禁毒教育工作面臨的主要問(wèn)題及對(duì)策分析

摘 要：禁毒教育工作作為我國(guó)全面禁毒活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)于預(yù)防青少年接觸毒品，強(qiáng)化青少年的抗毒、防毒意識(shí)，拒絕毒品走進(jìn)校園，凈化校園教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)青少年健康、文明成長(zhǎng)而言具有重要的意義。從客觀上來(lái)講，新型合成毒品的不斷涌現(xiàn)，校園環(huán)境的多元化發(fā)展，青少年群體越來(lái)越容易受到毒品的危害，青少年吸毒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，嚴(yán)重的影響社會(huì)和諧、文明建設(shè)，威脅到青少年身心健康的發(fā)展。對(duì)此，全面推進(jìn)禁毒教育工作，樹(shù)立“從娃娃抓起”的前瞻意識(shí)，進(jìn)一步完善禁毒教育工作制度，建立健全毒品預(yù)防教育體系，實(shí)現(xiàn)禁毒教育制度化、科學(xué)化、經(jīng)?；陌l(fā)展就顯得尤為重要。下文就以禁毒教育為中心，分析禁毒教育工作中存在的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出幾點(diǎn)對(duì)策建議，希望對(duì)深入禁毒教育工作，提升青少年對(duì)毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵抗能力，增強(qiáng)青少年的防毒、識(shí)毒、抗毒意識(shí)提供一點(diǎn)幫助。

關(guān)鍵詞：禁毒教育；問(wèn)題；對(duì)策分析

中圖分類號(hào)：D922.14 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-4379-（2018）14-0132-01

作者簡(jiǎn)介：米靖安（1986-），男，瑤族，湖南懷化人，云南警官學(xué)院，警務(wù)碩士，研究方向：禁毒。

目前，毒品問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的問(wèn)題，毒品種類越來(lái)越多，毒品交易也越來(lái)越“精明”，交易范圍、交易影響力都越來(lái)越大，吸毒人群也呈現(xiàn)年輕化發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)防青少年吸毒，做好青少年禁毒教育工作已經(jīng)成為一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。

一、當(dāng)前我國(guó)禁毒教育工作的現(xiàn)狀分析

當(dāng)前我國(guó)禁毒教育工作正處于一個(gè)健全化、制度化和常態(tài)化的發(fā)展階段，對(duì)毒品犯罪問(wèn)題“零容忍”，切實(shí)貫徹預(yù)防為主，依法從重從快的方針，在普及毒品相關(guān)的知識(shí)，動(dòng)員群眾人民參與到毒品犯罪監(jiān)督和抵制方面，增強(qiáng)人們防毒、識(shí)毒、抗毒意識(shí)方面都取得了良好的成效。但從客觀上來(lái)看，毒品犯罪問(wèn)題仍比較猖獗，毒癮人數(shù)依然很高，多種新型毒品層出不窮，毒品犯罪行為呈現(xiàn)多元化、低齡化、多樣化的發(fā)展特點(diǎn)，在很大程度上增加了禁毒教育工作難度和緝毒工作難度，我國(guó)所面臨的毒情事態(tài)嚴(yán)峻且復(fù)雜，嚴(yán)重的威脅到人們身心健康發(fā)展，影響社會(huì)治安和社會(huì)文明穩(wěn)定的建設(shè)?；诖?，各級(jí)人民政府、教育行政部門、新聞媒體、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等都積極開(kāi)展多種形式的禁毒教育活動(dòng)，全面普及毒品方面相關(guān)的知識(shí)，每年6.26國(guó)際禁毒日前后，集中開(kāi)展多種形式的禁毒宣傳活動(dòng)和教育工作，以引起人們?nèi)罕妼?duì)毒品問(wèn)題的重視，號(hào)召人民群眾共同解決毒品問(wèn)題，突出禁毒教育工作的重要性。

