是你給我力量

趙珊銳

有時候，夢想并不是遙不可及，只要我足夠強大。

——題記

連續(xù)好幾次了，考試的成績都不稱心，面對著令我絕望的分?jǐn)?shù)，我?guī)缀跏バ判?。誰會再給我力量呢？

卷子上一道道題，有些錯的我完全會，“為什么會犯錯，為什么會粗心？”那些問題刺痛了我的心。我干脆走開了，遠(yuǎn)離那猩紅的分?jǐn)?shù)與血淋淋的試卷，經(jīng)歷了那么多次考試失敗的我，那一顆心也許早已麻木，我厭倦了一切的一切。

我戴上耳機(jī)，想到一個不同的世界，我點入了電臺，隨便想找點什么東西聽聽。我按下了“隨機(jī)播放”。

一支空靈但又不乏底蘊的古琴曲，通過耳膜，傳入我的心底，我心不知為何，為之一震。

我愣了一下，接著聽。

又是一陣輕靈的樂符，如一條清澈的小溪，在我的心上輕輕撫過，我閉上眼睛享受這一刻，試圖讓心與曲子，貼近，再貼近。

漸漸地，我似乎感受到了一只小鳥的身影，在一個偌大的空間里，它是如此的渺小，似乎如同我一樣——迷惘，不知到底該做什么。哼，我冷笑一下，睜開眼，看樂曲簡介。

我知道世間萬物、飛禽走獸都是有靈性的，只要有心，就能感受音樂的真意。看著那與我所想的差不多的簡介，我有些驚訝，“難不成是我用心了？”

一只小鳥，迷失在山谷中，面對偌大的天地，它不知道該向哪里飛翔。

“有著翅膀，有著天空，卻不知道向哪里飛翔，只有最笨的鳥才會這樣吧?！蔽蚁搿?/p>

但是心頭又突然一震，我不就同這小鳥一樣嗎？我連忙接著看，“當(dāng)它終于想通而沖出山谷時，它將獲得新的世界！”

樂曲已經(jīng)達(dá)到尾部，那悠揚而又激昂的旋律在我的腦海里縈繞，久久不散。

我恍然大悟，我一直都想錯了。我以為我不會沖破絕境，但這首曲子告訴我：“夢想有時候并不是遙不可及，只要我足夠強大！”

一句“謝謝你”從我的心頭涌起，真的要感謝這首曲子——空山鳥語，它讓我想通很多道理。

那些錯的題，知道錯在哪里，為什么錯了，為什么粗心已經(jīng)不是那么重要了，重要的是，我要為下一次的突破而努力了。

下一次突破有難度，但只要我足夠強大。山谷里的那只小鳥，謝謝你，是你，給了我力量！

‖江蘇省鹽城市景山中學(xué)‖指導(dǎo)教師：陳會蓮

每個人都有迷茫之際，都渴望依靠一種力量走出困局，作者也不例外。當(dāng)她的考試成績來到一個瓶頸期，無論怎樣都無法實現(xiàn)突破時，她也急需一種力量重拾信心，但是這種外在的力量卻求之不得。直到聆聽了那一曲《空山鳥語》，使她對“力量”有了全新的認(rèn)識。作者詳細(xì)地敘寫了自己聆聽樂曲的過程，一邊聽，一邊聯(lián)想：先由嘲笑小鳥迷惘時的行為，聯(lián)想到自己所面臨的同樣處境；再由敬佩小鳥掙脫困境時的勇敢執(zhí)著，聯(lián)想到自己所缺乏的一種生命韌性。作者將自己和小鳥并舉，在一種默契的心靈對照中，感悟到了力量的源泉。原來，力量并不需要外求，而是要把自己磨礪得更強。

【適用文題】真正的力量； 的啟示；成功的密碼……（小引）