我的“敵人”是爸爸

爸爸喜歡寫作，作品多次在各類報刊上發(fā)表，他一直想把這個愛好“克隆”給我。我已記不清自己的第一篇作文寫的內(nèi)容了，但我清楚地記得自己發(fā)表第一篇作文時的情景。那是在三年級剛開學(xué)的時候——

那天傍晚，爸爸讓我去小區(qū)的門衛(wèi)室?guī)退∫粡垍R款單。我在信箱里翻了半天，終于看到一張匯款單上有一個熟悉的“鄭”字。湊到眼前仔細一看，天哪，居然是我的名字——“鄭欣揚”！

我拿起匯款單，一路小跑回到家，問爸爸是怎么回事。

媽媽在一旁解釋道：“爸爸把你的暑假作文挑出幾篇投稿了，你應(yīng)該感謝這位好老師！”

爸爸卻連連擺手，說：“我25歲才發(fā)表第一篇文章，而欣揚9歲就發(fā)表文章了。我不能讓你超過我，所以從今天開始，我是你的‘?dāng)橙耍覀儽荣愓l發(fā)表的文章更多！”

“好啊！那咱們就斗一斗！”我一聽有比賽，頓時被激起了好勝心。

一場漫長的“戰(zhàn)爭”開始。了自那以后，為了取得勝利，我寫作文時開始注意選材和結(jié)構(gòu)安排，也開始運用爸爸教給我的一些寫作技巧。一旦寫出滿意的文章，就讓爸爸幫我修改后投稿，但他總是一副不情愿的樣子。當(dāng)然，我一請出媽媽上場，爸爸就“老老實實”地配合了。嘿嘿，誰讓我有這么一個強大的盟友呢！

稿件一篇一篇地投出去，喜訊一個一個地傳回來。慢慢地，我發(fā)表的文章數(shù)量與爸爸的越來越接近。雖然爸爸也陸續(xù)有文章發(fā)表，但比起我的“戰(zhàn)績”，便遜色多了。

就在今天早上，我又收到了一家小學(xué)生刊物的用稿通知。媽媽充當(dāng)起裁判的角色，宣布結(jié)果：“小鄭發(fā)表的文章總數(shù)達到15篇，正式超過老鄭。我宣布，小鄭勝利！”

“盟友”在歡呼，而“敵人”則一臉沮喪，其實我知道他們心中和我一樣高興。但媽媽并不知道，我早就不再將爸爸當(dāng)作“敵人”了。爸爸肯定也不知道，我所有的努力，并不是為了打敗他，而是因為——我

“父女之戰(zhàn)”

小作者用活潑生動的語言為我們講述了一場“父女之戰(zhàn)”，戰(zhàn)爭雙方各懷“鬼胎”。挑起“戰(zhàn)爭”的爸爸是為了激發(fā)“我”的寫作興趣，提升“我”的寫作水平；“我”雖然好勝心切，卻也深知爸爸的良苦用心，濃濃的父女情于字里行間呼之欲出，令人讀完會心一笑，滿心溫暖。（劉二紅）