2018年韓國大規(guī)模開放課程建設(shè)計(jì)劃發(fā)布

據(jù)韓國教育部網(wǎng)站2018年3月30日消息，韓國教育部發(fā)布2018年韓國大規(guī)模開放課程（K-MOOC）建設(shè)計(jì)劃，重點(diǎn)闡述了2018年K-MOOC的主要目標(biāo)和關(guān)鍵舉措。

K-MOOC于2015年10月14日在韓國正式啟動(dòng)。2015年，線上課程總數(shù)為27門，經(jīng)過兩年多的發(fā)展，課程總數(shù)和質(zhì)量都得到了質(zhì)的提升。截至2017年12月31日，共70所高校參與課程開發(fā)，課程數(shù)量達(dá)到324門；較2016年的143門增長2倍多。此外，注冊(cè)會(huì)員人數(shù)、訪問量、申請(qǐng)聽課人數(shù)等指標(biāo)均以每年2倍以上的速度增長。

2018年，K-MOOC將為韓國公民提供更加優(yōu)質(zhì)、便利且多樣化的在線課程。建設(shè)計(jì)劃內(nèi)容可概括為以下三方面。第一，在線課程總數(shù)將達(dá)500門以上。其中，計(jì)劃新開發(fā)課程185門；項(xiàng)目組將向法國數(shù)字大學(xué)（FUN）和泰國大規(guī)模開放課程平臺(tái)（Thai-MOOC）引進(jìn)至少3門在線課程。第二，進(jìn)一步提升課程體驗(yàn)。K-MOOC將向?qū)W生提供更加多樣化的課程并著力完善課程試聽、課程推薦、課程管理、課程滿意度評(píng)價(jià)、課程費(fèi)用結(jié)算等平臺(tái)功能，提高學(xué)習(xí)效率。第三，進(jìn)一步明確項(xiàng)目管理體系及推進(jìn)時(shí)間表。K-MOOC由教育部負(fù)責(zé)總體規(guī)劃，國家終身教育振興院負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體管理和實(shí)施，示范性高校等機(jī)構(gòu)開展研究并開發(fā)優(yōu)秀課程，而相關(guān)合作機(jī)構(gòu)或協(xié)議機(jī)構(gòu)將專注于優(yōu)秀成果的推廣及運(yùn)用。此外，教育部還公布了基于2017年課程滿意度調(diào)查的人氣課程排名。

當(dāng)前，韓國民眾對(duì)終身教育的需求不斷增加，社會(huì)教與學(xué)的關(guān)系也在發(fā)生重大變革，MOOC將進(jìn)一步激活和豐富人們接受教育的方式。該計(jì)劃的公布及實(shí)施將有助于K-MOOC朝著更加規(guī)范和系統(tǒng)的方向發(fā)展。

（上海財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處吳建金編譯）