生命的吶喊

祝之涵

一個(gè)秋天的午后，天陰沉沉的。教室里，一場生命接力開始了。幾個(gè)女同學(xué)捧著一團(tuán)用餐巾紙包住的東西，焦急地等待老師的到來。我湊近一看，是一只奄奄一息的小鳥?；蛟S它是被人用彈弓射中，受傷后跌落在教室的窗臺上的。它的翅膀還淌著血，小小的眼睛里交織著渴求與恐懼。

等待老師的每一秒都很漫長，幾分鐘后，在走廊的盡頭，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。終于把老師給盼來了！放心地把受傷的小鳥交給老師后，我們回到各自的座位上。

再次見到小鳥，是在快放學(xué)的時(shí)候。這時(shí)小鳥顯然被處理過傷口了，正奄奄一息地趴在那兒，眼神還是那么復(fù)雜?？山淌依锿蝗幌裾ㄩ_了鍋一樣，以鄭源為首的男同學(xué)認(rèn)為小鳥有禽流感，應(yīng)該扔出去，這遭到了女同學(xué)的反對。還有人因此吵了起來。當(dāng)我們再次注意到小鳥時(shí)，它的四肢已經(jīng)僵硬了——它走了，安靜地走了。那雙睜得圓圓的眼睛，仿佛還在表達(dá)著對生命的留戀。

或許它完全可以活下來，然而這個(gè)小生命內(nèi)心的吶喊，有誰能聽見呢？這不禁讓我想到了那些被人類無視其生命價(jià)值的動(dòng)物。

現(xiàn)在的市場上，鱷魚皮制作的皮包、皮鞋，甚至行李箱到處可見?？烧l買來后會想到，自己身上穿著的，是用一只只鱷魚的生命換來的？又譬如青蛙，它一年可捉5000只害蟲，可它的命運(yùn)又是怎樣的？只不過是人類餐桌上的一盤菜啊！

人類啊，你把自己的快樂、幸福和利益建立在動(dòng)物的痛苦甚至生命上，這是多么的殘忍?。∶恳粋€(gè)生命都是需要敬畏的，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，為生命吶喊吧！