文|南在南方
程顥有詩:“萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同?!毙牡厝绯?,從來不易。萬物若手足,信手寫來,多是神往之人、之事。
四面都是山,天像個(gè)蓋子。我們坐在教室里,瞅著講臺上老師帶來的一個(gè)圓嘟嘟的鐘表,同時(shí)帶來的還有一根鐵棍。秒針“錚錚錚”地轉(zhuǎn)著,像吃飽飯的小孩兒走路。不知過了多久,鐘表突然響起來。老師提了鐵棍出去,照著吊在墻上的一個(gè)破鈴鐺,“咣咣咣”地敲,下課了。
我曉得鐘表是用來看時(shí)間的,但我不曉得鐘表是怎么曉得時(shí)間的。我問老師,老師說:“一天一夜就像一大鍋糊湯,舀成24碗……”
盡管老師的比方打得很恰當(dāng),可我還是不明白。老師說:“你還小呀,等你上四年級就曉得了?!?/p>
像是一夜之間,我們學(xué)會(huì)了畫手表,同時(shí)還學(xué)會(huì)了唱一首兒歌:“咱倆好,咱倆好,咱倆上街買手表。你出錢,我戴表,你說好不好?”
我們剛上學(xué)時(shí)還沒用鋼筆,鉛筆在手腕上是畫不成手表的,這也沒有難住我們,可以請高年級的同學(xué)幫忙畫。有的畫得好,表盤圓圓的,表帶也整齊;有的畫得難看,可是畫了手表總比沒畫好些。
我們請高年級的同學(xué)畫了好幾年手表,直到我們有了鋼筆。我們給右手畫一個(gè),左手畫一個(gè),有個(gè)同學(xué)在腳腕上畫了一個(gè)不說,還在膝蓋上也畫了一個(gè)很大的手表。他爸打他,罵道:“墨水是要用錢買的!”
課本是個(gè)好東西,有一篇課文說列寧在監(jiān)獄里寫字,用面包做了個(gè)墨水瓶子,敵人來了,他就吃“墨水瓶子”。我們沒見過面包,就問老師面包是啥。老師說面包就像是家里蒸的發(fā)面饃饃,吃起來軟塌塌的。我們聽得各自響亮地咽口水,像是條件反射,老師也咽了一口。
有一篇課文跟手表有關(guān),說的是外國的事:有一對夫妻,你喜歡我,我喜歡你,可是他們很窮。那年的圣誕節(jié)快到了,他們都想給對方一件禮物。妻子有一頭漂亮的長發(fā),丈夫想,她要是有個(gè)發(fā)卡該多好呀;丈夫有一塊手表,可是沒有表鏈,妻子就想,他要是有條表鏈該多好呀。可他們沒錢買。
于是,在平安夜,當(dāng)丈夫把發(fā)卡給妻子時(shí),他發(fā)現(xiàn)妻子已是一頭短發(fā);而妻子把表鏈遞給丈夫時(shí),丈夫已經(jīng)沒有了手表。為了給心愛的人一件禮物,他們一個(gè)賣了手表,一個(gè)賣了頭發(fā)!
我被這篇課文感動(dòng)了。那時(shí)還小,也不知道為啥感動(dòng),就是感覺心忽閃忽閃地跳,嘴巴好像也有點(diǎn)兒渴。
過了幾年,我長大了些,想著以后也要找那樣一個(gè)女人,她會(huì)為我剪短她的頭發(fā),我要為她賣了我的手表。我摸了一下空空的手腕,那得先有一塊手表才好呢。
鄉(xiāng)下通公路了,接著通了電。有一年,父親買了一個(gè)鐘表。又過了幾年,父親買了一塊手表,上面有一只蝴蝶。手表自然是戴在父親手上,這給了我接近的可能,哪怕摸一摸也好。
這塊手表在我中考時(shí),父親取下來給我戴了兩天,后來高考時(shí)又取下來給我戴了幾天。自然,妹妹也用過,弟弟用過沒多久就壞了。父親想修,一問價(jià)錢,還不如買一塊新的電子表呢。
那時(shí)電子表鋪天蓋地,村里人以前閑下來說古今,那時(shí)圍在一起調(diào)時(shí)間,差一分一秒心里都不樂意,一定要調(diào)準(zhǔn),好像陷入時(shí)間的旋渦,焦頭爛額。以前可是天黑了睡覺,天亮了起來的呀。
許多時(shí)候,有一個(gè)鐘表就夠了。忽然想起一位朋友的事:朋友的母親眼見著兒媳婦整天愁眉苦臉,才知道原來兒子有了外遇。母親坐在客廳里等到晚歸的兒子,然后拿出兩個(gè)鬧鐘,說這兩個(gè)鬧鐘都對過時(shí)間了,都上了鬧鈴,要他放在房間里。他問母親這是干什么,母親說:“明天跟你說,這是一個(gè)道理?!?/p>
那兩個(gè)鬧鐘在早上都響了,都在時(shí)針指向7點(diǎn)的時(shí)候響了,只不過一個(gè)先響,一個(gè)后響,這有點(diǎn)兒奇怪。兒子拿起手機(jī)看,手機(jī)上的時(shí)間和兩個(gè)鬧鐘都不吻合。吃早餐時(shí),母親問他幾點(diǎn)了,他說時(shí)間好像都不對啊。母親說:“不是時(shí)間不對,是人不對。兩個(gè)鬧鐘是沒有意義的,這是‘鐘表定理’。”
母親的話到這里就結(jié)束了。兒子知道母親是有所指的,于是在網(wǎng)上找到“鐘表定理”,它是這樣表述的:一個(gè)人有一塊表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩塊表時(shí),卻無法確定時(shí)間。兩塊表并不能告訴一個(gè)人更正確的時(shí)間,反而會(huì)讓人失去對正確時(shí)間的信心。信賴其中一塊,盡力校準(zhǔn)它,并以此作為你的標(biāo)準(zhǔn),服從它的指引……
那一刻,他明白母親是在春風(fēng)化雨,他收心了。
我有手表是在許多年后,雖然到處都能看到時(shí)間,可有一刻,我迫切地想要一塊手表,于是,我買了一塊雙獅表。
一晃,我家孩子要參加中考了,我把表給他戴上??纪暝嚭?,我又把表收起來。前兩天,我打開表盒,看見它停了。
世上有許多表,停在某個(gè)時(shí)間,像是為了記住什么。