二、禁毒教育工作面臨的主要問(wèn)題

（一）禁毒教育工作沒(méi)有深化到教育活動(dòng)中，未引起足夠的重視。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，重視的是對(duì)學(xué)生專業(yè)化知識(shí)方面的教育，關(guān)系的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校的升學(xué)率，對(duì)于禁毒教育工作還處于一個(gè)初級(jí)階段，過(guò)于形式化，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到禁毒工作的重要性。甚至有部分學(xué)校認(rèn)為學(xué)生涉毒問(wèn)題屬于社會(huì)性問(wèn)題或家庭教育問(wèn)題，與學(xué)校關(guān)系不大，禁毒教育不是學(xué)校分內(nèi)必要的事，應(yīng)該歸公安部門等相關(guān)機(jī)構(gòu)管理。對(duì)于禁毒活動(dòng)的展開(kāi)也過(guò)于口頭化、形式化。

（二）禁毒教育內(nèi)容脫離實(shí)際。缺乏專業(yè)的禁毒教育人員，禁毒教育工作按本宣科，沒(méi)有深入的幫助學(xué)生了解毒品的危害。禁毒教育工作更多的是依靠德育課上帶過(guò)，教師本身對(duì)毒品方面的認(rèn)知和了解就比較少，都是來(lái)源于媒體或書本，禁毒教育內(nèi)容過(guò)于空乏，基本都是常識(shí)性的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)禁毒內(nèi)容存在片面性的認(rèn)識(shí)，對(duì)毒品的危害性也缺乏深刻的理解，一味的讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)毒品帶來(lái)可怕后果，反而讓學(xué)生對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心，甚至有部分學(xué)生認(rèn)為自己在沾染毒品后，也能戒掉，盲目自信，防毒、抗毒、識(shí)毒意識(shí)淡薄，在面臨毒品誘惑或?yàn)樽非蟠踢M(jìn)、好玩下，缺乏抵制力和自制力。

（三）禁毒宣傳內(nèi)容老套。禁毒宣傳內(nèi)容還停留在過(guò)去的毒品，對(duì)新型毒品、多樣化的涉毒方式等方面宣傳少，宣傳內(nèi)容老套，缺乏針對(duì)性，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，禁毒教育工作難以發(fā)揮其應(yīng)有的作用和價(jià)值。

三、禁毒教育工作面臨問(wèn)題的對(duì)策分析

禁毒教育工作是毒品防預(yù)教育的主要形式，在實(shí)際展開(kāi)禁毒教育活動(dòng)中，重視對(duì)專業(yè)化禁毒教師隊(duì)伍的打造。禁毒教育工作效果在很大程度上取決于教師的教學(xué)水平和教育方式。對(duì)此，學(xué)校在重視禁毒教育工作的同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)專業(yè)化、系統(tǒng)化、技能化師資隊(duì)伍的構(gòu)建，建立積極主動(dòng)的禁毒展現(xiàn)，開(kāi)展多元化、多樣式的行之有效的禁毒教育活動(dòng)，如：宣傳講座、專業(yè)培訓(xùn)等讓學(xué)生對(duì)于毒品知識(shí)獲得感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)理性認(rèn)識(shí)，提高毒品預(yù)防教育效果。有針對(duì)性的加強(qiáng)禁毒教育宣傳工作。1.掌握最新的毒品相關(guān)的消息，更新禁毒宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。2.加大對(duì)新興類型毒品知識(shí)的宣傳，全面普及毒品的類型、毒品犯罪易發(fā)狀況和易發(fā)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)毒品危害性的認(rèn)知和了解。3.加大對(duì)青少年禁毒教育力度，動(dòng)員全員參與，抵制毒品犯罪，增強(qiáng)防毒意識(shí)。

總之，禁毒教育工作應(yīng)是靈活的、客觀的，有著強(qiáng)大社會(huì)性的工作，應(yīng)重視社會(huì)、學(xué)校、家庭三方的協(xié)調(diào)互動(dòng)，全方面的普及毒品相關(guān)知識(shí)和毒品的危害性，利用多元化的宣傳形式，做好毒品預(yù)防工作，增強(qiáng)青少年防毒意識(shí)和抵制意識(shí)，全面落實(shí)禁毒教育工作，加大禁毒力度，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，讓青少年能自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品，保障青少年健康成長(zhǎng)。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1]張晴.禁毒教育工作面臨的主要問(wèn)題及對(duì)策分析[J].法制博覽旬刊，2014（5）.

[2]鮑文麗.吉林省高校禁毒教育現(xiàn)狀及原因分析[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)（下旬），2013.