吳生才
【摘要】隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水利工程的數(shù)量不斷增加、規(guī)模不斷擴(kuò)大,人們開始對水利工程的質(zhì)量予以了高度的關(guān)注。而水利工程施工管理是影響水利工程質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),直接決定了水利工程能否順利開展。但由于水利施工管理是一個繁雜的過程,在運(yùn)行時(shí)往往會出現(xiàn)一些問題,這就要求我們?yōu)榱吮U纤こ痰馁|(zhì)量和進(jìn)度,我們必須正視當(dāng)前水利施工管理中存在的問題。本文將就當(dāng)前水利施工管理中存在的問題以及水利施工管理的改進(jìn)措施進(jìn)行分析和探討。
【關(guān)鍵詞】水利工程施工;管理;常見問題;解決措施
在社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中,各地區(qū)水利工程項(xiàng)目頻繁增加的同時(shí),建設(shè)質(zhì)量方面已被提出新要求。在水利工程建設(shè)中,施工企業(yè)要多層次客觀分析并解決施工管理問題,優(yōu)化施工管理模式,實(shí)時(shí)提升水利施工管理結(jié)構(gòu)層次,最大化提升水利工程項(xiàng)目建設(shè)價(jià)值。
1、水利施工的特點(diǎn)
水利工程作用巨大,不僅能夠起到防洪的作用,而且能夠提供人民群眾日常生活所需的電力和水源,滿足生活所需。近年來,隨著人民群眾生活條件的不斷改善,人們對于水利工程的要求也越來越高。水利工程絕大部分都選定在江河或者湖泊附近,所以其工程的進(jìn)度和施工的質(zhì)量也非常容易受到外界自然環(huán)境的影響,比如溫度、濕度、風(fēng)力等,水利工程的施工特點(diǎn)決定了相關(guān)的施工人員在作業(yè)時(shí)要加以充分考慮,提前做好防范措施,加強(qiáng)工程的穩(wěn)固性,切實(shí)保證工程質(zhì)量,防止任何隱患的出現(xiàn)。
2、水利施工管理中存在的問題
2.1工作人員綜合素質(zhì)參差不齊
人是水利施工管理的執(zhí)行者,人的素質(zhì)和行為直接決定了水利施工管理的質(zhì)量和效率。但從目前來看,水利施工管理相關(guān)的工作人員在整體上還呈現(xiàn)出素質(zhì)參差不齊的狀態(tài)。有些工作人員雖然專業(yè)素質(zhì)背景過硬,但由于缺乏足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在施工過程中,常常容易出差錯;而有些工作人員雖然有豐富的工作經(jīng)歷,但由于缺乏系統(tǒng)的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),在遇到一些特別的管理任務(wù)就手忙腳亂、不知所措,無法為施工提供正確的指導(dǎo);當(dāng)然,也有少部分的工作人員同時(shí)擁有強(qiáng)大的專業(yè)背景和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的。所以才說,水利施工管理的工作人員素質(zhì)參差不齊。
2.2水利施工相應(yīng)的體制機(jī)制不完善
從全國層面來看,我國在水利施工方面的管理體制機(jī)制尚不完善,這在一定程度上拉低了工程的施工質(zhì)量。施工管理相關(guān)的體制機(jī)制對于工程建設(shè)中的一些行為沒有明確規(guī)范,導(dǎo)致施工人員作業(yè)雜亂無章,拉低了整體的管理質(zhì)量。因此,提升水利工程的建設(shè)質(zhì)量,必須盡快完善相關(guān)的規(guī)章制度,使相關(guān)人員按章按規(guī)程工作,充分發(fā)揮其管理職能。
2.3工程監(jiān)理工作不到位
在水利工程施工過程中,工程的質(zhì)量毋庸置疑也是非常重要的。所以只有在工程施工過程中加強(qiáng)監(jiān)理的力度,才能保證工程的質(zhì)量,進(jìn)而來保障人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。但是,在我國許多的水利工程項(xiàng)目中,當(dāng)前都是沒有安排相關(guān)的施工監(jiān)理部門,因此,也就沒有相應(yīng)的工作人員去監(jiān)督和查看施工現(xiàn)場,也就很難發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場中存在的安全隱患。
3、水利施工管理的改進(jìn)措施
3.1提高工作人員的綜合素質(zhì)
針對當(dāng)前水利施工管理人員素質(zhì)參差不齊的問題,我們應(yīng)當(dāng)從整體上提高工作人員的綜合素質(zhì)。首先,我們應(yīng)當(dāng)加大對優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度,眾所周知,水利施工管理是一項(xiàng)技術(shù)性極強(qiáng)的工作,只有優(yōu)秀的專業(yè)人才才能更好地勝任該工作,所以我們應(yīng)當(dāng)在招聘時(shí)對應(yīng)聘者的專業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)提出嚴(yán)格且合理的要求;其次,加大對已有工作人員的培訓(xùn)力度,可以通過聘請一些專家為工作人員進(jìn)行專業(yè)的授課,讓工作人員通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作水平,當(dāng)然,我們也可以定期安排一些緊急事故演練,不斷鍛煉員工的應(yīng)對能力,在員工在緊急情況下學(xué)會從容面對,理智想出解決方法。
