英語閱讀的技巧研究

劉一麟

【摘要】作為一名高中生，必須意識到學(xué)習(xí)能力的掌握所發(fā)揮的重要作用。要想提升自身的英語閱讀能力，就應(yīng)該具有較高的閱讀技術(shù)水平，從而既能夠增加英語詞匯量，同時也有助于其形成良好的英語語感。另外，還能夠提升自身的英語寫作水平。基于此，文中重點分析了英語閱讀技巧。

【關(guān)鍵詞】英語閱讀；技巧；研究

英語是高中教學(xué)中的一門主要學(xué)科，在高考中占據(jù)著十分重要的位置。而且英語閱讀理解作為高中英語教學(xué)中的主要組成部分，其分值往往在英語考試中占有較高的比例。由此可見，高中生在閱讀訓(xùn)練方面一定要做到堅持不懈，虛心聽取英語教師的指導(dǎo)，以此來掌握同本身相符合的英語閱讀理解技巧。

一、重視培養(yǎng)自身的英語閱讀興趣

高中生的學(xué)習(xí)時間十分緊湊，需要學(xué)習(xí)大量的學(xué)科，基本沒有空余時間進行閱讀。尤其是英語這種非母語的語言，就大多數(shù)高中生而言，如果未創(chuàng)建特定的語言環(huán)境，就難以學(xué)好英語。英語閱讀過程是層層遞進的，倘若閱讀時間有限，就應(yīng)該在英語閱讀技術(shù)方面加強訓(xùn)練，有針對性地掌握部分英語閱讀技巧。另外，在英語閱讀過程中，學(xué)生必然會遇見無法理解的知識點，因此，在英語閱讀過程中還應(yīng)該重視培養(yǎng)自身的英語閱讀興趣，將被動閱讀轉(zhuǎn)化成基于興趣的引導(dǎo)而進行的主動閱讀，從而不僅擴大了英語閱讀范圍，而且還在此過程中掌握了越來越多的科學(xué)文化知識。與此同時，要是想在學(xué)習(xí)之余放松自己的身心，就應(yīng)該利用課外時間觀看部分經(jīng)典的英文電影片段，或者去書店閱讀部分經(jīng)典讀物，無需花費較長時間進行閱讀，只需要觀看自身喜歡的部分就可以。長此以往，就會對英語閱讀規(guī)律加以充分掌握，并且還能提高自身的英語語言理解能力，無論是觀看英文影片還是挑選英語讀物，內(nèi)容均應(yīng)該同實際生活相接近，可以同自身的生活內(nèi)容進行對比，內(nèi)容積極向上，能夠發(fā)揮出啟發(fā)的作用，以此來保證英語閱讀既能夠訓(xùn)練高中生的英語語言能力，同時也能讓他們自身在此種消遣娛樂中接受道德教育。在寬松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)英語閱讀知識，從而有助于提升本身的英語閱讀理解能力。

二、加強提升自身的自主閱讀能力

必須將英語閱讀作為一種習(xí)慣，才能夠在閱讀速度不斷加快和閱讀質(zhì)量逐漸提升的前提下，對閱讀解題規(guī)律加以充分掌握，與此同時，也會適當(dāng)?shù)靥嵘陨淼拇痤}能力。其中，英語知識面和詞匯量是提升英語閱讀能力的兩個必備條件。一旦自己的知識面不廣，就無法深入地領(lǐng)悟英語閱讀理解中的內(nèi)容，倘若缺乏足夠的英語詞匯量，就會加大閱讀難度，從而無法從總體上把握閱讀內(nèi)容。由此可見，閱讀技巧的掌握在高中生進行英語閱讀理解的過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

1.具有預(yù)測高中英語閱讀文章的能力。在進行閱讀時，既應(yīng)該重視文章的標(biāo)題和各個段落的首句話，同時也應(yīng)該重視文章中的插圖和文章后所設(shè)置的問題，從而能夠較好地預(yù)測閱讀文章中的內(nèi)容，在開始閱讀前就應(yīng)該做到大概了解文章中的內(nèi)容。另外，針對自身比較感興趣的文章，還應(yīng)該搜集部分背景資料，進而使閱讀得到了拓展。

2.快速瀏覽高中英語閱讀文章。首次閱讀英語文章時應(yīng)該做到快速瀏覽，以此來領(lǐng)悟文章中表達的基本主旨，找出閱讀文章的主題句，正確把握文章的結(jié)構(gòu)，同時對上下語句間的銜接關(guān)系加以分析，以此為依據(jù)推斷出各段的大概含義。比方說，在閱讀“A Student of African Wildlife”的過程中，就能夠采取瀏覽閱讀的方式找出各段的主題句，從而能夠?qū)Χ温渌磉_的基本含義加以了解。

3. 快速瀏覽細讀高中英語閱讀文章。應(yīng)該細讀同文章主題有關(guān)的內(nèi)容，從而可以正確地回答出問題。在此閱讀過程中，既能夠憑借本身的生活經(jīng)驗，同時也能夠最大限度地發(fā)揮出自身的想象力來推理文章的內(nèi)容，以此來確保對文章的脈絡(luò)與事物發(fā)展規(guī)律加以充分掌握，深入理解文章內(nèi)容。另外，在對英語文章進行閱讀時，必須仔細讀懂每句話，做到從根本上理解文章，進而有利于提高我們自身的閱讀能力。

三、有效掌握英語閱讀理解技巧

要想提高英語閱讀理解的解題效果，就必須掌握一定的技巧。作為一名高中生，在閱讀理解的課堂教學(xué)中應(yīng)該做到仔細聽講，虛心聽取英語教師的指導(dǎo)，全面掌握教師所講解的知識內(nèi)容。一旦遇到了無法理解的知識點，就應(yīng)該及時同教師展開交流，進而能夠為提升自身的閱讀理解能力打下良好的基礎(chǔ)。英語閱讀理解能力的提高除了需要掌握大量的詞匯與語法知識，還必須掌握一定的閱讀技巧，要求“學(xué)”和“學(xué)會”，從而達到“會學(xué)”的目的，只有自身的英語閱讀學(xué)習(xí)能力獲得了真正的提高，才可以巧妙地應(yīng)用英語基礎(chǔ)知識，提升英語閱讀理解能力。

四、結(jié)束語

綜上所述，英語閱讀技巧是需要基于較長時間的學(xué)習(xí)才可以真正掌握的，通過教師的有效指導(dǎo)，掌握正確的閱讀技巧與閱讀理解解題技巧，提高高中生的自主學(xué)習(xí)能力，從而有助于激發(fā)出自身的英語閱讀學(xué)習(xí)熱情，以防養(yǎng)成不良的英語閱讀習(xí)慣。因此，就一名高中生而言，提高英語閱讀能力是其學(xué)好英語的重要前提。此外，高中生必須做到堅持不懈，才能夠確保英語閱讀理解能力獲得較好地訓(xùn)練，進而使自身的英語考試成績得到了提高。

參考文獻：

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