新媒體環(huán)境下高校意識形態(tài)安全工作研究

詹勇

[摘 要] 新媒體發(fā)展是一場傳播模式和傳播形態(tài)的革命。它與意識形態(tài)存在多重的內(nèi)在關聯(lián)，為高校意識形態(tài)安全工作帶來新的機遇，同時也帶來了不可忽視的挑戰(zhàn)。要深刻把握新媒體環(huán)境下高校意識形態(tài)安全工作面臨的新形勢新變化新任務，弄清新媒體建設的特點和規(guī)律，即堅持新媒體正確導向、把握新媒體話語權、構建新媒體傳播格局、加強新媒體安全建設和新媒體隊伍建設，以切實提高高校意識形態(tài)安全工作的科學化水平。

[關鍵詞] 新媒體建設；機遇與挑戰(zhàn)；高校意識形態(tài)安全

[中圖分類號]G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2018） 03-0007-03

新媒體是建立在數(shù)字技術基礎上，區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的新傳播媒介形態(tài)，具有交互性與即時性、海量性與共享性、多媒體與超文本、個性化與社群化等新特點。有學者分析指出，新媒體與意識形態(tài)在技術性、信息性和工具性上存在多重關聯(lián)。新媒體發(fā)展給高校意識形態(tài)安全工作帶來新的機遇，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。要認真研究新媒體時代高校意識形態(tài)安全工作面臨著哪些新形勢，發(fā)生了哪些新變化，又有哪些新任務，以進一步提升新媒體建設的針對性和有效性?！肮び破涫?，必先利其器”。要把握高校意識形態(tài)安全工作的這些新形勢新變化新任務，深入分析新媒體建設的特點和規(guī)律，以掌握新媒體要領，利用新媒體優(yōu)勢，形成新媒體與意識形態(tài)的良性互動，精準施策，努力提升意識形態(tài)安全工作的科學化水平。

一 新媒體發(fā)展對做好高校意識形態(tài)安全工作帶來的新機遇

1 新媒體發(fā)展為做好高校意識形態(tài)安全工作開辟了新空間

新媒體發(fā)展改變了人們傳統(tǒng)的空間意識，由原來的線性空間向多維空間轉(zhuǎn)變，擴大了人們的思維空間和行為空間，使網(wǎng)絡空間和現(xiàn)實空間交叉重疊。具有全球化、網(wǎng)絡化特征的新媒體為各種思想文化提供了交流交融交鋒的空間，大大拓展了高校意識形態(tài)安全工作新的網(wǎng)絡空間，是青年師生思想文化生活異?；钴S和熱衷的場域，已經(jīng)成為高校加強意識形態(tài)安全工作的主戰(zhàn)場。因此，如何加強新媒體網(wǎng)絡空間的管理，做好高校意識形態(tài)安全工作，是一個新的時代命題。這個陣地，我們不去占領，人家就會去占領。意識形態(tài)安全工作在網(wǎng)絡空間具有復雜性、長期性和艱巨性，這迫使我們勇于去占領新媒體網(wǎng)絡空間的制高點。增強主動性，深入分析主流意識形態(tài)在新媒體網(wǎng)絡空間的分布特點、與非主流意識形態(tài)甚至反主流意識形態(tài)在新媒體空間的復雜結構以及運行演化規(guī)律，特別要對那些惡意攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度、歪曲黨史國史、造謠生事的言論，要敢于斗爭、敢于亮劍，不給他們留有任何余地，讓新媒體網(wǎng)絡空間清朗起來。

2 新媒體發(fā)展為做好高校意識形態(tài)工作豐富了新手段

高校意識形態(tài)安全工作在傳統(tǒng)手段上主要依靠灌輸和說理開展。這種單一的方式和手段沒有抓住高校師生的認知規(guī)律，特別是廣大青年學生這一高校意識形態(tài)主體的認知特點，存在自說自話現(xiàn)象，不易讓青年學生理解和接受，更不用說能達到入腦入心的目的。先進的媒介技術常常率先在與政治相關的領域中使用。新媒體以其及時性、互動性等特征，贏得師生的青睞和歡迎。新媒體也早已超越了單純技術應用層面的價值，成為高校意識形態(tài)安全工作的重要手段。高校利用新媒體手段強化意識形態(tài)的政治宣傳、思想引導、價值傳播、文化影響等功能，引導師生樹立理論自信、道路自信、制度自信和文化自信，客觀理性地認識問題、分析問題和解決問題。利用新媒體所具有的公眾性、動員性等特點，引導師生用真理和科學對錯誤言論、錯誤觀點和錯誤思潮進行批駁，剝?nèi)ス诿崽没实耐庖拢衣冻銎涓惧e誤所在，使新媒體成為維護和建設主流意識形態(tài)的強有力的武器。

