周其鋼 譚麗山 陳娟娟
“感覺就像童話中的‘田螺姑娘來過一樣呢?!边h安縣茅坪場鎮(zhèn)鐵爐灣村3組的雙胞胎姐弟小榮和小超放學回家,看到兩間嶄新的臥室無比激動。
這對雙胞胎姐弟提到的“田螺姑娘”,實際是遠安教育扶貧“空間改造計劃”工作組,他們不僅籌集愛心資金7000多元為姐弟倆改造了臥室,還送去了愛心物資和鼓勵寄語。
曾幾何時,像小榮小超這樣連最基本的生活、學習環(huán)境都缺乏的孩子在大山深處屢見不鮮。而如今,迎著教育精準扶貧的東風,大山里的貧困孩子們開始綻放出全新的光彩。
教育扶貧 不惜代價
“教育,是國之大計。教育扶貧,要不惜代價?!边h安縣委書記張立新在全縣扶貧攻堅推進會上擲地有聲?!柏毨糌毨У母丛谟凇枷?,扶貧最有效、最根本的辦法不是扶錢扶物扶‘當代,而是扶心扶智扶‘明天,一定要通過教育扶貧,把貧困的根挖斷!”
扶心扶智扶“明天”,首要是解決貧困家庭學生“上學難”問題。在精準扶貧號角全面吹響之際,遠安縣堅持把教育扶貧作為實現高質量脫貧的關鍵之舉。在廣泛開展調研的基礎上,制定出臺《遠安縣教育精準扶貧實施方案》,整合財政資源,建立建檔立卡貧困家庭學生入學綠色準入通道,推出“9+3”免費教育、“三補”政策、“無憂工程”等系列保障政策,不惜財力,解決貧困學生“上學難”。
茅坪場鎮(zhèn)鐵爐灣村3組貧困戶付心海深有感觸:“在黨委政府的幫助下,我兩個姑娘不僅學費、書本費全免,還享有生活補助與社會資助,僅大姑娘在縣職教中心每年可獲得各項資助11200余元。我不希望孩子們以后跟我一樣成為貧困戶,所以一定要讓他們讀書,走出大山。”
2017年,全縣為建檔立卡貧困家庭學生共計發(fā)放各類補助資金607萬元,生均補助達3447元。全縣建檔立卡貧困學生義務教育入學率、鞏固率均高達100%,99.6%以上的建檔立卡貧困家庭學生全部完成高中教育。
學業(yè)幫扶 點亮希望
僅僅實現教育保障還不夠,更要讓孩子們享受優(yōu)質教育。
針對這些貧困學生,遠安縣創(chuàng)新結對幫扶方式,實施雙導師制,即在學校教師任“第一導師”的基礎上,從全縣科級黨員干部中為貧困學生選配766名“第二導師”,并聯(lián)同4000余名優(yōu)秀學生、貧困學生組成1400余個學習共同體,教育系統(tǒng)36支黨員志愿服務隊,全方位配齊配強學業(yè)幫扶力量。
“小強,出來啦!明天要上學,我們給你帶衣服和書包來了?!辨凶骀?zhèn)田家場村小強的“第二導師”、縣環(huán)保局局長王休武叫上“愛心媽媽”一道為小強送去了開學前夕的禮物。
學?!暗谝粚煛倍嚓P注,課后“第二導師”勤幫扶,高頻次的家訪、作業(yè)輔導等活動已成常態(tài)。2017年,雙導師、黨員志愿服務隊共開展圓夢微心愿、訂單式學業(yè)補習、集體戶外游、閱讀分享日、突破“第一次”等幫扶活動近5.4萬余次。
遠安縣一高2017屆高三學生任繼姣,進入高三暑假時,成績下滑,在一本線處徘徊,導師知道她的情況后,及時聊談并積極組織學習共同體同學、弱勢科目科任教師為她輔導。經過大半年的努力,2017年任繼姣順利考入武漢工程大學。任繼姣的媽媽周玉梅感激的說:“沒有老師們付出,就沒有孩子今天的成績。”
匯集愛心 聚力扶心
隨著大量農村人口外出務工,留守學生成為一個特殊的群體,特別是一些家境貧困的孩子們極度自卑,不僅獨來獨往、不愛說話,還極度敏感,引起了老師們的關注。
“對于‘缺愛群體,我們老師的關愛只是杯水車薪。一定要匯聚社會各界關愛力量,‘多元化幫扶,讓他們感受到整個社會的關心關愛,幫助他們樹立自信心!”遠安縣教育局局長宋仕軍向縣委縣政府提出建議。
為此,在縣委政府統(tǒng)一部署下,縣教育局先后9次召開教育精準扶貧專題研討會,在現有“雙導師+黨員志愿服務隊+學習共同體”的基礎之上,廣泛聚集社會愛心,開出了“陽光家園+體藝‘2+1公益培訓+研學旅行+空間變形”的“多元”扶心扶智藥方。一場教育精準扶貧力量匯聚行動在遠安大地悄然拉開,惠及隨遷務工兒童568名,留守兒童739名,貧困家庭學生692名,真正讓留守子女、貧困學生能像大城市里的孩子們一樣接受文體藝術熏陶,促使他們優(yōu)雅、健康成長。
“老話說得好:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子??粗麄兏吲d、陽光的笑容,我也由衷地感到高興?!闭沁@位美大集成灶的朱總慷慨解囊,才有了小榮和小超的“臥室變形記”。
“正因為有社會愛心人士的積極參與,有他們的那一瓣瓣無價愛心,才讓孩子們感受到了社會對他們無微不至的關心關愛?!庇袢A愛心工作室的工作人員介紹道。
嫘祖中學黨員教師、湖北好人徐玉華這樣說道:“我是一名老師,也是一名黨員,對于孩子們來說,我更是他們每一個人的愛心媽媽。我的責任就是在教導他們的同時,聯(lián)系更多的愛心人士,網聚更多的社會愛心,幫助更多的貧困學生?!倍嗄陙恚铝τ诰W聚社會各界愛心資助貧困學生,累計為貧困學生籌集助學善款160余萬元、愛心物資3000余件、愛心書籍1000多冊、一對一長期資助貧困學生200余名,被全縣的貧困孩子們親切的稱為“天使媽媽”。
在社會各界力量的共同滋養(yǎng)下,過去內向自卑的貧困孩子們終于重拾了信心和希望,自強、自立、自尊、自愛等優(yōu)良品質正在他們的內心悄然樹立?!霸谝郧?,貧困家庭的孩子擔任班干部、社團干部的人數寥寥無幾,現在卻已經達到了300余人,獲市級以上榮譽的貧困學生也在逐年增多?!笨h教育局老師陳娟娟欣喜地說道。
入學保障、學業(yè)幫扶、愛心共聚、信心提振“四大工程”構筑起了遠安縣教育扶貧“多元”幫扶體系,“扶物、扶智、扶心、扶志”的幫扶套餐為山區(qū)孩子們的茁壯成長提供了全方位保障,成功托起了大山里的一個個小太陽,遠安的明天也將因他們愈發(fā)燦爛、明亮。