九哥
所謂偏科,就是其中一門學科可以當學霸,而另外一門學科卻是“學渣”。初中階段,很多同學在不同學科上的差異會明顯地表現(xiàn)出來。在偏科的人看來,有些學科無論怎么學都感覺考試分數(shù)不高,而有些學科學起來就很輕松。偏科究竟是一種怎樣的痛?看看下面這些人的血淚控訴,你就知道了。
@放開朕的鏟屎官:數(shù)學老師說我連職高都考不上,英語老師卻說我閉著眼也能上重點一中。
@酸心:我們班一個男同學,數(shù)學滿分, 英語30分,被英語老師罰站到走廊上, 然后剛好碰上數(shù)學老師路過,帶他去另一個班上了節(jié)數(shù)學課。
@淺笑:“爸爸,我感覺我偏科太嚴重了,我語文考了58分?!薄澳钦Z文得多用點兒功了,數(shù)學呢?”“6分?!?/p>
@滄海一聲笑:期中考試后,語文老師對我說:“你接下來要穩(wěn)?。 庇⒄Z老師這樣對我說:“你要做的就是繼續(xù)保持!”數(shù)學老師卻這樣質(zhì)問我:“你是不是看不慣我?”
@身不由己:我的英語成績是其他科目的零頭。我感覺英語已經(jīng)不僅僅是拖我后腿了,它已經(jīng)把我褲衩子都拽下來了。
@小任性:我做英語題時就像掃雷,前一秒跟成績好的那門課的老師套近乎,像哥倆好似的,下一秒看到某些老師我就安靜得像個孫子。
@張同學:眼睜睜地看著數(shù)學老師把一堆英文算成一個數(shù)字。
@陽光雨露:寧背十首七言古詩,不做一篇英語閱讀!
@笨小孩:我其他科目成績超爛,唯獨數(shù)學高分,被班主班當著全班同學的面說我數(shù)學成績有水分,你懂那種痛嗎?
@武林中人:進入初三后,我們要兩個星期才能上一次體育課,但我的體育成績能完爆全班。老師對我的評價卻是:四肢發(fā)達,頭腦簡單!
@夏至未至:對于我的偏科體驗,我寫了一副對聯(lián),以表心跡:數(shù)學課正襟危坐提心吊膽仿佛三生三世;語文課輕松愉悅暢快自如勝似十里桃花。
@起風了:有句話是這么說的,英語不好的男生前途無量,數(shù)學不好的姑娘光芒萬丈。我英語能考135分以上,數(shù)學50分以下,但我是男生。唉,我前途一片黑暗啊!
@數(shù)學癌:小學數(shù)學我輕松拿98分,但初中數(shù)學坑我千百遍。上學期重考兩次,跑了無數(shù)次老師辦公室,最后還是給我59分。經(jīng)歷過補考的都知道這1分意味著什么,雖說都是數(shù)學,大概上初中后我腦子少根筋了。
@信不信由你:偏科又怎樣?我同學的哥哥數(shù)學全國競賽第一名,英語即使考零分也保送清華北大,那些還在說偏科的只能怪自己不夠強!
@語文達人:媽媽打死我也考不好數(shù)學,我能看破李白和杜甫的情投意合,我能掌握26個字母的隨意組合,不過,奇變啥不變來著?偶變嗎?函數(shù)看誰?看我“愛豆”?
@焦慮中:數(shù)學課上基本靠遁,數(shù)學作業(yè)基本靠問,數(shù)學考試基本在蒙。
@我是理科男:中華文明真的是太博大精深了,我能講一口流利的英語,我能算一紙漂亮的公式,只是,空山新雨后,自掛東南枝?欲窮千里目,自掛東南枝?親朋無一字,自掛東南枝?人生在世不稱意,不如自掛東南枝!
@不想學語文:下面是語文老師給我下的結(jié)論:患者經(jīng)常伴有莫名的時空錯亂感,做古文閱讀題時覺得自己是現(xiàn)代人,做現(xiàn)代文閱讀題時又覺得自己是古人,導致患者寫作文時覺得自己不是人!