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      “設(shè)而不求”思想在科學(xué)計(jì)算題中的運(yùn)用

      2018-08-10 10:47:44朱長(zhǎng)江

      朱長(zhǎng)江

      【摘要】對(duì)于直接設(shè)未知元,很難根據(jù)題意建立數(shù)量關(guān)系,不妨采取先引入輔助元,再根據(jù)題意建立含有輔助元的方程或方程組等,而所設(shè)的輔助元在建立數(shù)量關(guān)系中只是起到紐帶作用,在求解過(guò)程中可以通過(guò)整體求解或約分化簡(jiǎn)而被消去。

      【關(guān)鍵詞】設(shè)而不求 輔助元 妙解

      【中圖分類號(hào)】G633.98 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)16-0295-02

      經(jīng)過(guò)三年的初中《科學(xué)》學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)解答常規(guī)計(jì)算型科學(xué)試題都比較得心應(yīng)手。在解題中往往習(xí)慣于“利用公式——代入數(shù)值——算出結(jié)果”這樣非常規(guī)范地進(jìn)行按部就班地計(jì)算。而一旦遇到題目中沒(méi)有直接告知的物理量或多個(gè)未知量或利用物理量的符號(hào)表示某個(gè)待求量等問(wèn)題時(shí),同學(xué)們就會(huì)感到非常的迷茫、困惑,不知如何思考、不知從何下手。近幾年的《科學(xué)》中考試題中出現(xiàn)了這類需要采取“設(shè)而不求”法進(jìn)行巧妙解題的試題。

      對(duì)于一些較為復(fù)雜的計(jì)算型應(yīng)用題,如果僅直接設(shè)未知元,很難根據(jù)題意建立數(shù)量關(guān)系式,那么不妨采取引入輔助元,然后根據(jù)題意建立含有輔助元的數(shù)量關(guān)系式,建立方程、方程組等。而所設(shè)的輔助元在建立數(shù)量關(guān)系中只是起到橋梁紐帶作用,在求解過(guò)程中往往可以通過(guò)整體求解或約分化簡(jiǎn)而被消去。像這樣的求解方法叫做設(shè)而不求法。

      例1 如圖,用測(cè)力計(jì)將長(zhǎng)桿一端A微微抬離地面,測(cè)力計(jì)示數(shù)是F1;同理,用測(cè)力計(jì)將長(zhǎng)桿的另一端B微微抬離地面,測(cè)力計(jì)示數(shù)是F2。則長(zhǎng)桿的重力是(測(cè)力計(jì)保持豎直向上)( )

      A、(F1+F2)/2 B、F1+F2 C、F1/F2 D、F1×F2

      考點(diǎn)知識(shí):杠桿平衡的應(yīng)用

      解題分析:如右上圖所示,作出長(zhǎng)桿的重力的示意圖,記作G。

      設(shè)點(diǎn)B到重力作用線的距離為X,點(diǎn)A到重力作用線的距離為Y。

      當(dāng)F1作用在點(diǎn)A微微抬離地面時(shí),杠桿以點(diǎn)B為支點(diǎn),

      動(dòng)力臂L1=X+Y,阻力臂L2=X,阻力F2=G。

      根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2

      得:F1(X+Y)=GX…… ①

      當(dāng)F2作用在點(diǎn)B微微抬離地面時(shí),杠桿以點(diǎn)A為支點(diǎn),

      動(dòng)力臂L1=X+Y,阻力臂L2=Y,阻力F2=G 。

      根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2

      得:F2(X+Y)=GY…… ②

      將①、②兩式相加可得:F1(X+Y)+ F2(X+Y)= GX+ GY

      即:F1(X+Y)+ F2(X+Y)= G(X+ Y)

      方程兩邊同時(shí)約去設(shè)而不求的(X+ Y),

      化簡(jiǎn)得:F1+ F2= G

      即:G = F1+ F2 故本題答案為B。

      思路點(diǎn)撥:本題在解答中巧妙地引入了點(diǎn)B到重力作用線的距離為X和點(diǎn)A到重力作用線的距離為Y兩個(gè)輔助元,根據(jù)杠桿平衡條件順利地建立了關(guān)于X、Y和G三個(gè)未知元的方程組,通過(guò)兩式相加將X+Y整體約去,很方便地求出結(jié)果,充分體現(xiàn)了應(yīng)用“設(shè)而不求”法在科學(xué)計(jì)算題解答中的巧妙性。

      例2 紹興是中國(guó)著名的酒鄉(xiāng)。紹興黃酒是世界三大古酒之一,多次獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。紹興黃酒的釀酒是一門綜合性的發(fā)酵工程學(xué),涉及到多種學(xué)科知識(shí)。它的釀造過(guò)程可以概括為:選料→發(fā)酵→壓榨→勾兌→澄清→煎酒等步驟。請(qǐng)依據(jù)你所學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)對(duì)下列問(wèn)題作出解答:

