向陽
【摘要】隨著社會經濟的迅速發(fā)展和單位體制的不斷改革,人才在地勘單位發(fā)展中的主導作用顯得日益突出。如何形成創(chuàng)新人才發(fā)展的文化氛圍,形成創(chuàng)新人才培養(yǎng)的管理機制,制定創(chuàng)新人才機制的有效辦法,對于當前形勢下加快地勘主業(yè)發(fā)展尤為重要。
【關鍵詞】地勘單位;人才培養(yǎng);創(chuàng)新培養(yǎng)
一、地勘單位目前面臨的人才狀況
一是體制和機制的相對約束,致使高學歷高職稱專業(yè)技術人員向外流失,另一方面專業(yè)技術人員引不進來。二是管理者的人才意識欠缺,缺少人才培養(yǎng)和引進的長遠目標,缺少人才隊伍建設規(guī)劃,嚴重影響了地勘單位人才隊伍的穩(wěn)定性。三是工作環(huán)境條件差,找礦、地質勘查、地災治理多在人煙稀少的崇山峻嶺、深溝老林,風餐露宿,翻山越嶺的地方。四是地勘單位社會地位偏低。地勘工作跟社會其他行業(yè)沒有太多的聯(lián)系,同時因工作流動分散,點多線長,遠離城市、遠離人群,他們的婚姻、愛情、家庭等一系列問題也難以解決。
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)迫在眉睫
人才問題直接關系到地勘經濟發(fā)展的戰(zhàn)略問題,要想做大做實地勘主業(yè),就必須提高我們的自主創(chuàng)新能力,培養(yǎng)提高創(chuàng)新型人才,努力營造人才干事業(yè),支持人才干事業(yè),幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。加快發(fā)展自己,其首要任務是牢固樹立人才為本的觀念,關鍵在于創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
三、營造適合創(chuàng)新人才發(fā)展的文化氛圍
營造良好的地勘文化氛圍,首先要在單位內部建立能被全體職工普遍接受并相對穩(wěn)定的價值觀念、行為準則、單位形象、精神風貌等,并形成一種濃郁的文化氛圍。在堅持以人為本的執(zhí)政理念下,地勘文化的重點內容則是充分體現(xiàn)人的價值,激發(fā)每一名職工的潛能,促進每一名職工的全面發(fā)展。地勘文化建設是一項系統(tǒng)工程,不但要對以往的成功經驗和做法進行必要的整合,而且要制定出系統(tǒng)的規(guī)劃,有目標、有步驟地加以推進,更重要的是明確廣大職工群眾在地勘文化創(chuàng)建中的主體地位,通過文化創(chuàng)建,進一步地增強職工的主人翁意識,創(chuàng)造一個能夠讓職工群眾充分施展個性的工作和生活空間,形成一個為地勘事業(yè)發(fā)展齊心協(xié)力的良好局面。
四、建立健全創(chuàng)新人才機制
(1)堅持“以人為本”,樹立“人才是第一資源”的意識,大力實施“人才推動”戰(zhàn)略,為地勘單位的經濟發(fā)展提供人力保障。要進一步完善技能人才的培養(yǎng)、選拔機制,科學制定人才培養(yǎng)計劃,拓寬育人渠道,鼓勵職工參加各種形式的培訓和其他提高學歷的再教育學習,特別是加快培養(yǎng)緊缺人才和實用型人才,努力造就一批既有專業(yè)知識,又有實踐經驗,善于吃苦、能打硬戰(zhàn)的高素質專業(yè)技術人才。
(2)進一步創(chuàng)新用人機制。深化干部人事制度改革,努力形成廣納群才、勞酬相應、能下能下、充滿活力的用人機制。堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,完善民主推薦、公開選拔、競爭上崗、考核獎懲等制度,暢通黨政人才進出渠道。推行和規(guī)范地勘單位人員聘用制度,逐步實行聘用合同制和崗位管理制度。
(3)進一步完善人才激勵機制,建立靈活的分配和獎懲機制。要深化工資分配制度改革,建立有效的薪酬激勵機制,重視高學歷高學位高職稱的“三高”人才,進一步提高專業(yè)技術人員的工資水平、崗位津貼和福利待遇,讓收入與責任、成果和效益掛鉤,對做出突出貢獻的技能人才給予物質和精神獎勵。切實解決干多干少、干好干壞一個樣的問題,讓那些想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有利益,真正形成有利于人才脫穎而出的體制機制。
(4)嚴把人才引進關。近幾年,各地勘單位通過招聘高校畢業(yè)生,進一步充實了專業(yè)技術人才隊伍,但有些地勘單位在招收人才時還存在著一定的弊端,這對地勘單位今后的發(fā)展將造成嚴重影響。首先要破除平衡照顧的傳統(tǒng)觀念,在招收人才時要杜絕小范圍選人、圈子內選人、裙帶關系等現(xiàn)象,堅持用人唯賢的選人標準,拓寬選人渠道,從源頭上對人員的素質進行把關。
(5)拓寬人才引進渠道。一是地勘單位要敢于參與人才市場上的競爭,努力創(chuàng)造各種條件,從社會中廣泛優(yōu)選、招聘地質專業(yè)人才,依托人才引進,帶來新信息,啟動新項目,開拓新市場,發(fā)揮引進人才的技術輻射作用,使社會人才為我所用。二是加強與高校的聯(lián)系合作,向學校預定畢業(yè)生,在畢業(yè)生中選擇人才。
(6)培養(yǎng)專業(yè)人才隊伍。在積極引進人才的同時,要在用好人才、留住人才、管好人才上多想辦法,但在實踐中,通過老同志的“傳”、“幫”、“帶”來提高年輕技術人員的實際工作能力顯得更為重要。要重點培養(yǎng)學科帶頭人和項目負責人,培養(yǎng)他們獨立承擔大項目的能力,給他們更多的學習和參加業(yè)務培訓的機會,給他們更多的工作實踐的機會。
五、結語
地勘單位人才的培養(yǎng)和使用是一項復雜的系統(tǒng)工程,但只要我們努力做到謀劃發(fā)展時考慮人才保障,制度計劃考慮人才需求,部署工作考慮人才措施,堅持以人為本,關心人才工作、研究人才工作,宣傳人才工作,做好人才工作,才能更好地為地勘經濟可持續(xù)全面發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。
參考文獻
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