“兩站三中心”提高培訓(xùn)實(shí)效

肖寶偉

【核心提示】

企業(yè)在進(jìn)行職工培訓(xùn)時(shí)，有時(shí)會(huì)偏重理論教育，而忽視實(shí)際操作。這樣容易導(dǎo)致職工眼高手低，動(dòng)手能力差，基本功不扎實(shí)，應(yīng)變能力不足，理論與技能“雙高型”職工人才也因之缺乏。為提高職工的基本工作技能及綜合應(yīng)變能力，創(chuàng)建有利于職工進(jìn)一步自我提升的崗位實(shí)踐環(huán)境，強(qiáng)化一線職工的實(shí)操能力，上海城投水務(wù)集團(tuán)排水公司竹園第二污水輸送分公司成立了覆蓋265名一線職工的實(shí)訓(xùn)班組，通過創(chuàng)建“兩站三中心”來對全體一線職工進(jìn)行分類培訓(xùn)。兩年來，這一實(shí)事工程的推進(jìn)，使分公司的每個(gè)職工都有了不同程度的受益與成長，工作能力水平得到了整體提高。

上海城投水務(wù)集團(tuán)排水公司 竹園第二污水輸送分公司工會(huì)主席 肖寶偉

【主席簡介】

任職工會(huì)主席17年來，他兢兢業(yè)業(yè)工作，不斷推陳出新，發(fā)揮了工會(huì)獨(dú)特的作用。一是抓民主管理，營造和諧氛圍。堅(jiān)持職代會(huì)、廠務(wù)公開制度，深入一線聽取意見，使民主管理建設(shè)向縱深發(fā)展。二是抓職工素質(zhì)工程，提高培訓(xùn)效能。創(chuàng)建“兩站三中心”全員技能培訓(xùn)方法，收到了培訓(xùn)實(shí)效。三是抓班組建設(shè)，注重特色創(chuàng)新。將班組工作進(jìn)行了量化考核，提升了班組的管理能力。四是抓幫困機(jī)制，發(fā)揮維權(quán)作用。五是抓企業(yè)文化，突顯團(tuán)隊(duì)精神。調(diào)動(dòng)了職工的積極性，發(fā)揮了工會(huì)的組織協(xié)調(diào)作用。

【做法】

在分公司以往的職工培訓(xùn)中，注重理論教育，欠缺實(shí)際動(dòng)手能力以及應(yīng)變能力的培訓(xùn)。這導(dǎo)致了職工的理論知識不扎實(shí)、動(dòng)手能力差、應(yīng)變能力差、學(xué)了又忘記，缺乏扎實(shí)的泵站實(shí)際操作基本功，也導(dǎo)致技術(shù)工人的培養(yǎng)出現(xiàn)了斷層。

為提高職工的基本工作技能及綜合應(yīng)變能力，創(chuàng)建利于職工進(jìn)一步自我提升的崗位實(shí)踐環(huán)境，強(qiáng)化一線職工的實(shí)操能力，分公司于2017年創(chuàng)建了覆蓋全員的實(shí)訓(xùn)班組。實(shí)訓(xùn)班組人員由3名專職教師和16名兼職教師（包括5名高級技師、11名技師）組成。

結(jié)合分公司日常工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)班組針對黨員、班組長、技術(shù)工人及一線職工的現(xiàn)狀，開設(shè)不同主題的系列培訓(xùn)和講座，為職工搭建一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)技能的平臺，使職工的整體水平得以提高。具體實(shí)訓(xùn)工作，是通過創(chuàng)建“兩站三中心”平臺來進(jìn)行的。

一、建立技師工作站

以實(shí)訓(xùn)班組的各位技師為主體，帶領(lǐng)青年技工設(shè)立工作小組，以創(chuàng)新的視野，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際管理，分項(xiàng)目、分類別開展課題的研討。通過調(diào)研活動(dòng)，分析尋找泵站管理中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，成立相應(yīng)課題小組進(jìn)行研討，并制定相應(yīng)的對策措施。

二、建立“黨員加油站”

以黨員為主體，開展黨員活動(dòng)，為在職黨員“加油充電”，并結(jié)合班組管理開展系列培訓(xùn)。每個(gè)黨員都可以在工作站獲得相關(guān)知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷“加油”提高，隨后再將自己所學(xué)所得帶入日常工作，分享到群眾中。如同一個(gè)充電寶充滿電之后，又回到自己的工作崗位釋放自己的電量?！凹佑统潆姟边€可以從黨員到入黨積極分子、班組骨干，一步一步地深入到所有職工中。針對各班組開展的管理系列培訓(xùn)，分為“六篇章”進(jìn)行，即安全篇、技能篇、管理篇、作風(fēng)篇、文化篇、創(chuàng)新篇。

三、建立職工實(shí)訓(xùn)中心

通過職工技能培訓(xùn)、流動(dòng)課堂進(jìn)班組、師徒技術(shù)帶教等形式，全面提高職工整體技術(shù)水平。充分利用實(shí)訓(xùn)班組各位兼職教師的特色專長，對全體職工特別是新進(jìn)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)。通過多種形式，培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)、富于創(chuàng)新精神的知識型、技術(shù)型職工人才，為分公司的發(fā)展提供充足的人才儲備做保障。

四、建立青年培訓(xùn)中心

以青年黨員、見習(xí)班組長及青年技術(shù)能手為主要的培養(yǎng)對象，整合培訓(xùn)資源，定期開展培訓(xùn)課程。不定期進(jìn)行考核，建立動(dòng)態(tài)管理和人才評價(jià)機(jī)制，合理界定人才，以確保每位人才都能發(fā)揮自己所長，提高自身崗位技能。而這些選拔出的優(yōu)秀人才，將是分公司最好的技術(shù)儲備的中堅(jiān)力量。

五、建立職工服務(wù)中心

建立職工心理服務(wù)站，面向全體職工，幫助職工心理減壓，樹立陽光心態(tài)，學(xué)會(huì)感恩包容，提高職工的工作滿意度，為分公司的和諧穩(wěn)定發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。針對分公司一線泵站的設(shè)備設(shè)施、安全生產(chǎn)、運(yùn)行管理、人員管理為主題的現(xiàn)場辦公、專題主題等一系列活動(dòng)的開展，既能解決班組和職工中的管理上的疑點(diǎn)與難點(diǎn)，又能加強(qiáng)各班組、一線職工之間的協(xié)作共進(jìn)。

【推介】

創(chuàng)新培訓(xùn)育人才

周軍

黨的十九大指出，要 “建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍”。對于基層企業(yè)而言，文化知識、理論教育方面的職工培訓(xùn)很重要，但如果與技能實(shí)操培訓(xùn)緊密結(jié)合，則成效更佳。上海城投水務(wù)集團(tuán)排水公司竹園第二污水輸送分公司工會(huì)在黨政支持下堅(jiān)持按需培訓(xùn)、務(wù)求實(shí)效的原則，根據(jù)分公司發(fā)展的需要和職工多樣化培訓(xùn)的需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)了職工培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保了培訓(xùn)質(zhì)量?！皟烧救行摹钡膭?chuàng)建和推進(jìn)，覆蓋了全體職工，兼顧了課題研究、黨員培訓(xùn)、職工提升、青年培養(yǎng)、職工服務(wù)方方面面，培育了崗位技能比較全面的職工隊(duì)伍，是一項(xiàng)行之有效、實(shí)實(shí)在在的實(shí)事工程，可作為“樣板”推廣。