      (1)發(fā)酵:即淀粉→葡萄糖→酒精的過(guò)程,請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)化學(xué)式:

      (C6H10O5)n + nH2O→nC6H12O6 C6H12O6→2( )+ 2CO2

      (2)發(fā)酵過(guò)程必須使發(fā)酵室溫度控制在18℃~22℃之間??刹捎秒娂訜崞鞯姆椒?,電路原理可以簡(jiǎn)化成如左下圖所示。已知加熱用電阻絲的電流值與發(fā)酵定中的溫度關(guān)系如表所示:

      則電阻絲中電流應(yīng)保持在_____________A范圍。如果電源電壓是36伏,電阻絲電阻是10歐,為了控制電路能正常工作,可在圖中虛線框內(nèi)接入_____________來(lái)達(dá)到控制的目的,它的電阻值變化范圍應(yīng)是_____________歐。

      (3)壓榨是把酒液和固體酒精進(jìn)行簡(jiǎn)單分離的過(guò)程。此過(guò)程類似于我們學(xué)過(guò)的混合物分離的常用方法:_____________(選填字母)

      A.結(jié)晶 B.過(guò)濾 C.蒸餾

      (4)勾兌是把不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的生酒混合達(dá)到規(guī)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的生酒的過(guò)程,一般可以按如右下圖方式進(jìn)行。已知甲管道中生酒流量為2L/s(流量指單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)液體的體積),當(dāng)乙管道流是閥門調(diào)至某一位置時(shí),恰好勾兌出符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的酒精質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的生酒,則乙管道的流量為_(kāi)____________L/s。(已知甲管為含酒精22%的生酒,乙管為含酒精16%的生酒。假設(shè)生酒的密度為1克/厘米3 )。

      考點(diǎn)知識(shí):質(zhì)量守恒定律、歐姆定律、物質(zhì)分離、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

      解題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的推論:化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的原子個(gè)數(shù)守恒。通過(guò)對(duì)碳、氫、氧三種原子在反應(yīng)前后個(gè)數(shù)的守恒計(jì)算得知括號(hào)內(nèi)應(yīng)是乙醇(C2H6O)。

      (2)因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程必須使發(fā)酵室溫度控制在18℃~22℃之間,根據(jù)表格中電流和溫度的變化關(guān)系很顯然地得知電阻絲中的電流應(yīng)保持在1.50A—1.80A。

      因?yàn)楫?dāng)電源電壓36伏,電路中只有電阻絲電阻10歐串聯(lián)時(shí),電路中的電流I=U/R=36伏/10歐=3.6安,大于2.08安培。為了能控制電路正常工作,應(yīng)該接入 滑動(dòng)變阻器 以達(dá)到控制的目的。

      所以電阻值的變化范圍應(yīng)是10歐—14歐 。

      (3)因?yàn)閴赫ナ前丫埔汉凸腆w酒精進(jìn)行分離,即該過(guò)程是將固體與液體分離,所以分離這種混合物的方法是 B、過(guò)濾

      (4)設(shè)甲乙兩管中生酒的流動(dòng)時(shí)間為t秒,乙管道生酒的流量為v L/s則

      思路點(diǎn)撥:本題在解答第(4)小題時(shí),通過(guò)對(duì)勾兌的理解,即將兩種不同濃度的生酒混合達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)濃度的生酒。由于題目提供的是關(guān)于流量的信息,而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是關(guān)于質(zhì)量的計(jì)算。解題時(shí)通過(guò)引入輔助元(時(shí)間t),將流量先轉(zhuǎn)化為體積,再轉(zhuǎn)化為質(zhì)量。根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式建立方程,而時(shí)間t卻可以通過(guò)分子分母的約簡(jiǎn)而消去,體現(xiàn)了應(yīng)用“設(shè)而不求”法在科學(xué)計(jì)算題解答中的巧妙性。

      例3 為創(chuàng)建全國(guó)“環(huán)保節(jié)能模范城市”,新建的小區(qū)將普遍安裝太陽(yáng)能路燈。如圖甲所示是某型號(hào)太陽(yáng)能路燈,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是該太陽(yáng)能路燈的技術(shù)參數(shù)。

      (1)太陽(yáng)能路燈專用控制器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由光、聲音和時(shí)間控制的單刀多擲開(kāi)關(guān)如圖乙中的S。晚上要讓電燈發(fā)光,控制器將控制開(kāi)關(guān)S與_________觸點(diǎn)接觸;鉛酸蓄電池在充電過(guò)度或放電過(guò)度的情況下均會(huì)縮短使用壽命,為了避免鉛酸蓄電池過(guò)充或過(guò)放,控制開(kāi)關(guān)S與_________觸點(diǎn)接觸即可。

      (2)鉛酸蓄電池最多能儲(chǔ)存多少千瓦時(shí)的電能?

