如何提高農(nóng)機培訓的質量和效率

袁博

摘 要：目前經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)也在持續(xù)發(fā)展，為了使農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求得到滿足，需要進一步強化對農(nóng)民的農(nóng)機培訓，將農(nóng)機培訓的教學質量和農(nóng)民的學習效果有效提升，從整體上提高農(nóng)機培訓的質量和效率，促進農(nóng)機水平的提高，進而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。本文針對農(nóng)機培訓中存在的主要問題以及如何提高農(nóng)機培訓的質量和效率進行了分析，并提出意見建議，僅供參考。

關鍵詞：農(nóng)機；培訓；質量；效率

隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)機化事業(yè)也取得了長足的進步，但是由于不斷增加的農(nóng)機具數(shù)量與種類，農(nóng)機培訓工作也出現(xiàn)了新的課題，農(nóng)民只有接受系統(tǒng)有效的農(nóng)機培訓才能做到與時俱進，實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能得到保障。因此筆者對目前農(nóng)機培訓中存在的問題進行了分析并對如何提高農(nóng)機培訓的質量和效率提出了相應的解決方案。

一、 農(nóng)機培訓中存在的問題

1.培訓基礎設施落后。雖然人民的日常生活離不開農(nóng)業(yè)，但是農(nóng)業(yè)卻是我國各產(chǎn)業(yè)中的弱勢產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)民沒有真正被重視，因此導致農(nóng)機培訓也處于弱勢地位而不被重視。地方政府及相關部門對于農(nóng)機培訓工作的支持力度極低，財政投入更是匱乏。教學環(huán)境陳舊簡陋，教學設備落后老化等都嚴重阻礙了農(nóng)機培訓工作的順利開展。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)偏低。不斷發(fā)展的科學技術促使農(nóng)機技術不斷更新，這就要求農(nóng)機教師要將最新的農(nóng)機技術全面掌握，專業(yè)知識需要及時更新。但是因為相關部門的不重視，農(nóng)機教師沒有學習新知識的深造機會，導致農(nóng)機教師專業(yè)知識老舊，教學方法落后，專業(yè)素養(yǎng)整體偏低，農(nóng)機培訓工作應有的效果沒辦法體現(xiàn)出來。

3.農(nóng)機培訓內(nèi)容單一。目前只針對農(nóng)機的培訓內(nèi)容較為枯燥單一，很多農(nóng)民對于農(nóng)機培訓沒有充分合理的認識，參加培訓時缺乏應有的主動性和積極性，導致農(nóng)民自愿接受農(nóng)機教學的人數(shù)日益降低，農(nóng)機校的生存環(huán)境面臨嚴重威脅。缺乏必要物質基礎的農(nóng)機培訓工作難以有序、正常、高效的展開，農(nóng)機培訓的質量和效率長期得不到提高。

二、 如何提高農(nóng)機培訓的質量和效率

1.加大財政資金投入。要對農(nóng)機培訓提高認識，加大財政資金投入，加大宣傳力度，將農(nóng)機培訓的社會認知度不斷提升，推動農(nóng)機化發(fā)展。是要加大資金的投入，將辦學條件改善，根據(jù)實際需要將教學設施修繕好，更新購置與時俱進的教學設備，使教學培訓的硬件質量提升上來。是要將農(nóng)機培訓工作放在重要環(huán)節(jié)，采用校長負責的競爭機制，提升農(nóng)機培訓的活力，使農(nóng)機培訓工作的運行及管理體制良性循環(huán)起來。農(nóng)機培訓工作進行前需要將教學計劃及培訓方案制定出來，使培訓任務能夠保證按質按量按時完成。是要將農(nóng)機培訓與農(nóng)機推廣、監(jiān)理與管理之間的關系主動密切聯(lián)合，將其協(xié)調(diào)一致，使整體的功能作用發(fā)揮出來。

2.加強師資隊伍建設。相關部門需要根據(jù)培訓需要選拔優(yōu)秀教師學習國際國內(nèi)的先進技術與教學方法，接受專業(yè)系統(tǒng)的培訓，用理論指導實踐，運用通俗易懂的教學語言教授農(nóng)民學員，讓農(nóng)民學員充分掌握當下最新的農(nóng)機技術并能夠在實際生產(chǎn)中運用。培訓教師要努力認真學習農(nóng)機專業(yè)知識，全面掌握相關理論，在實際培訓工作中做到精益求精。理論知識來源于實踐并指導實踐，因此一名培訓教師需要不斷擴大并更新知識面，在工作中能夠做到走近農(nóng)民、深入基層、聯(lián)系實際，掌握和了解農(nóng)機培訓的第一手資料，及時將新技術及新農(nóng)機具的使用方法向農(nóng)民學員傳授。要在實際培訓中采用科學先進的教學方法，將培訓教學規(guī)律尤其是新型農(nóng)機培訓教學規(guī)律牢牢掌握，用相關理論知識指導農(nóng)機實踐，讓農(nóng)民學員能夠事半功倍的真正學到知識，將農(nóng)機培訓的質量真正提高。農(nóng)機培訓教師更要從自身出發(fā)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛農(nóng)機事業(yè)，愿意積極投身到農(nóng)機培訓中，將對待農(nóng)機培訓工作的責任心與事業(yè)心增強，為農(nóng)機培訓奉獻應有的力量。