3 新媒體發(fā)展為做好高校意識形態(tài)安全工作提供了新渠道

意識形態(tài)安全工作其實就是解決“跟誰、信誰、為誰”的問題，說到底還是要解決人的思想認識問題和價值觀問題。因此，意識形態(tài)安全工作絕不是某一單方面的事情。若從教育和傳播的角度來看，是教育者和受教育者、傳播者和受眾雙方的事情，其中關鍵要形成一上一下、一來一往的信息溝通反饋渠道。傳統(tǒng)上，高校意識形態(tài)安全工作主要是通過自上而下的單一單向渠道開展的，主要有依靠召開會議學習貫徹、校內(nèi)黨報黨刊發(fā)行、“兩課”等等形式。這樣的渠道基本上就是發(fā)揮了傳聲筒和擴音器的作用，不能及時真實地掌握師生的思想動態(tài)，進行有效地的教育和引導，需要時主要通過代表座談會來聽取師生的看法和想法，交流大家關注的問題，產(chǎn)生的效果和影響的范圍極其有限。新媒體的興起和應用改變了高校意識形態(tài)安全工作的這一局面，形成了自上而下和自下而上的雙向互動渠道，把意識形態(tài)工作融入日常、抓在經(jīng)常變成生動的現(xiàn)實，由此衍生出多種多樣的師生樂于參與的信息溝通渠道，形成了多點互動、指向明確的渠道網(wǎng)絡。

4 新媒體發(fā)展為做好高校意識形態(tài)安全工作增添了新動力

高校是傳承和創(chuàng)新知識與思想的重要場所，是國內(nèi)外社會思潮的交匯地和聚集地，是意識形態(tài)安全工作的“晴雨表”和“風向標”。新媒體由于“低門檻”或“無門檻”特點，為多種文化觀念、多種價值理念、多種社會思潮提供了準入條件。高校面對意識形態(tài)安全工作的新情勢，更加增強內(nèi)生動力，以高度的政治責任感和使命感，在意識形態(tài)安全工作上處理好“多元”和“一元”的辯證關系，全力維護“一元”的主導地位。面對新媒體對意識形態(tài)安全工作帶來的新機遇，一些傳統(tǒng)的思維、手段和方式已經(jīng)不能跟上時代的要求，需要加強適應新媒體發(fā)展特點的意識形態(tài)安全工作體制機制改革，增強意識形態(tài)安全工作的主動性創(chuàng)新性。同時，也要看到在新媒體網(wǎng)絡空間師生個人的關注點和利益訴求往往與意識形態(tài)工作混雜在一起，有些方面界限比較模糊，難以辨識。如果師生個人的實際需求沒有處理好，也會影響到意識形態(tài)安全工作的實效性。因此，高校不回避，正視問題，更加主動作為，提升新媒體建設和意識形態(tài)安全工作的統(tǒng)籌力和整體性，以推進意識形態(tài)安全工作向前發(fā)展。

二 新媒體發(fā)展對高校意識形態(tài)安全工作帶來的新挑戰(zhàn)

1 新媒體發(fā)展沖擊高校意識形態(tài)安全工作的領導權和話語權

青年興，則國家興；青年強，則國家強。高校是青年優(yōu)秀分子最為集中的地方，因此也成為不同意識形態(tài)爭奪的主要陣地。不同意識形態(tài)之間的較量，其實質(zhì)就是一種話語權的較量。具體來講就是在話語的傳播力、控制力和影響力上的較量。只有加強對意識形態(tài)安全工作的領導權和話語權，才能維護主流意識形態(tài)，才能保證高校正確的辦學方向，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體因其去權威性、去中心化的信息傳播生態(tài)，以及信息傳播渠道的即時性、交互性和開放性，為來自西方的新自由主義、憲政主義，以及歷史虛無主義等思潮的廣泛傳播提供了方便和渠道，對高校師生在思想上進行滲透和侵蝕，在一定程度上影響了主流意識形態(tài)的吸引力和影響力，對意識形態(tài)安全工作的領導權和話語權構成了前所未有的沖擊。新媒體的誕生是一場傳播革命。它改變了傳統(tǒng)“一言堂、被動聽、被動看”的方式，創(chuàng)造了傳者和受者雙方平等的傳播格局，使社會個體獲得了前所未有的話語權，可以通過新媒體自由表達自己的思想、情感和政治觀點，意識形態(tài)話語上的多樣性趨勢日趨明顯，這些都危及高校意識形態(tài)安全工作的領導權和話語權。

