十九大背景下開拓創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式研究

孫志文 鄭書斌

摘 要：高校開拓創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式具有重要的意義：有利于思想政治工作的開展、提高學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)前我國高校社團(tuán)發(fā)展模式現(xiàn)狀，社團(tuán)規(guī)章制度不完善、內(nèi)部管理混亂，活動形式單一，內(nèi)容缺乏吸引力，學(xué)校缺乏對社團(tuán)建設(shè)發(fā)展的重視，針對這些問題要積極開拓創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式。

關(guān)鍵詞：十九大；高校；社團(tuán)；創(chuàng)新；發(fā)展模式

1.高校開拓創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展模式的重要性

在十九大的順利召開下我國進(jìn)入了決勝全面建設(shè)小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。深入貫徹落實(shí)十九大創(chuàng)新精神，高校社團(tuán)發(fā)展模式的也要不斷推陳出新，高校社團(tuán)發(fā)展模式的創(chuàng)新對高校的建設(shè)、學(xué)生的成長具有至關(guān)重要的作用。

1.1創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式有利于思想政治工作的開展

思想意識對一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成具有影響，高校社團(tuán)作為開展思想政治工作重要的前沿陣地，勇于創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展模式有利于將我黨的最先進(jìn)、最科學(xué)的思想傳授給當(dāng)代大學(xué)生，使得高校的思想政治工作不再僅僅局限于課堂之上，擴(kuò)展了思想政治工作的形式，為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的當(dāng)代大學(xué)生打下良好的思想理論基礎(chǔ)。

1.2創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力

我國已經(jīng)進(jìn)入了建設(shè)小康社會的決勝階段，創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力與源泉。當(dāng)代大學(xué)生作創(chuàng)新發(fā)展的重要力量，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新與踐能力具有深遠(yuǎn)意義。當(dāng)代大學(xué)生作為思想最活躍的群體，創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式，不僅能夠激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新的思維而且提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺，對于學(xué)生走向社會，快速地融入到社會具有很大的幫助。

1.3創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式有利于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力

當(dāng)代大學(xué)生大都是90、00后，有些家長過于溺愛孩子使得他們在家里變成了“小皇帝”、“小公主”，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識與擔(dān)當(dāng)精神。創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式能夠讓社團(tuán)成員意識到自己作為社團(tuán)整體的一部分，個(gè)人與團(tuán)體時(shí)間具有榮辱與共的關(guān)系，能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識與合作能力。

1.4當(dāng)前我國高校社團(tuán)發(fā)展模式現(xiàn)狀

當(dāng)前我國高校社團(tuán)發(fā)展模式存在著一系列的問題，規(guī)章制度的不完善、活動形式的單一、學(xué)校的重視程度不夠等使得社團(tuán)缺乏足夠的吸引力，降低了學(xué)生們的興趣，嚴(yán)重制約了高校社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

1.5社團(tuán)規(guī)章制度不完善、內(nèi)部管理混亂

社團(tuán)的類型大概有以下幾種：學(xué)習(xí)型、科研型、興趣愛好型、志愿服務(wù)型、綜合型。不管哪種類型在社團(tuán)在形成與發(fā)展的過程中普遍存在著沒有形成規(guī)范的社團(tuán)規(guī)章制度。各部門的職責(zé)劃分不明確、獎(jiǎng)懲制度缺乏實(shí)際性、選拔制度不夠公開透明等一系列的問題，從而進(jìn)一步引發(fā)社團(tuán)內(nèi)部的管理混亂。企業(yè)用企業(yè)的規(guī)章制度來管理員工，社團(tuán)也要形成嚴(yán)密的規(guī)章制度來對廣大社員的行為進(jìn)行規(guī)范與引導(dǎo)。

1.6活動形式單一，內(nèi)容缺乏吸引力

社團(tuán)在發(fā)展過程中片面的追求社員的數(shù)量而忽略了對活動質(zhì)量的把控，為了擴(kuò)大社團(tuán)的規(guī)模在社團(tuán)納新時(shí)夸大了社團(tuán)實(shí)力，雖然社員的數(shù)量在短時(shí)間得到了快速的提升但是在長遠(yuǎn)發(fā)展過程中社團(tuán)活動形式單一，社員在社團(tuán)活動中不能夠很好的發(fā)揮自己的主觀能動性，只是機(jī)械式的服從社團(tuán)管理人員的命令要求，按部就班的完成組織交給的任務(wù)，社員缺乏成就感，而且活動的內(nèi)容過于陳舊對社員缺乏足夠的吸引力。社團(tuán)的活動形式過于單一化，在社團(tuán)的建設(shè)過程中只是因循守舊的采用一些過時(shí)的活動形式缺乏對活動形式的創(chuàng)新，長此以往下去導(dǎo)致大量的社員流失，對社團(tuán)的發(fā)展形成了負(fù)面的影響。

