李宜靜
唉,養(yǎng)什么不好,舅舅偏偏要養(yǎng)豬!如果是一只乖巧可愛的胡利亞尼豬的話,我或許會(huì)喜歡它,可舅舅養(yǎng)的是地地道道的本地土豬崽兒!這不,舅舅要去外地出差一個(gè)月,小豬沒人照顧,就把它寄養(yǎng)在我家。媽媽和我用稻草和豆秸在后院給豬崽兒做了個(gè)窩,方便它睡覺。爸爸在后院的扇形小門邊釘了一圈木柵欄,防止小豬亂跑。
小豬真不讓人省心。早上,我正坐在書桌前津津有味地讀著《爺爺?shù)奶侨恕?,樓下傳來一陣陣“砰砰砰”的響聲,把我嚇了一跳。唉,小豬崽兒又不老實(shí)了!你瞧,它正用扁扁的鼻子奮力拱著柵欄,嘴里還發(fā)出“哼哧哼哧”的聲音,仿佛在說:“我餓了?!蔽铱扌Σ坏茫缓猛氖巢劾锏沽诵┴i食。它看見食物,馬上埋頭大吃起來。可我回到書房再捧起書時(shí),早已忘記看到哪一頁了。更可氣的是,小豬崽兒每天都像這樣拱好幾次門,不讓人省心。
媽媽最近情緒很低落。這個(gè)月,家里進(jìn)了兩次小偷兒,不僅把錢偷走了,還把媽媽心愛的首飾盒偷走了。要知道,那里面可都是媽媽的寶貝呀!一天,媽媽給小豬喂食,發(fā)現(xiàn)小豬隨地大小便,弄得后院臭烘烘的。真是火上澆油!媽媽心中的怒火立馬被點(diǎn)燃了,她沖著小豬嚷道:“你這個(gè)討厭的搗蛋鬼!”
唉,真希望小豬快點(diǎn)兒走!
可是,一天夜里發(fā)生的事,讓我們對小豬刮目相看。
那天深夜,我們都睡著了,忽然,一陣又一陣巨大的撞門聲吵醒了我。我一骨碌跳下床跑到客廳,發(fā)現(xiàn)父母臥室的燈也亮了。媽媽走出臥室,埋怨道:“這豬可真煩人!”“或許它發(fā)現(xiàn)了什么?!蔽肄D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦筋想了一下說。爸爸也走了過來,說:“有道理。”然后,我們拿著手電筒一起下了樓。
眼前的一幕讓我們驚呆了:小豬死死咬住一個(gè)黑衣黑褲的蒙面男子的褲腳。同時(shí),它還用屁股笨拙地拱著柵欄,不,完全是在撞柵欄!我想,它這么做是希望用聲音把我們吸引過來?!班秽唬∴秽秽?!”小豬發(fā)出急促的叫聲,似乎在提醒我們報(bào)警。我這才回過神來,撥打110。爸爸勇敢地沖了過去,抓住了小偷兒。
警察叔叔很快趕了過來。他們剛想走進(jìn)柵欄時(shí),小豬就憤怒地嚎叫起來??磥恚丫焓迨瀹?dāng)成壞人了!爸爸急忙抱住小豬。警察叔叔拿出手銬將哆哆嗦嗦的小偷兒抓走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)隱蔽的洞口,它被雜草掩蓋著,很難被發(fā)現(xiàn)??磥?,小偷兒就是從這里鉆進(jìn)來的。
事后,小偷兒坦白前幾次盜竊也是他干的。警察把被偷走的財(cái)物全部還給了我們,包括媽媽的首飾盒。看著失而復(fù)得的財(cái)物,我們不知道有多開心!特別是媽媽,她捧著首飾盒親了又親,高興地說:“小豬也不是那么討厭,要不是它,我們恐怕又要遭受一次‘荷包大出血了!”
真希望小豬能永遠(yuǎn)留下來!
教師點(diǎn)評
文章以疑問句開頭,牢牢抓住讀者眼球。小作者觀察仔細(xì),采用先抑后揚(yáng)的寫法,前幾段寫小豬令人討厭,后面寫小豬機(jī)智、勇敢地抓住小偷,并獲得家人的喜愛,對比十分明顯。全文以孩子特有的活潑語氣向我們娓娓道來小豬的故事,令人回味無窮。
(王官挺)