王曉華
大連金普新區(qū)婦幼保健院兒???,遼寧大連 116100
婦產(chǎn)科病房護(hù)理工作較為繁重,患者的病情復(fù)雜,患者較多,周轉(zhuǎn)速度較快,護(hù)理工作中可預(yù)見性比較低,風(fēng)險(xiǎn)比較高[1]。對(duì)護(hù)理人員的工作技能、護(hù)理水平的要求比較高,因此加強(qiáng)對(duì)婦產(chǎn)科病房護(hù)理的管理是管理工作中較為重要的工作之一[2],所以該院在2016年2-5月期間對(duì)婦科病房護(hù)理管理中對(duì)護(hù)理人員實(shí)施分層管理結(jié)合績(jī)效考核,詳情如下。
選取2016年2-5月在該院婦科病房護(hù)理人員15名,全部為女性,年齡 20~43 歲,平均(33.5±5.9)歲,工齡15個(gè)月~18年,平均(8.6±1.2)年,學(xué)歷為大專12名、本科3名;選取患者120例作為實(shí)驗(yàn)組,年齡20~45歲,平均(33.6±4.5)歲,其中剖宮產(chǎn)患者25例、人工流產(chǎn)患者18例、子宮肌瘤患者7例、盆腔炎患者38例、陰道炎患者15例、宮頸炎患者17例,同時(shí)選取該院婦科病房護(hù)理人員15名,全部為女性,年齡21~44歲,平均(33.5±5.9)歲,工齡 15.5個(gè)月~18.5年,平均(8.6±1.2)年,學(xué)歷為大專13名、本科2名;選取患者120例作為對(duì)照組,年齡21~46歲,平均(33.6±4.5)歲,其中進(jìn)行剖宮產(chǎn)患者 24例、人工流產(chǎn)患者19例、子宮肌瘤患者6例、盆腔炎患者39例、陰道炎患者14例、宮頸炎患者18例。在產(chǎn)科病房管理中實(shí)驗(yàn)組為實(shí)施分層管理及績(jī)效考核后,對(duì)照組實(shí)施常規(guī)管理,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組患者年齡、病癥等一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組護(hù)理人員年齡、工齡、學(xué)歷等資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組為未實(shí)施分層管理及績(jī)效考核,按照常規(guī)管理。實(shí)驗(yàn)組為實(shí)施分層管理及績(jī)效考核,方法如下:①明確分層分級(jí)法:建立婦科病房護(hù)理中應(yīng)急預(yù)案、操作標(biāo)準(zhǔn)、流程、各項(xiàng)制度;制定分層考核標(biāo)準(zhǔn),該院采用NO~N4分級(jí)方法,結(jié)合該院婦科護(hù)士綜合能力、工齡、入科時(shí)間分成5個(gè)等級(jí),其中NO級(jí)的第一階段,為試用期工作人員,第二階段是工作時(shí)間4~12個(gè)月并沒有護(hù)士證書;N1級(jí)屬于注冊(cè)1~5年護(hù)士,學(xué)歷為中專及中專以上學(xué)歷;N2級(jí)屬于1~5年護(hù)師或5年以上的注冊(cè)護(hù)士,學(xué)歷為中專以上;N3級(jí)屬于??谱o(hù)士或5年以上的護(hù)師,學(xué)歷為大?;虼髮R陨系膶W(xué)歷;N4級(jí)屬于主管護(hù)師,學(xué)歷為大?;虼髮R陨蠈W(xué)歷,對(duì)護(hù)士分級(jí)檔案建立,從科研、操作能力、教學(xué)、知識(shí)、業(yè)務(wù)等方面對(duì)崗位職責(zé)更加明確;②對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行分組:按照護(hù)理人員現(xiàn)狀劃分為2組,每個(gè)小組選取N3或N4級(jí)的護(hù)士1名,尤其擔(dān)任護(hù)理小組組長(zhǎng),將層級(jí)不同的護(hù)士平均分到兩組,選取5名層級(jí)不同的護(hù)士作為責(zé)任護(hù)士,固定組別后,有其在規(guī)定的工作時(shí)間中負(fù)責(zé)患者,為其開展整體護(hù)理,其中N1級(jí)的護(hù)士作輔助護(hù)理工作并跟著N2級(jí)或N2級(jí)以上的護(hù)士學(xué)習(xí);N2級(jí)護(hù)士作為護(hù)理護(hù)士,可為病情較輕的患者進(jìn)行護(hù)理;N3級(jí)的護(hù)士可作為培訓(xùn)護(hù)士,為年輕護(hù)士進(jìn)行教育和培訓(xùn),可為病情較重的患者進(jìn)行護(hù)理;N4級(jí)的護(hù)士可作為組長(zhǎng)護(hù)士,進(jìn)行全面的護(hù)理工作;③績(jī)效考核:科室考核總分100分,80分以上為優(yōu)秀、70分以上為一般、60分以上為合格、60分以下為不合格,根據(jù)科室護(hù)理技術(shù)難易程度、工作質(zhì)量、護(hù)理工作量、護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)患者結(jié)果為護(hù)士頒發(fā)當(dāng)月及年終獎(jiǎng)金。
表1 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組護(hù)理滿意率對(duì)比[n(%)]
