許琪奧
幾個月前,媽媽給我買回來一只小兔子,我特別高興。它有著紅寶石似的眼睛,全身雪白,毛茸茸的可愛極了。它的小腦袋上頂著一雙長長的耳朵,總是不停地晃動著,似乎在聽著什么,我真是好喜歡它!
自從有了小兔子,我每天放學都恨不得插上翅膀飛回家,給它喂菜葉,撫摩它柔軟的皮毛,和它玩。我經常問小兔:“你能聽懂我說話嗎?”它就用好奇而友善的紅眼睛望著我,用鼻子輕輕地嗅嗅我的手,好像默認我這個朋友。我心里歡呼著:有個玩伴真好!
小兔子越長越大,拉的小糞球也越來越多,這些糞球的臭氣會飄到樓道里,而我的學習也越來越緊張,媽媽便將小兔送給了她的同事。我感到非常失落,我還沒有跟它玩夠呢!小兔離開后,我?guī)缀趺刻於荚趽乃畹迷趺礃??有沒有吃飽……
沒過多久,媽媽告訴我:小兔子死了。我很傷心,我再也見不到它了。我回憶著它給我?guī)淼目鞓?,回憶著它愛吃的東西,回憶著它搖頭晃腦的樣子。我想,無論小兔子去了哪里,它都會記得我,我也會記得它。
如果小兔能回來,我一定勸說媽媽不要將它送人,我會好好照顧它——我心愛的小玩伴。
老師評說
“用好奇而友善的紅眼睛望著我,用鼻子輕輕地嗅嗅我的手,好像默認我這個朋友”,小作者形象生動地寫出了小兔子可愛呆萌的模樣。整篇習作寫出了 “我”與小兔互動玩耍時的喜悅、小兔送人之后 “我”的思念和現(xiàn)在小兔離去后“我”內心的懊悔,可見小作者已經將小兔視為朋友。
【作者系河北石家莊市中山西路小學三·2班學生,指導并置評:高妍】