2 新媒體發(fā)展加大了高校意識形態(tài)安全工作的管理難度

魯迅在《拿來主義》一文中寫道，“窗子打開的時候，進來的不只是新鮮的空氣，也會有蒼蠅和蚊子?！毙旅襟w因其開放性、互動性、平等性等特點，主流的與非主流的同時并存，先進的與落后的相互交織，意識形態(tài)領域的生態(tài)良莠不齊，再加上人們思想觀念的獨立性、選擇性、差異性、多樣性、多變性日益增強，各種熱點問題相互疊加，社會矛盾錯綜交織，這給新媒體環(huán)境下加強意識形態(tài)安全工作的管理提出了挑戰(zhàn)。目前大部分高校加強意識形態(tài)安全工作的管理力度，但在一些高校、一些部門利用新媒體開展意識形態(tài)安全工作的認識還不到位，存在“不愿抓”的問題；面對新媒體網(wǎng)絡空間許多突出的意識形態(tài)問題，存在“不敢抓”的問題；如何運用新媒體，提升意識形態(tài)安全工作效度的能力不強，還存在“不會抓”等問題。這些問題都亟待解決，盡快建立起意識形態(tài)安全工作的管理制度、運行機制和實施辦法，發(fā)揮新媒體的管理功能和手段，加強對新媒體陣地、新媒體內(nèi)容和新媒體表達形式的管理創(chuàng)新，使意識形態(tài)安全工作事半功倍。

3 新媒體發(fā)展對高校意識形態(tài)安全構成威脅

高校師生一經(jīng)掌握新媒體手段，就成為新媒體網(wǎng)絡空間最活躍最有影響力的群體。在全球性、開放性為特點的新媒體網(wǎng)絡空間，西方反華勢力關于西化分化帶來的現(xiàn)實危險，多元思想文化對主流價值取向的侵蝕，民生熱點問題對社會政治穩(wěn)定的沖擊，網(wǎng)絡負面信息對共同理想信念的蠱惑，社會轉(zhuǎn)型深刻變化帶來的思想行為多樣性，這些對師生的思想認識和價值觀念造成不同的影響，主流意識形態(tài)抵御錯誤思潮沖擊的強度受到一定程度的消解。另外，有些新媒體安全機制和管理規(guī)定還沒有健全和完善，這也影響到意識形態(tài)的安全。歷史的經(jīng)驗和教訓表明，意識形態(tài)安全不僅影響高校的發(fā)展與穩(wěn)定，影響社會的發(fā)展與穩(wěn)定，而且還影響政權的安危。新媒體影響下的意識形態(tài)安全已經(jīng)成為中國當前最重要的安全問題，如何運用新媒體維護意識形態(tài)安全，對高校來說也是一個重大考驗。

三 加強新媒體建設，做好高校意識形態(tài)安全工作

1 堅持新媒體正確導向，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位

意識形態(tài)工作關系舉什么旗、走什么路等重大政治方向、政治安全問題。高校意識形態(tài)安全工作貫穿于教學、科研、管理各項工作之中，其核心任務就是堅持馬克思主義在高校的指導地位。加強高校意識形態(tài)工作，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，意義重大而深遠。當今時代，形勢復雜多變、思想觀念格局多元、社會思潮風起云涌。新媒體為之提供了強大的孵化器、轉(zhuǎn)化器和加速器?！凹夹g本身也已經(jīng)成為一種意識形態(tài)?！币虼?，管好用好新媒體對做好高校意識形態(tài)安全工作是一項緊迫的任務。習近平在黨的新聞輿論工作座談會上指出，新媒體要講導向。因此，高校面對意識形態(tài)領域斗爭尖銳復雜的新形勢，要加強對新媒體的領導權和主導權，把握住新媒體建設的政治方向，從新媒體的內(nèi)容把關、輿情引導、陣地管理等方面維護馬克思主義在高校的指導地位，特別在大是大非和政治原則問題上，要增強主動性、掌握主動權、打好主動仗，確保新媒體高校意識形態(tài)的正確航向。

2 掌握新媒體話語權，維護高校意識形態(tài)主流地位

高校意識形態(tài)工作事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。在新媒體環(huán)境下，掌握網(wǎng)絡空間話語權是鞏固和維護高校意識形態(tài)主流地位的重要途徑和有效手段。要善于把中國的理論、中國的學術、中國的文化轉(zhuǎn)化為適合新媒體傳播特點的易于師生理解和接受的表達方式，解讀和傳播馬克思主義中國化最新成果，用生動的內(nèi)容和鮮活的形式講好中國故事，傳播好中國聲音。要引導師生利用新媒體敢于對錯誤思潮、錯誤觀念和錯誤言論進行理性客觀地批判，發(fā)表看法、提出對策性建議。要針對師生疑惑所在、利益所求、情感所需，多運用暖心的新媒體話語進行回應。只有不斷適應新媒體環(huán)境下傳播理念和傳播技術發(fā)展的新要求，處理好意識形態(tài)工作“變”與“不變”的關系，才能增強新媒體話語的說服力和感召力、傳播力和影響力，切實維護高校意識形態(tài)的主流地位。

