讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 做道德少年

葛慶

讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做道德少年。觀看《國(guó)學(xué)小名士》，可以聆聽(tīng)經(jīng)典的聲音，感受?chē)?guó)學(xué)的魅力，體驗(yàn)人心向善的力量，領(lǐng)會(huì)山東人的胸懷博大。

國(guó)學(xué)之于中學(xué)生，就像玻璃，它確實(shí)存在，但因?yàn)槭煲暉o(wú)睹，所以也就感受不到它的新奇。而稍微改變觀察的角度，玻璃就會(huì)映出光芒，比任何東西更囂張地體現(xiàn)自己的存在！觀看山東電視臺(tái)舉辦的《國(guó)學(xué)小名士》，讓我從另外一個(gè)角度感受?chē)?guó)學(xué)，發(fā)現(xiàn)了國(guó)學(xué)絢爛的色彩。

第一關(guān)的回答規(guī)定使用舊體詩(shī)。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生別說(shuō)舊體詩(shī)，就是簡(jiǎn)約韻致的詩(shī)歌都感到陌生。大賽考查選手對(duì)舊體詩(shī)的識(shí)記，不僅引領(lǐng)學(xué)生增加閱讀量，拓展知識(shí)面，而且以古典詩(shī)歌美來(lái)熏陶我們，有利于美德的形成。選手們個(gè)個(gè)輕松應(yīng)對(duì)，駕輕就熟，顯示出寬泛的知識(shí)面。他們的精彩表現(xiàn)，贏得了觀眾的陣陣掌聲，也讓我自嘆不如。

第二關(guān)是時(shí)興的飛花令。飛花令看似簡(jiǎn)單，不就是說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句嗎？節(jié)目開(kāi)始，趁著電視廣告的插播，我也閉上眼睛，看看自己能想出多少句：“牧童遙指杏花村”、“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”、“稻花香里說(shuō)豐年”、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……腦子中各種帶“花”的句子快速蹦出，卻越蹦越慢，最后怎么也想不出來(lái)了。讓人意想不到的是，選手們竟然記住了那么多：“此花此葉長(zhǎng)相映，翠減紅衰愁殺人”、“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕”、“曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟”等等，我聞所未聞，敬佩之情油然而生。選手們只有5秒的思考時(shí)間，接龍式的回答容不得半點(diǎn)猶豫，容不得稍微停頓，也容不得半點(diǎn)卡殼。選手們開(kāi)口即來(lái)，口吐蓮花，觀眾席上掌聲陣陣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。

第三關(guān)是警語(yǔ)銘記。采用的是選手訴說(shuō)自己在生活實(shí)踐中的不足，要求選手在反思自己不恰當(dāng)之事的時(shí)候，都采用先人對(duì)后世的警語(yǔ)來(lái)自省，也側(cè)面考查選手對(duì)先人智慧結(jié)晶的領(lǐng)悟。中心思想還是回扣了節(jié)目的口號(hào)：誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用。這一關(guān)的考查無(wú)異于是綿里藏針，已經(jīng)深入到選手們骨髓里踐行傳統(tǒng)美德的習(xí)慣?？鬃釉疲骸拔崛杖∥嵘??！边@樣的反省，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)照先人，我們努力堅(jiān)守著自己心中道德的底線。

國(guó)學(xué)是我們民族傳統(tǒng)文化瑰寶。遙想那盤(pán)腿在杏壇上諄諄教誨的孔子；如蛇之隨時(shí)屈伸，如龍之應(yīng)時(shí)變化的老子；尊師重道、言行及義的孟子；蓋將以脫心、志于俗諦之桎梏的王國(guó)維……那純粹的國(guó)學(xué)給我們帶來(lái)的啟迪和陶冶審美的旨趣，讓我們?cè)谧鋈俗鍪律鲜芤娣藴\。

每個(gè)人的心田就像一塊土地，是需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤來(lái)耕耘的。經(jīng)典國(guó)學(xué)就是那陽(yáng)光、和風(fēng)及細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸、去領(lǐng)悟、去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更鮮艷，綻放得更長(zhǎng)久。好好地?fù)碛兴?，記誦它，讓它來(lái)凈化我們的心靈吧！哪里陽(yáng)光燦爛，哪里就生機(jī)勃勃；哪里有國(guó)學(xué)普及，哪里就生活多姿。

感謝山東電視臺(tái)舉辦這樣的節(jié)目，感謝選手們的精彩表演。一場(chǎng)勢(shì)均力敵的競(jìng)賽，點(diǎn)燃了我向往國(guó)學(xué)的圣火；一場(chǎng)國(guó)學(xué)文化的洗禮，讓我重新發(fā)現(xiàn)了國(guó)學(xué)的魅力。

路正長(zhǎng)，但我已開(kāi)始起步……

教師點(diǎn)評(píng)

國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面都影響極大，對(duì)于傳承文明，增強(qiáng)民族凝聚力，以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。小作者以一次國(guó)學(xué)經(jīng)典競(jìng)賽為契機(jī)，展現(xiàn)自己對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)、感悟，筆法新穎，認(rèn)識(shí)獨(dú)到，顯示出昂揚(yáng)向上的生活態(tài)度。

（指導(dǎo)教師：胡善恩）