      (3)如果太陽(yáng)光照射到地面時(shí)的輻射功率為1000J/( s·m2)(每一秒鐘輻射在每1平方米上的光能為1000J),太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)換率為8%,則太陽(yáng)能電池板的面積為多大?

      考點(diǎn)知識(shí):電路的狀態(tài)、電能電功率計(jì)算、能量轉(zhuǎn)化

      解題分析:(1)白天,太陽(yáng)能電池板的能量轉(zhuǎn)化情況是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

      因?yàn)橥砩弦岆姛舭l(fā)光,電燈所在的電路必須是閉合電路,所以控制器將控制開(kāi)關(guān)S與 c觸點(diǎn)接觸,為了避免鉛酸蓄電池過(guò)充或過(guò)放,此時(shí)保證鉛酸蓄電池既不充電也不放電,控制開(kāi)關(guān)S與 b 觸點(diǎn)接觸即可。

      (2)根據(jù)圖丙可知鉛酸蓄電池(12V)最多能儲(chǔ)存的電能可以供給1盞“12V 10w”高效節(jié)能燈每天照明10h,最多連續(xù)陰天4晚上,而且節(jié)能燈在12V電壓下正常工作。

      P實(shí)=P額=10w=0.01kw

      W電能=Pt=0.01kw×10h×4=0.4kwh

      根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律得:

      W化學(xué)能=W電能=0.4kwh

      所以鉛酸蓄電池最多能儲(chǔ)存0.4千瓦時(shí)的電能。

      (3)設(shè)太陽(yáng)能電池板的面積為S,太陽(yáng)光照射地面的時(shí)間為t,

      根據(jù)太陽(yáng)光照射到地面時(shí)的輻射功率為1000J/( s·m2),即每一秒鐘輻射在每1平方米上的光能為1000J,聯(lián)想壓強(qiáng)、密度、速度等物理量的定義,可以推導(dǎo)出輻射功率的定義式:

      輻射功率 = 光能/(時(shí)間×面積)

      則W光能 = 輻射功率×?xí)r間×面積

      = 1000 J/( s·m2)×t×S

      = 1000tS J

      太陽(yáng)能電池的輸出功率為40W,t秒內(nèi)輸出的W電能=Pt=40w×t=40t J

      太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)換率=W電能 / W光能=8%

      轉(zhuǎn)化得:W電能= W光能×8%

      即40t J = 1000tS J×8%

      方程兩邊同時(shí)約去設(shè)而不求的時(shí)間t,

      化簡(jiǎn)計(jì)算求得 S = 0.5 m2

      思路點(diǎn)撥:本題在解答第(3)小題時(shí),根據(jù)對(duì)太陽(yáng)光照射到地面時(shí)的輻射功率為1000J/( s·m2),即每一秒鐘輻射在每1平方米上的光能為1000J,聯(lián)想科學(xué)中常見(jiàn)物理量的定義。如速度:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的距離;密度:?jiǎn)挝惑w積物體所含的質(zhì)量;壓強(qiáng):?jiǎn)挝幻娣e上物體所受的壓力。推導(dǎo)出輻射功率的定義式表達(dá)式為:輻射功率 = 光能/(時(shí)間×面積),通過(guò)引入輔助元太陽(yáng)光照射地面的時(shí)間為t,將太陽(yáng)光的輻射功率轉(zhuǎn)化為光能,將太陽(yáng)能電池的輸出功率轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)光電轉(zhuǎn)化效率= W電能 / W光能建立方程,而輔助元時(shí)間t卻可以通過(guò)方程兩邊同除以時(shí)間t約簡(jiǎn)除去,體現(xiàn)了應(yīng)用“設(shè)而不求”法在科學(xué)計(jì)算題解答中的巧妙性。

      綜上所述,雖然“設(shè)而不求”法在解題中引入更多的輔助元,從表面上看似乎給解題帶來(lái)不必要的麻煩,但是只要我們仔細(xì)審題,認(rèn)真挖掘題意中含有輔助元的相關(guān)數(shù)量關(guān)系式,建立相關(guān)的方程或方程組,再進(jìn)行化簡(jiǎn)求解,最終實(shí)現(xiàn)化繁為簡(jiǎn)、化難為易的目的。

      參考文獻(xiàn):

      [1]宋一璋.《浙江新中考》甘肅少年兒童出版社,2010年11月第1版.

      [2]毛文鳳.《中考大決戰(zhàn)》北方婦女兒童出版社,2010年11月第6版.

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