3 構建新媒體傳播格局，推動高校意識形態(tài)有效運行

意識形態(tài)如河水，順勢而流；如空氣，無孔不入。不同意識形態(tài)都會去尋找利于自己的渠道擴散、發(fā)展。高校師生生活在不同意識形態(tài)的環(huán)境中。因此要區(qū)分哪些是主流意識形態(tài)，哪些是非主流意識形態(tài)，哪些是反主流意識形態(tài)，針對不同的意識形態(tài)采取不同的對策，對師生加強教育和引導。傳統(tǒng)上，主流意識形態(tài)工作形式單一、內(nèi)容單調(diào)、傳播模式單向，因缺乏互動性、平等性、個性化的特點而日漸式微，代之而起是受廣大青年師生青睞的新媒體傳播方式，讓主流意識形態(tài)全方位全過程覆蓋青年師生，真正起到入腦入心的作用。基于此，在新媒體環(huán)境下，要認真辨析不同意識形態(tài)，遵循媒體傳播規(guī)律，采取分眾化、差異化的新媒體傳播格局，達到更加精準傳播的目的。同時要分析高校師生群體在意識形態(tài)領域的特征和分布，利用新媒體信息傳播的即時性、社群性和互動性特征，針對不同師生群體采取不同的傳播形式和傳播方式，通過新媒體傳播信息的“水波效應”，找到“共振頻率”，進一步提高主流意識形態(tài)在新媒體網(wǎng)絡空間的傳播效率和效果。

4 加強新媒體安全建設，構筑高校意識形態(tài)鋼鐵長城

“互聯(lián)網(wǎng)是西方價值觀出口到全世界的終端工具”。當前意識形態(tài)領域的斗爭，說到底是馬克思主義和反馬克思主義“兩大話語體系”的較量，是社會主義價值體系和資本主義價值體系的對抗，是要不要堅持中國特色社會主義道路的交鋒。因此，我們要進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和安全意識，加強新媒體安全建設，樹立適應新媒體時代的意識形態(tài)安全觀。加大新媒體的安全管理力度，壯大其安全管理隊伍，健全其安全管理體系，落實其安全管理責任，絕不給錯誤思想提供新媒體的傳播空間，為意識形態(tài)工作構筑一道堅固的新媒體安全屏障。要強化新媒體的信息技術管理和規(guī)章制度建設，實施嚴格的技術監(jiān)控，堅決打擊利用新媒體散布謠言和各種違法違規(guī)的活動。要建立完善的網(wǎng)絡輿情預警和防控機制，做好新媒體輿情研判工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問題，為做好意識形態(tài)工作營造安全的新媒體網(wǎng)絡輿論氛圍。

5 加強新媒體隊伍建設，強化高校意識形態(tài)政治責任

做好新媒體環(huán)境下的高校意識形態(tài)安全工作，關鍵在于要有一支既懂意識形態(tài)工作藝術、又熟悉新媒體技術應用的新型意識形態(tài)工作隊伍。這支隊伍要政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正，要強化他們的政治責任，做到守土有責、守土負責、守土盡責。高校黨委要強化領導責任和政治責任，高度重視新媒體意識形態(tài)工作。要建立健全高校黨委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關部門和院系共同參與的新媒體意識形態(tài)工作機制。要加強高校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課教師和哲學社會科學教師的教育培訓，讓他們熟悉新媒體發(fā)展規(guī)律和意識形態(tài)發(fā)展規(guī)律，時刻關注新媒體網(wǎng)絡空間的輿情民意，注意傾聽師生的心聲，了解師生的思想動態(tài)和情感心理，及時地反映意識形態(tài)領域的新問題新情況，為意識形態(tài)工作建言獻策，進一步提高意識形態(tài)的效能?！皟烧n”教師要利用新媒體，加強教育教學模式創(chuàng)新，增強思想政治教育的思想性、知識性、藝術性和實效性。還要加強新媒體管理員、監(jiān)測員、評論員隊伍建設，使他們成為做好高校意識形態(tài)安全工作的一支重要力量。

參考文獻

[1]楊永志，張艷.論新媒體時代我國意識形態(tài)安全的維護[J].理論與現(xiàn)代化，2012（6）.

[2]劉海龍.大眾傳播理論：范式與流派[M].北京：中國人民大學出版社，2008.

[3]舒剛.新媒體環(huán)境下意識形態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)及應對[J].中州學刊，2015（10）.