胡優(yōu)優(yōu)
我背著書包,哼著歌,精神飽滿地來到校門口。哇!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大新聞——校長(zhǎng)手中拿著一沓紅包,他正面帶微笑地將紅包遞給每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)。
今天太陽打西邊出來了?平時(shí)校長(zhǎng)可不大方。比如說,走道里能開一盞燈,他絕不讓我們開兩盞;領(lǐng)的文具、體育用品也是按需分配,一件也不能多拿……往校門口走的路上,我的腦海里閃過過年時(shí)長(zhǎng)輩們給的裝了錢的紅包,再看著校長(zhǎng)手里的紅包,疑惑和激動(dòng)爬上我的心頭。
我飛快地朝校長(zhǎng)跑去,敬了個(gè)禮,用洪亮的聲音喊道:“校長(zhǎng)好!”校長(zhǎng)笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅包,說:“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
我快步走進(jìn)林蔭小道,趁沒人注意,偷偷打開紅包,印在紅紙上的“2017校長(zhǎng)寄語”映入我的眼簾。
原來紅包里裝的不是錢呀!不裝錢,那來張學(xué)校超市的折扣卡也行啊,一張孤零零的寄語有什么用處?唉……
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為這“小氣”的紅包嘆氣。
“哎呀,我就說校長(zhǎng)不會(huì)那么大方?!?/p>
“校長(zhǎng)先制造點(diǎn)驚喜又讓我們失望,這不是捉弄我們嗎?”
有的同學(xué)失望地把領(lǐng)到的紅包胡亂地塞進(jìn)書包;有的同學(xué)拿著紅包,臉皺成苦瓜樣……
我唉聲嘆氣地向教室走去,不出所料,班上的同學(xué)三五成群,都在討論“紅包事件”,教室像菜市場(chǎng)一樣嘈雜。
我坐在座位上,小心翼翼地將紅包里的寄語拿出,一字一句地讀著:
“每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開自己的努力和別人的幫助。明白這些,當(dāng)你遇到挫折時(shí)就不會(huì)輕言放棄,當(dāng)你獲得成功時(shí)就不會(huì)忘記感恩……”
讀著讀著,我開始為自己剛才那守財(cái)奴般的念頭感到羞愧,并深深地感動(dòng)于校長(zhǎng)的良苦用心。對(duì)啊,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該積極面對(duì);當(dāng)我們獲得成功時(shí),也不能忘記他人給予的幫助。校長(zhǎng)希望我做一個(gè)積極向上、學(xué)會(huì)感恩的人。
此時(shí),我感覺手中的紅包變得沉甸甸的,因?yàn)樾⌒〉募t包里滿載著校長(zhǎng)對(duì)我們深沉的愛。我會(huì)將這段寄語銘記于心,并作為我在人生前進(jìn)道路上的一盞不熄的明燈!
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2017年11期