■ 文 楊進(jìn)峰
孩子正在成長(zhǎng)階段,受點(diǎn)委屈吃點(diǎn)虧又能怎樣?關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)開(kāi)闊的胸懷,學(xué)會(huì)原諒別人和包容別人,遇事不斤斤計(jì)較,這樣孩子才能有一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格和健全的人格。
兒子上幼兒園時(shí),我每天早晚接送,經(jīng)??吹揭恍└改冈趯W(xué)校門(mén)口問(wèn)孩子“今天老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”“今天有小朋友欺負(fù)你了嗎?”“今天老師對(duì)你好嗎?”
一天下午,我照常去接兒子回家,看到一個(gè)老奶奶在問(wèn)孫子:“強(qiáng)強(qiáng),今天有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你?”孫子聽(tīng)完立即哭了起來(lái),嗚咽著說(shuō):“奶奶,元吉搶我玩具,還動(dòng)手打我……”聽(tīng)到孫子被打,奶奶的神情頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái),陰沉著臉問(wèn):“元吉是哪個(gè)?奶奶找他家長(zhǎng)說(shuō)理去?!?/p>
強(qiáng)強(qiáng)指了一下學(xué)校的大門(mén):“他就是元吉?!蔽翼樦鴱?qiáng)強(qiáng)手指的方向望去,看到一個(gè)老大爺正領(lǐng)著一個(gè)小男孩從幼兒園的大門(mén)走出來(lái)。
這位老奶奶三步并作兩步追上去問(wèn)小男孩:“你就是元吉?”小朋友疑惑地看了老奶奶一眼說(shuō):“我是元吉?!崩夏棠陶f(shuō):“你為什么搶強(qiáng)強(qiáng)的玩具還打他?”元吉說(shuō):“我沒(méi)有搶他的玩具,我要和他換玩具,他不換,還把我的玩具丟在地上并推了我一把,是他先動(dòng)手的?!?/p>
盡管元吉說(shuō)得理直氣壯,但老奶奶還是不依不饒,又說(shuō):“你打了強(qiáng)強(qiáng),就是你的不對(duì)。以后不要在招惹我家強(qiáng)強(qiáng)了?!闭f(shuō)完又對(duì)元吉的爺爺說(shuō):“作為家長(zhǎng),你應(yīng)該知道要教育孩子不要?jiǎng)邮执蛉恕⒉灰圬?fù)小朋友……”老奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完,元吉的爺爺聽(tīng)不下去了,說(shuō):“孩子在一起玩,哪有不發(fā)生矛盾的,孩子的事情應(yīng)該讓孩子自己去解決……”
最后,兩個(gè)老人竟然吵了起來(lái),所幸被其他家長(zhǎng)拉開(kāi)了。
第二天下午放學(xué),我又去接兒子,看到強(qiáng)強(qiáng)和元吉手挽手有說(shuō)有笑地走出了幼兒園大門(mén)。奶奶一把拉住強(qiáng)強(qiáng)問(wèn):“你怎么還和元吉在一起玩呀,不是告訴你要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“奶奶,老師跟我們說(shuō),小朋友在一起,玩笑打鬧是正常的,不要計(jì)較別人的對(duì)錯(cuò),要搞好團(tuán)結(jié),要用一顆寬容的心去接納所有小朋友?!?/p>
“不要計(jì)較別人,要搞好團(tuán)結(jié)、要用一顆寬容的心去接納所有小朋友”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓老奶奶頓時(shí)停下了自己的嘮叨。半晌,老奶奶才似突然回神似的低喃:“是啊,你們老師說(shuō)的對(duì)啊,奶奶糊涂了,不應(yīng)該因?yàn)榕履闶芪?,就讓你失去一個(gè)好朋友?!?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)愛(ài)超過(guò)了一切,見(jiàn)不得孩子受半點(diǎn)委屈,處處怕孩子吃虧。其實(shí),孩子正在成長(zhǎng)階段,受點(diǎn)委屈吃點(diǎn)虧又能怎樣?關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)開(kāi)闊的胸懷,學(xué)會(huì)原諒別人和包容別人,遇事不斤斤計(jì)較,這樣孩子才能有一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格和健全的人格。