3.多渠道多形式辦學。隨著目前“家家戶戶有農(nóng)機，農(nóng)機大戶有多機”普遍局面的展開，農(nóng)民亟需掌握新技術和新農(nóng)機具的使用方法，結合實際的情況根據(jù)方便學員、保證質量的培訓原則，開展靈活多樣的多渠道多形式農(nóng)機培訓工作。要密切配合、積極主動，與農(nóng)機技術推廣、監(jiān)理及管理等部門積極主動的緊密合作。如，在新農(nóng)機具引進與現(xiàn)場會召開的時候和推廣站同時舉辦現(xiàn)場培訓，及時將新技術與新知識傳授培訓給農(nóng)民學員，因此推廣應用新技術與新農(nóng)機具的使用方法被有力推進。還有在農(nóng)機年審期間農(nóng)機培訓學?？膳c監(jiān)理站配合，講解拖拉機安全駕駛技術及維修保養(yǎng)知識，復訓拖拉機駕駛員。是送教和面授結合，農(nóng)民應學員避免農(nóng)忙時節(jié)集中到指定培訓機構接受農(nóng)機培訓，教師應對特殊情況缺課請假的學員進行送教下鄉(xiāng)，到田間地頭、走村串戶，親臨現(xiàn)場為學員進行培訓，使學員的培訓課時能夠得到保障并掌握相關知識。是采用電視、廣播、網(wǎng)絡等媒介開展講座。對于當前新農(nóng)機具被大力推廣的形勢，農(nóng)民對于掌握新技術與新機具的使用方法有著越來越迫切的需要。因為電視、廣播及網(wǎng)絡等媒介輻射面廣泛、方便快捷的優(yōu)點，所以可以適時適當?shù)慕M織安排高級教師和專家開展相關農(nóng)機培訓講座，將黨和政府的法律法規(guī)及利好政策迅速廣泛的宣傳出去，將農(nóng)機技術知識及時高效的傳播出去，讓廣大農(nóng)民學員能夠及時學習并掌握農(nóng)機新技術知識，在一定程度上大大提高自身的技能水平與專業(yè)素質。

4.營造有利農(nóng)機培訓的氛圍。社會主義市場經(jīng)濟新形勢下的農(nóng)機培訓需要不斷開拓創(chuàng)新，單純依靠政府及相關部門組織開展農(nóng)機培訓已經(jīng)過時，應該使有關部門與農(nóng)機企業(yè)合作開展農(nóng)機培訓。在開展農(nóng)機培訓時需要根據(jù)各個村鎮(zhèn)的具體農(nóng)業(yè)情況、農(nóng)民意愿進行培訓活動，建立農(nóng)機培訓載體及使用組織，避免盲目進行。此外還應加強創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)機培訓手段，促進農(nóng)機培訓思維的整體創(chuàng)新發(fā)展，提高我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展水平。農(nóng)機部門以及相關基層政府需要充分采取各種措施，宣傳農(nóng)機化的地位作用以及宣傳安全法規(guī)的使用，使廣泛的輿論支持農(nóng)機培訓工作，營造良好廣泛的社會氛圍使農(nóng)機培訓工作能夠順利開展，使農(nóng)民群眾切實認識到農(nóng)機培訓對增加效益、提升素質、維護安全生產(chǎn)、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程的重要以及必要性。

5.同步發(fā)展農(nóng)機培訓與農(nóng)機化。促進農(nóng)作物增產(chǎn)增收的最直接因素就是農(nóng)業(yè)科技，尤其在農(nóng)機領域，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高效發(fā)展的根本措施就是及時將最新的農(nóng)業(yè)科技成果應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，而實施此項任務主要依靠農(nóng)機培訓來完成。要采取立法、資源共享、政策扶持等措施切實提高農(nóng)機培訓工作的質量和效率，使農(nóng)機培訓工作適應農(nóng)機化發(fā)展的步伐。

三、結語

綜上所述，提高農(nóng)機培訓的質量和效率是做好農(nóng)機培訓工作的重要保障，是農(nóng)民增加收入的重要手段，也是實現(xiàn)農(nóng)機化高速發(fā)展的重要前提。因此，提高農(nóng)機培訓的質量和效率能夠為農(nóng)民提供更好的幫助，能夠促進農(nóng)機化的快速健康發(fā)展，更能夠促進農(nóng)業(yè)事業(yè)的快速健康發(fā)展。

參考文獻：

[1]潘小勇.淺析農(nóng)機技術推廣與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之間的關系[J].農(nóng)民致富之友，2015，（16）：210.

[2]陳躍峰.試論農(nóng)機技術培訓思維的創(chuàng)新與發(fā)展[J].市場與服務，2015，（1）：56.

[3]楊宗偉.新時期農(nóng)機培訓工作質量提升思考[J].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備，2015，（1）：14.