李張霖
在一個農(nóng)家的大屋棚下,生活著一群潔白的信鴿,它們每天早出晚歸,勤勤懇懇地給人們送信。但在這群信鴿中,有一只小白鴿與眾不同,它會隱身術而且不安于現(xiàn)狀,不想和祖祖輩輩一樣做一只普普通通的信鴿,它嘗試過很多職業(yè):歌手、快遞員、明星……可它覺得還是作家最適合它,于是,它就有了當作家的夢想。
為了早日實現(xiàn)它的“作家夢”。每當清晨紅日初升,其他小伙伴還在呼呼大睡時,小白鴿就開始飛來飛去,觀察景物、構思寫作了。每當夜幕初垂、明月高升,其他小伙伴慢吞吞吃著晚飯,啄著別人的羽毛打架搶食,嘰嘰喳喳地談笑風生時,小白鴿便拿著“鴿毛”筆,蘸上藍莓汁,在樹葉上寫寫畫畫、修修改改了。哦!原來它在認真地寫日記呢?;锇閭円娏硕汲靶Φ溃骸吧倒?,我們白鴿是一輩子注定做不了作家的,干嗎費盡心思寫作文呢?即使你寫了書,也沒人來看??!還不如跟我們玩呢!”爸爸媽媽也勸道:“孩子,我們白鴿一輩子做一個送信員就可以了,有人養(yǎng)我們,不愁吃,不愁喝,別寫了,去跟小伙伴玩吧!”小白鴿聽了,總是一笑置之,不以為然,仍然堅持自己的夢想。
“如何實現(xiàn)自己的夢想呢?如何能讓更多小朋友看到自己的佳作呢?”這些問題一直困擾著小白鴿。正當小白鴿愁眉不展時,看到一個和他同樣唉聲嘆氣的小男孩小明,原來小明正在為重寫作文而苦惱。小明最怕寫作文了,就連平日里寫詞造句都很困難。小白鴿靈機一動,“我不是會隱身術嗎,我隱身到他身體里,既幫助了我,又幫助了小明,這不就是一舉兩得的好辦法嗎?”想到這里,小白鴿就隱身到了小明的身體里。
從此以后,小明的作文水平突飛猛進,他的作文不但被老師當作范文在全班朗讀,還發(fā)表在各種報刊、兒童讀物、網(wǎng)站上,老師和同學們都對他刮目相看。連爸爸媽媽也覺得奇怪,經(jīng)常在小明睡著的時候聽到他肚子里發(fā)出“咕咕”的聲音,爸爸媽媽還以為他肚子餓了呢!幾年過去了,小明在小白鴿的指引下成為了赫赫有名的兒童文學作家。
(指導老師:肖 婧)