)優(yōu)秀文化間存在共通性，以及共存的普世崇高價(jià)值。我相信這是各國(guó)青年對(duì)話的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們開展各項(xiàng)合作的保障。

“一帶一路”倡議已經(jīng)提出五年了，我認(rèn)為中國(guó)青年應(yīng)奉獻(xiàn)自身力量，在“一帶一路”建設(shè)中施展抱負(fù)。青年人是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)通過(guò)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，凝聚各界的力量，匯集大家的智慧，共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！