觀察實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組患者護(hù)理滿意率。根據(jù)相關(guān)的滿意調(diào)查問卷,采取患者自評(píng)方式,結(jié)果為非常滿意、滿意、比較滿意、不滿意、非常不滿意。護(hù)理滿意率=非常滿意率+滿意率+比較滿意率
數(shù)據(jù)均行SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理,計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,行 χ2檢驗(yàn),P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意率高于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
婦科病房的護(hù)理工作主要護(hù)理的患者為女性、產(chǎn)婦、新生兒等,所涉及到疾病的種類比較復(fù)雜、繁多[3],護(hù)理工作涉及方面較為廣泛,工作量較為大,如何對(duì)護(hù)理工作人員進(jìn)行科學(xué)、合理的工作安排,是我院婦科管理工作人員需要重點(diǎn)考慮的因素之一[4],傳統(tǒng)的婦科病房管理方式,屬于“單一包干制”[5],但由于護(hù)理人員的學(xué)歷、資質(zhì)、專業(yè)水平的不同,在臨床護(hù)理中如果遇到緊急突發(fā)事件,部分護(hù)理人員缺少臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)盲目、慌亂、緊張的現(xiàn)象[6-7]。從而降低臨床護(hù)理效率及降級(jí)護(hù)理安全性,容易出現(xiàn)護(hù)患糾紛等現(xiàn)象。為此該院在該次調(diào)查中采取了分層管理、績(jī)效考核結(jié)合應(yīng)用于婦科病房護(hù)理管理中,采用了N0~N4的分層管理模式,將詳細(xì)分配每一位護(hù)理人員的工作內(nèi)容,并制定了由等級(jí)較高的護(hù)士對(duì)等級(jí)較低的護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)、具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士為臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)較少的護(hù)士講解工作心得等工作流程,從而保證了資質(zhì)較高的護(hù)士在操作技術(shù)、臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)可以充分發(fā)揮和使用,還能夠?yàn)橘Y質(zhì)較低的護(hù)理提供了臨床護(hù)理方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),這種工作模式,可有效提高護(hù)理人員自主學(xué)習(xí)能力及提高護(hù)理人員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,護(hù)理人員在不斷的學(xué)習(xí)中提高臨床護(hù)理能力。績(jī)效考核,該院采用科室考核,總分值為100分,80分以上為優(yōu)秀、70分以上為一般、60分以上為合格、60分以下為不合格,根據(jù)科室護(hù)理技術(shù)難易程度、工作質(zhì)量、護(hù)理工作量、護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)分,績(jī)效考核當(dāng)月得分情況跟當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金及年終獎(jiǎng)金掛鉤,當(dāng)月得分突出者,給予表?yè)P(yáng)或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),從而有效的調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作積極性,有效的獎(jiǎng)懲制度,可使護(hù)理人員在工作中能夠持以熱情、飽滿的狀態(tài)來護(hù)理患者,從而降低護(hù)患之間的糾紛情況。在該次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意率高達(dá)95.83%,其中非常滿意為66.67%、滿意16.67%、比較滿意12.50%、不滿意3.33%、非常不滿意0.83%,對(duì)照組護(hù)理滿意率為61.67%,其中非常滿意為50.00%、滿意7.50%、比較滿意為4.17%、不滿意為13.33%、非常不滿意為25.00%,實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意率高于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,在婦科病房護(hù)理管理中可采取分層管理、績(jī)效考核結(jié)合使用,不僅可以提高護(hù)理滿意率,還能夠提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)主動(dòng)性及工作質(zhì)量,其效果明顯,可推廣和使用。
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中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)2018年13期