分析農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)措施

羅金文

摘 要：現(xiàn)代化發(fā)展的今天，科技技術(shù)不斷變革，新的農(nóng)具被不斷開(kāi)發(fā)創(chuàng)造，加快了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的腳步，但是在機(jī)械化的同時(shí)，也存在著許多問(wèn)題，面對(duì)著農(nóng)戶不具備高科技知識(shí)含量，不會(huì)運(yùn)用高科技技術(shù)的問(wèn)題，嚴(yán)重的阻礙了農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的發(fā)展。本文以此為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)機(jī)械化所存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述，并提出相對(duì)解決方案，對(duì)農(nóng)戶提出建議，以供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)；創(chuàng)新；培訓(xùn)措施

隨著國(guó)家科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的東西被科技所替代，民眾物質(zhì)精神需求不斷增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也在不斷升級(jí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)得到了極大的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的的發(fā)展與推廣，不僅能夠增加農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的效率，而且能夠大大降低農(nóng)戶人力資源的消耗，現(xiàn)如今我國(guó)農(nóng)戶機(jī)械技術(shù)的掌握程度還不夠樂(lè)觀，在這種情況下，我們應(yīng)重視起農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)，針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)的實(shí)際問(wèn)題提出可行的解決方案。

一、農(nóng)業(yè)機(jī)械化中存在的問(wèn)題

在農(nóng)業(yè)機(jī)械化中，普遍工作人員就是廣大的農(nóng)民群眾，但對(duì)于農(nóng)民群眾的培訓(xùn)在現(xiàn)階段仍然存在著很大的問(wèn)題。首先，有許多農(nóng)民認(rèn)為自己已經(jīng)能夠很熟練的掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，并不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)所謂的機(jī)械化、高科技，其次，還有一部分農(nóng)民愿意進(jìn)行新的學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)習(xí)高科技的機(jī)械化管理，但是由于農(nóng)民普遍文化程度不高，所以學(xué)習(xí)起來(lái)還具有很大的差異，對(duì)于新鮮事物的接受能力存在不足的現(xiàn)象，無(wú)法完全的掌握機(jī)械化技術(shù)，因此，在培訓(xùn)中經(jīng)常會(huì)發(fā)生培訓(xùn)器械損壞，對(duì)培訓(xùn)造成了不好的影響，同時(shí)也影響了培訓(xùn)進(jìn)度。除了農(nóng)戶接受能力先天的不足外，機(jī)械化技術(shù)在培訓(xùn)上也有著不足，比如在內(nèi)容的選擇上，經(jīng)常選取一些枯燥的理論知識(shí)，鋪天蓋地的講解全部都是理論知識(shí)而沒(méi)有結(jié)合實(shí)際，使農(nóng)戶感受不到機(jī)械化農(nóng)業(yè)的樂(lè)趣，無(wú)法勾起農(nóng)戶的學(xué)習(xí)欲望，跟不上時(shí)代科技的步伐，講解的很多東西都是農(nóng)戶已經(jīng)知道的，缺少新鮮感，在講解過(guò)程中不結(jié)合實(shí)際，農(nóng)戶看不到實(shí)際操作案例，只能空洞想象，和實(shí)際操作之間存在著巨大的落差，難以在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)最新的季下滑管理與操作。

二、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)的對(duì)策

1.進(jìn)行廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)工積極性

農(nóng)業(yè)機(jī)械化培訓(xùn)的主要目的就是為了減輕農(nóng)工負(fù)擔(dān)，為農(nóng)工分憂，將高科技運(yùn)用到農(nóng)業(yè)中，運(yùn)用到實(shí)際中去，受益人為廣大的農(nóng)工群眾，所以，在教育培訓(xùn)這里，應(yīng)該廣泛進(jìn)行機(jī)械化技術(shù)的宣傳，使農(nóng)工了解機(jī)械化技術(shù)，對(duì)機(jī)械化技術(shù)感興趣，尤其針對(duì)不愿意接受培訓(xùn)的農(nóng)工，使其看到機(jī)械化技術(shù)的好處。具體可以做到在各村張貼機(jī)械化技術(shù)好處的宣傳單，使群眾了解到機(jī)械化，對(duì)機(jī)械化具有大致的了解，第二可以在村里面開(kāi)設(shè)宣傳課堂，為農(nóng)工系統(tǒng)化的講解機(jī)械化的技術(shù)帶來(lái)的好處，使農(nóng)工部排斥機(jī)械化，確保每一個(gè)人都能夠了解機(jī)械化，第三，可以根據(jù)每一而員工或者一群?jiǎn)T工的接受能力，受教育文化程度，來(lái)分次，分批進(jìn)行培訓(xùn)，不會(huì)出現(xiàn)接受能力參差不齊的情況。