1.7學(xué)校缺乏對社團(tuán)建設(shè)發(fā)展的重視

社團(tuán)在申請之時(shí)必須要有指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，但是在現(xiàn)實(shí)情況下大部分老師都有教學(xué)、科研的任務(wù)缺乏足夠的時(shí)間、精力對社團(tuán)進(jìn)行有效的指導(dǎo)，一部分老師僅僅是掛名而已對社團(tuán)的發(fā)展并沒有起到實(shí)質(zhì)性的幫助作用。社團(tuán)的活動需要一定的資金、場地，社團(tuán)主要通過拉贊助的形式來保證活動的順利進(jìn)行但是學(xué)校對社團(tuán)活動所需的資金、場地的支持力度不夠，在一定程度上限制了社團(tuán)活動的開展。

2創(chuàng)新高校社團(tuán)發(fā)展模式的對策

2.1建立健全社團(tuán)管理的規(guī)章制度

“無規(guī)矩不成方圓”高校社團(tuán)的創(chuàng)新與發(fā)展需要健全社團(tuán)管理制度，規(guī)范、合理的規(guī)章制度是保證高校社團(tuán)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。針對當(dāng)前我國高校社團(tuán)缺乏健全的規(guī)章制度的現(xiàn)狀，高校社團(tuán)在日常的發(fā)展中要將社團(tuán)的規(guī)章制度的建立放在首要地位，明確各部門的職責(zé)、獎(jiǎng)懲制度、選拔制度等，用規(guī)章制度來管理約束社員的行為。此外，為了增加學(xué)生參與的熱情可以將社團(tuán)的一些活動可以轉(zhuǎn)化成學(xué)分，這樣可以促進(jìn)社團(tuán)朝著又好又快的方向發(fā)展。

2.2豐富社團(tuán)活動形式，注重校園文化建設(shè)

活動形式單一，內(nèi)容缺乏吸引力是我國高校社團(tuán)普遍存在的問題。社團(tuán)的主要職能就是通過各種形式的活動來提升社員的能力，滿足他們的興趣愛好，豐富他們的校園文化生活。高校社團(tuán)在發(fā)展過程中要不斷的豐富社團(tuán)的活動形式，可以通過社團(tuán)講座、專業(yè)拓展訓(xùn)練、文化沙龍、優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享等多種形式來開展社團(tuán)活動并且不斷地提升活動內(nèi)容的質(zhì)量。將校園文化的建設(shè)融入到社團(tuán)的活動形式當(dāng)中，通過社團(tuán)的活動來促進(jìn)校園文化的建設(shè)，讓青春洋溢的校園充滿著文化的氛圍。

2.3充分發(fā)揮教師對社團(tuán)的指導(dǎo)作用

指導(dǎo)教師對社團(tuán)的規(guī)劃與發(fā)展具有重要的意義，當(dāng)前高校社團(tuán)的指導(dǎo)老師并沒有對社團(tuán)的發(fā)展起到實(shí)質(zhì)性的作用。所以在創(chuàng)新高校社團(tuán)的發(fā)展模式時(shí)要充分發(fā)掘指導(dǎo)教師的作用，將社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r作為色社團(tuán)指導(dǎo)老師績效評定的標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)校要對優(yōu)秀社團(tuán)的指導(dǎo)老師學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此來增加指導(dǎo)老師的動力。

總結(jié)：創(chuàng)新社團(tuán)的發(fā)展模式的過程中我們要不忘初心、牢記使命，高舉特色社會主義偉大旗幟，將十九大的創(chuàng)新精神貫徹落實(shí)到社團(tuán)發(fā)展模式當(dāng)中去，通過創(chuàng)新社團(tuán)的發(fā)展模式來提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

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（作者單位：天津體育學(xué)院）