3.2完善施工管理職責(zé)體制
為了防止水利工程管理工作中出現(xiàn)職責(zé)不明確導(dǎo)致的種種問題,我們對管理職責(zé)體制進(jìn)行全面的完善,明確規(guī)定各部門的具體職責(zé),并對各地區(qū)的管轄部門統(tǒng)一劃分出細(xì)致的職責(zé),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一名正管理人員和至少兩名副管理人員,再對下級進(jìn)行職責(zé)的細(xì)分,以此來進(jìn)行分區(qū)和分級管理整個水利工程,保證各部門和各崗位的員工分工協(xié)作,協(xié)調(diào)施工。另外,我們還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)所有工作人員全面理解所設(shè)置的管理職責(zé)機(jī)制,定期組織員工參加一些專業(yè)的培訓(xùn)講座,讓每個員工明確自己的職責(zé),增強(qiáng)自己對水利工程的認(rèn)同感和對施工的責(zé)任感等,或者可以將管理機(jī)制制成小冊子分發(fā)給每個員工讓他們自行閱讀,有任何的疑問隨時(shí)請教同事。
3.3對工程質(zhì)量施工監(jiān)督要高度重視
在水利工程施工過程中,企業(yè)可以花錢聘請一些比較專業(yè)的監(jiān)理團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行監(jiān)督水利工程的整個施工過程,讓監(jiān)理團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)對施工中的每一個環(huán)節(jié),每一個員工都是否在按照設(shè)計(jì)圖紙?jiān)趯?shí)施。同時(shí),該企業(yè)內(nèi)部也要成立一個相應(yīng)的監(jiān)管部門,由她來負(fù)責(zé)聘請專業(yè)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,監(jiān)理團(tuán)隊(duì)的管理層是所傳達(dá)的命令都是在為工程所服務(wù),進(jìn)而來保障工程的施工質(zhì)量。
3.4注重精細(xì)化管理
在優(yōu)化管理模式過程中,施工企業(yè)要注重精細(xì)化管理模式的科學(xué)應(yīng)用,這符合現(xiàn)代化水利工程項(xiàng)目建設(shè)具體要求。在水利工程建設(shè)中,施工企業(yè)要從材料設(shè)備、成本、進(jìn)度、質(zhì)量等方面入手,優(yōu)化調(diào)整已制定的施工管理目標(biāo),構(gòu)建“長、中、短”期精細(xì)化管理目標(biāo)。隨后,施工企業(yè)要根據(jù)精細(xì)化管理要求,明確水利工程施工精細(xì)化管理內(nèi)容,巧妙利用現(xiàn)代化精細(xì)化管理方法手段,精細(xì)化管理應(yīng)用到水利工程建設(shè)中的施工材料設(shè)備,高效管理水利工程各環(huán)節(jié)施工進(jìn)度、施工成本等,尤其是施工成本,提高水利工程項(xiàng)目施工精細(xì)化管理水平的基礎(chǔ)上,客觀呈現(xiàn)精細(xì)化管理模式優(yōu)勢。
3.5做好施工完成后的后續(xù)工作
①對整個施工項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)和反思,對于出現(xiàn)問題的解決進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)反思,以免類似問題再度發(fā)生;②對于方案的編制進(jìn)行回顧;③對工程所產(chǎn)生的款項(xiàng)進(jìn)行清算,及時(shí)處理,保證資金的回籠和支付,做好善后的工作。
4、結(jié)語
水利工程作為我國重要民生工程,對工程質(zhì)量有著比較高的要求。加強(qiáng)工程施工管理力度,對提高工程施工水平,保證施工進(jìn)度,降低工程建造成本有著十分重要的意義。所以水利工程建設(shè)施工單位,要加強(qiáng)對工程施工的管理力度,研究好科學(xué)有效的進(jìn)行施工管理工作的方法,完善相關(guān)的施工管理制度體系,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代的管理理念對工程進(jìn)行管理,提高管理水平和效率,促進(jìn)我國的水利工程事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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