2.不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，掌握最新機(jī)械化知識(shí)

我們有一句老話，叫活到老學(xué)到老，社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，所有的哦東西都不是一成不變的，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，我國(guó)現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)還處于老化階段，內(nèi)容以及教育形式都存在著老化的問(wèn)題，所以我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，做到與時(shí)俱進(jìn)，確保農(nóng)工學(xué)商最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)，跟上科技的腳步，能在實(shí)際操作中學(xué)以致用，真正做到學(xué)以致用。在培訓(xùn)方法上，應(yīng)該摒棄之前只有理論化粗糙的培訓(xùn)方式，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，使農(nóng)工在培訓(xùn)中做到學(xué)以致用，更好的感受機(jī)械化農(nóng)業(yè)技術(shù)。將互聯(lián)網(wǎng)推廣到各個(gè)農(nóng)戶家中，使農(nóng)戶能夠在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多的農(nóng)業(yè)機(jī)械化知識(shí)，做到能夠自主學(xué)習(xí)，也能夠更好地宣傳農(nóng)業(yè)機(jī)械化，使農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)走進(jìn)每一戶農(nóng)戶的家門(mén)，了解機(jī)械化，使用機(jī)械化。

3.創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)，開(kāi)發(fā)農(nóng)戶創(chuàng)造性

農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的不斷創(chuàng)新，是推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素，時(shí)代的發(fā)展變化也就代表著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的腳步也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不停地更新?lián)Q代進(jìn)行創(chuàng)新，將農(nóng)業(yè)機(jī)械化變得更簡(jiǎn)便，更快捷，所以，應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的開(kāi)發(fā)，配備專(zhuān)業(yè)人才，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，同時(shí)配備專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)解決農(nóng)戶在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題?！皩?shí)踐出真知”，許多創(chuàng)造性的東西都是從實(shí)踐之中得來(lái)的，從根本上來(lái)講，使用機(jī)械化技術(shù)的人是農(nóng)工群眾，所以在實(shí)際過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也是農(nóng)工群眾們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)了解的，能夠在使用的過(guò)程中了解和改進(jìn)現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的缺點(diǎn)與不足，因此，對(duì)于對(duì)機(jī)械化創(chuàng)新感興趣的農(nóng)工，可以開(kāi)設(shè)創(chuàng)新小組，對(duì)其進(jìn)行更深層次的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)工在機(jī)械化農(nóng)業(yè)方面的積極性，開(kāi)發(fā)農(nóng)戶創(chuàng)造性。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，農(nóng)業(yè)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根基，國(guó)家應(yīng)重視農(nóng)業(yè)科技化，不斷培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，在實(shí)際操作中，農(nóng)工接受能力差，不接受機(jī)械化技術(shù)，所以要積極宣傳農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)工積極性，使農(nóng)工了解機(jī)械化技術(shù)，解放人力，創(chuàng)造效率。同事，關(guān)注新型創(chuàng)新農(nóng)業(yè)，使農(nóng)工在實(shí)踐中推動(dòng)中國(guó)農(nóng)業(yè)科技化技術(shù)的進(jìn)步，掌握最近科技化技術(shù)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 余國(guó)河.農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對(duì)策[J]. 河南農(nóng)業(yè). 2015（15）.

[2] 謝書(shū)華.農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對(duì)策[J]. 農(nóng)民致富之友. 2015（14）.

[3] 盧曉玲.新時(shí)期農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對(duì)策研究[J]. 農(nóng)業(yè)與技術(shù). 2014（12）.

[4] 田旭.農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對(duì)策[J]. 黑龍江科學(xué). 2013（10）.