美國南加州大學國際招生部副主任凱文·霍斯特勒在接受“美國之音”電臺網站采訪時,對中國學生給出了建議:“個人陳述文章是關于你個人的,應該坦率和直接地表達自我和感受。這不是一篇學術論文,不必遵循既定的寫作套路?!彼J為準備申請其實是反思自我的過程?!拔页39膭顚W生們在文章中表達自我,寫個人的經歷,而不要太在意你認為學校喜歡什么?!?/p>
曾任哈佛大學招生辦公室高級招生官的羅伯托·諾亞建議,與其盲目迷信“招生官最想要的”,不如認真思考自己到底有怎樣的品質。一篇個人陳述中,最有效的內容往往是那些傳達“個人最重要品質”的部分,這些部分將在很大程度上決定招生官是否欣賞你。諾亞表示,他看到過學生在個人陳述里描繪自己多么敬愛的祖母,這是一個典型的反面例子?!耙浀媚闶俏臅ㄒ坏闹魅斯?。你把祖母寫得那么好,招生官看了之后只想讓你祖母來上學?!敝Z亞說,招生官更期待看到“特別的故事”,而非千篇一律的“我喜歡這個專業(yè),我有技能和背景,所以我申請”。
卡內基·梅隆大學本科招生辦主任格雷格·埃德爾曼舉了一個例子?!拔易钕矚g的一篇文書是,有個學生決定和朋友試試更具冒險性的事,所以走到外面,在嘴里放了一個高爾夫球,想讓朋友把球從他嘴里打出來。結局是慘不忍睹的:朋友用高爾夫球棒打到了他的鼻子,他進了急診室。”
埃德爾曼說:“故事寫得很好,我們也了解到這個學生的性格,他無聊到了這個地步,以至于愿意讓朋友擊打他含在嘴里的高爾夫球!這讓我們不禁思考,如果這個年輕人被一萬名學生圍繞著,有機會參加學校200多個俱樂部和社團,我們相信他會是校園的活躍分子……這正是我們尋找的,我們看到了他的個性。”
諾亞強調,推薦信必須保持“原汁原味”,確保所有信息都是推薦者本人的原意。他再三強調,千萬不要讓招生官覺得你可能篡改了推薦信。“小聰明”非但無益于申請,還會留下作假的污點與嫌疑。
(摘自《青年參考》9.12)